體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢？下面我給大家整理了一些心得感悟范文，希望能夠幫助到大家。

老人與海讀書筆記摘抄感悟篇一

海明威是20世紀美國杰出的小說家，二三十年代迷惘的一代的代表。他著作頗豐，但其中影響力最大的還是《老人與?！?。這本書我以前已經(jīng)看過，但這一次看卻有全新的感受，特別是聯(lián)系到電影《少年派的奇幻漂流》。

在全書剛開始的時候，老漁夫圣地亞哥已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚了，一直跟隨老人出海的孩子馬諾林也被安排到了別的船上，老人只好一個人孤零零地出海?？梢哉f，老人是跌到了谷底。然而否極泰來，這時，老人卻抓到了一條前所未有的大魚，它經(jīng)過船底居然要那么久，他不敢相信它竟有這么長。從這里開始，全書進入了精彩的部分。關(guān)于老人，有著諸多解讀，最著名的一種就是認為老人圣地亞哥就是上帝。不過，我卻對老人與那條大魚的關(guān)系有一種離奇的看法。

我認為，那條大馬哈魚，就是老人自己。

這個看法，是受到了電影《少年派的奇幻漂流》的啟發(fā)。電影講述了少年派在一次海難中，一個人遺落在大海的一艘小船上，船上除了他，還有一頭老虎、一條鬣狗、一匹斑馬和一只猩猩，開啟了一段奇幻之旅。電影結(jié)尾，只有派和老虎活了下來，被人所救。人們不相信他的故事，于是他告訴人們，廚子是豺狼，水手是斑馬，媽媽是猩猩，派自己是孟加拉虎。這個故事被人接受了。

回過頭來，《老人與?！分欣先耸サ貋喐绲牟遏~過程和電影的精彩程度可以說不相上下，老人和大魚的對應(yīng)、少年派和老虎的對應(yīng)，驚人地相似。老人一開始就沒有把大魚當作自己的獵物，而是當作對手，希望能看見我這對手的樣子，就算只看一眼也行。而且，無疑兩者是勢均力敵的，我對它一點辦法也沒有，他對我也沒一點辦法。老人和大魚有著太多的相似之處：強大老人和碼頭上力氣最大的人比手勁比了一天一夜，而魚也和老人周旋了兩天兩夜，它太出色了，太奇特了;年老老人不知道有多大年紀，但是他身上的一切都顯得那么古老，同樣的，大魚也很老，誰知道它究竟有多大年齡了。

老人和魚的相遇，是巧合，也是命中注定。本來它的選擇就是在黑暗的深水中待著，遠遠地躲開所有的圈套、引誘和羅網(wǎng)。我的選擇是去誰都沒到過的地方找它。老人在這次出海捕魚之前，可以說陷入了人生的低谷，他來尋找這條大魚，就是在尋找自己。在找到了自己之后，老人的第一任務(wù)就是捕獲他、征服它，這個過程，也是自我征服、自我救贖的過程，所以老人要對魚說魚呀，我奉陪到你死。這個過程，是異常艱難的，因為老人和魚是勢均力敵的，就像酒店里的那次扳手勁。老人對于魚，對于自己，是我愛你，特別敬重你。但不管怎樣，今天我都要把你殺掉。

老人逐漸感到了疼痛、疲勞、手發(fā)麻、抽筋，這些描述，其實說的也是大魚的感受，老人不斷變得虛弱，大魚也被逐漸殺死。為了表明老人就是魚、魚就是老人，這里直接點明了我希望自己就是這條魚，他想，用盡它所有的力氣，而將要對付的只是我的毅力和智慧。老人的精神，在與魚抗衡中，逐漸融為一體，它可以供多少人吃啊，他想。但那些人配吃它嗎?不配，肯定不配。就憑它的行為風格和它那強烈的自尊心，誰都沒有吃它的資格。這高貴的品格、行為風格、自尊心，說的就是圣地亞哥。

