教師節(jié)是個感謝教師的節(jié)日。尊師重道是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，自1985年第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)，其目的是為了進(jìn)一步提高人民教師的政治地位和社會地位，從而使教師的工作真正成為社會上受人尊敬的職位。

教師節(jié)來歷

1931年，教育家程其保等人士發(fā)表“改善教師待遇，保障教師工作和增進(jìn)教師修養(yǎng)”的宣言，并將6月6日定為教師節(jié)，也稱雙六節(jié)。雖然沒有被當(dāng)時的政府承認(rèn)，但在各地產(chǎn)生了一定影響。1939年當(dāng)時的政府決定將孔子的生日8月27日定為教師節(jié)，但當(dāng)時未能在全國推行。

建國后，政府曾恢復(fù)6月6日為教師節(jié)，各地可以根據(jù)實際情況自行組織慶?；顒?。1951年，經(jīng)共同商定，把5月1日國際勞動節(jié)作為中國教師節(jié)。但由于這一天缺少教師的特點，結(jié)果并不理想。

1985年1月會議確定每年的9月10日為教師節(jié)。

教師節(jié)意義

教師節(jié)旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。教師節(jié)的建立，提高了教師在社會和政治上的地位，使得教師成為最受關(guān)注和羨慕的職業(yè)之一。國家建立教師節(jié)，并在教師法中對教師節(jié)作出明文規(guī)定，對進(jìn)一步促進(jìn)我國教育事業(yè)的發(fā)展也有十分積極的作用。

建立教師節(jié)，是為了進(jìn)一步提高人民教師的政治地位和社會地位，逐步使教師的工作真正成為社會上最受人尊重、最值得羨慕的職業(yè)之一，形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會風(fēng)氣;有利于全社會關(guān)心教育事業(yè)，有利于提高整個中華民族的科學(xué)文化素質(zhì)。

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