在于大魚搏擊的最后，老人和魚融為一體，下面這段話，與其說是老人在對魚說，不如說是老人對自己的告白我從未見過比你更龐大、更漂亮、更沉穩(wěn)或更高尚的東西，老弟。來，害死我吧。我不在乎誰把誰害死。

然后，老人殺死了大魚，可以說老人戰(zhàn)勝了自己。本來以為一切都結(jié)束了，但沒想到，卻引來了成群結(jié)隊的鯊魚。這個時候，守護大魚，就是守護老人自己、守護自己的精神。一個人可以被毀滅，但絕不能被打敗。這是老人面對這個世界的宣言。隨著大馬哈魚被鯊魚們撕扯殆盡，老人的身體也筋疲力盡，但老人從未放棄抗爭，也從來沒有動搖過意志跟它們拼，他說，我要和他們拼到死。

最后，大魚被吃完了，只剩下一副骨架，可以說，這條大魚和老人被毀滅了。他往海里吐了一口說：吃了它，加拉諾鯊魚。去做夢吧，夢到你們把一個人殺死了。大魚就是老人，再明顯不過了。當老人認為自己被打敗時，孩子說你沒有被它們打敗。確實，正如老人的宣言，他(和大魚)只是被毀滅了肉體，卻沒有被打敗。

老人的這段奇幻旅程，不但是肉體的大考驗，更是靈魂的大考驗。無疑，老人通過了這次考驗，他也就有了當獅子的資格。

老人與海讀書筆記摘抄感悟篇二

讀了美國著名作家海明威的成名史，《老人與?！纷屛曳浅Ｕ鎸?。

我佩服書中漁夫自己的意志。他教了我一個道理。也就是說，人要有堅持不懈的精神，才能取得巨大的成功。

我讀了《老人與海》，我被書中的爺爺感動了。他與海水和洶涌的波濤搏斗了85天，一名圣地亞哥爺爺打架了。聽說這本書里的故事都是真的，主要是爺爺獨自劃著破船在海里和一條大魚搏斗，最終戰(zhàn)勝了這條大魚。

事實上，爺爺不是偉大的人，在很多地方被嘲笑，但他置之不理，只寬容。(原諒)。

老實說，我們也要像爺爺一樣做任何事都要堅持不懈，不能半途而廢。只有這樣才能做好每一件事。

老人與海讀書筆記摘抄感悟篇三

我讀完《老人與?！泛?，十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人要有堅持不懈的、不怕困難的精神才能成功。

這本書講了一名叫圣地亞哥的老漁夫，在一無所獲的84天后終于釣到了一條巨大的馬林魚。然而在返航時，不幸的遇上了鯊魚。老人歷經(jīng)一番艱辛，進行了殊死地搏斗，但最后拖回家的只剩下了一副光禿禿的魚骨架，可還是得到了人們的贊賞。

這本書歌頌了老漁夫不畏懼困難，努力奮斗的精神。大魚是老漁夫的全部希望，是他以后生活的依靠，是重樹威望的證據(jù)。鯊魚對大魚的每一次攻擊，就是在破碎老人的夢想，老人就感覺像自己受到傷害一樣，但老人最終還是殺死了襲擊大魚的鯊魚。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做事要積極向上、堅持不懈。遇到困難要迎難而上、堅強不屈，不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功。

通過閱讀這本書，我聯(lián)想到了我的學(xué)習(xí)生活。在學(xué)習(xí)時，我們經(jīng)常因難題做不出來而退縮;在生活中，我們也經(jīng)常遇到解決不了的問題，從而對自己沒有信心，不想嘗試去解，選擇放棄。當我讀完《老人與海》后，覺得自己遇到的不算什么問題，我應(yīng)該積極勇敢地面對，努力找到解決難題的方法，不斷進步。

《老人與?！愤@本書使我懂得一個道理：一個人可以被毀滅，但不能給打敗!

老人與海讀書筆記摘抄感悟篇四

“一個人并不是天生就要被打敗的，你盡可以消滅他，卻打不敗他?！边@句話出自于海明威的《老人與?！贰＿@句話是這本書的精華，值得人深入思考。

本書講述了老人圣地亞哥經(jīng)過數(shù)次與鯊魚搏斗及他捕魚的經(jīng)驗，讓他捕獲了一條鯊魚，在老人回來的時候，鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去，老人空手而歸了。

一條鯊魚，一位老人，一只小船，一片大海，不禁令人無限感慨、無限遐想。一位老人，永不言敗的精神！一片大海，充滿挑戰(zhàn)；一只小船，寂寞與苦難；這些看似平凡的事物卻演繹了一個不平凡的經(jīng)歷。

老人圣地亞哥是個捕魚高手，但，這并不意味著他永遠能捕到魚，可他沒有放棄，堅持自己的信仰和永不言敗的精神，即使最后他空手而歸。

我輕輕翻開以前的課本，看到了《老人與海鷗》這一課，我認真地讀了一遍，深切地感受到了動物也是有情感的。

這篇課文主要講了一位貧窮老人不論刮風下雨都去喂海鷗，從此他們之間產(chǎn)生了濃厚的感情。老人死后，海鷗們在老人的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫，當拿走遺像時又依依不舍。我感嘆了：小小的動物竟如此有情有義！

每一本書，都有它自己的“靈魂”，當你閱讀一本書時，自己也就在不知不覺當中，陷入了那個書中所構(gòu)想的世界。

因為書所有的“靈魂”不同，自然那個所構(gòu)想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”，就是每本書，其自身要表達的思想，或者愿望。

我們會因為那些感人的書，而潸然淚下，或因為那些記錄屈辱歷史的書，而熱血沸騰，甚至因為那些武俠、玄幻的書，而將自己想象成天下第一的人。

《老人與海》卻是一本能讓人了解，什么才是真正的人生，什么才是堅強的書，一本實實在在的好書。在現(xiàn)實生活中，我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒，許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與?！穮s刻畫出一個與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得，在書中提到過，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實中，某些人卻不能堅持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利，而對自己失去信心?；蛘咭驗閯e人的批評，而自暴自棄。在那時候，想想這個堅強的老漁夫，他是如何面對生活的。自己的心，自然就會釋然許多。

別人與大海，與自然界的強大力量對抗，而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只是小巫見大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是，他沒有放棄對生活的希望，他和那個小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲，他都會堅持出海捕魚，這不只是因為他要依靠捕魚謀生，而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分，他的一種記憶。最后一次捕魚，他抓到了一條大魚，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚攻擊，他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動果實。雖然，最后那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最后失敗了，但是他勇敢去付出的那種行為，卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

而且我們的手沒有老繭，皮膚沒有曬出斑點，夏天在家里吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力，我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折，只能說是少年時代的那小小的不滿意而已。我們暫時還沒有要為生活而奔勞，也就不知道生活的艱難，也就將自己那點小小的不滿意當作挫折，而且好像還不得了了一樣。我們不了解，在社會中，有許多人像那個老漁夫一樣，艱難的活著，他們從來沒有放棄過。那些農(nóng)民工、小販、修補匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們，我們城市的建設(shè)，是依靠他們那堅實的臂膀挑著一擔擔的磚石壘。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們，他們就是《老人與海》的一種現(xiàn)實演義，他們也是那么堅強，對生活充滿了熱愛。

無論是與書中那個老漁夫相比，還是在現(xiàn)實生活中與那些艱難生活的人相比，我們的生活已經(jīng)是很好的了，我們更應(yīng)該熱愛生活，并且學(xué)會堅強的面對一切的挫折。我們的路還有很長，在今后我們會遇到比曾經(jīng)更加多的，更加嚴重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個老漁夫，他的堅強和對生活的熱愛。我們也會學(xué)著堅強，自己面對困難！

老人與海讀書筆記摘抄感悟篇五

起初讀《老人與?！返奈疑袨橹赡?，這些想法在我看來已是這份作品所要表現(xiàn)的全部了。但當我走得更遠，經(jīng)歷更多，卻發(fā)現(xiàn)這個平凡的故事，遠沒有當初我所以為的明了;一如原本簡單的世界，隨著人的成長，而越發(fā)復(fù)雜。當我再次合上書頁的時候，心頭早已泛起一陣風雨。

一剎那，我竟是無法做出回答。我從未用這樣的眼光看待圣地亞哥所做的一切，但當我一遍又一遍地閱讀，當我把自己近乎融入到他的精神里，我似乎隱約地觸摸到了他的意志，換言之是他生活的意義。對于圣地亞哥而言，征服那片蔚藍無盡的海洋，是他作為一名漁人的夢想，憑著這腔熱血，他敢獨自出海獵捕馬林魚，與之狠斗三日三夜;憑著他身為漁人的尊嚴，他拼命守護著他獵捕的馬林魚，用手中的刀與槳，和鯊魚廝殺。從表面而言，旁人會贊嘆他的英勇無畏，但有誰真正懂得，老人守衛(wèi)的不是他的勇氣，而是他生命的追求與意義啊!

若是他舍棄了自己的追求，圣地亞哥在面對馬林魚的時刻會不會放棄捕獵，在鯊魚的圍攻下會不會選擇逃避?這樣的老人是否還會是那片大海上為人所歌頌的“硬漢”。因此便可見海明威真正高明之處了，他把人生的意義巧妙地附加在了老人的行為上，由此引出的，除了老人的英雄形象，更多的，會含有對人生價值的探討。

人究竟為了什么而去生存?

每個人所做出的答案都是不同的，或是為了事業(yè)上的成就，或是為了家人的幸福，或是為了朋友間的友誼。但唯一相同的一點，是我們至少要懂得我們?yōu)橹畩^斗的理由。人從來都不應(yīng)該為了生存而生存，否則那樣的人生是空洞而毫無意義的。

反觀如今社會上有許多的人，他們根本不是生活在這個世界最悲慘，最痛苦的深處，卻終日抱怨生活的不公，日夜把自己的失敗掛在嘴邊無病呻吟似地來博取他人的同情，卻從未想過自己為何失敗，終其根源，就是他根本沒想過自己要去想成功，只想著如何等待下一個失敗的降臨。“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗?！笔サ貋喐绲倪@句話無疑就是對這樣行為的一個響亮的耳光。一百次的打擊，不過是外界加之于人身上的磨難;而自己對自己的否定，則是對自己追求的放棄，即使擁有他人眼里的成功，也不過是一具行尸走肉罷了。

老人與海讀書筆記摘抄感悟篇六

我的朋友們都很驚訝我能一遍又一遍地看《老人與?！?。說實話，我看了一遍又一遍，還是無法理解為什么我會對那些被評論家歸類為低俗的場景感到震驚。

對自己的第一個解釋是，我無法抗拒史詩般的情節(jié)和場景，沒有憤怒和力量的大自然的力量帶給她無與倫比的魅力。

直到今天早上，當我在夢與醒之間重讀《老人與?！返臅r候，我發(fā)現(xiàn)了另一種解釋，或者說只是把原來的原因推上了一個更高的層次：人只有變得最小，才能感受到生命的崇高，人格的尊嚴。

一個人可以被毀滅，但不能被打敗，他說。他就是這樣一個老人：瘦弱憔悴，脖子上有深深的皺紋，臉頰上有褐色的斑點，是熱帶海面上陽光的反射造成的良性皮膚癌變。褐色的斑點從他的臉兩邊擴散開來，他的手經(jīng)常用繩子拉大魚，留下深深的傷疤。他已經(jīng)到了按常理可以在家享受家庭幸福的年齡，但他沒有。沒有家，沒有家，只有一間小屋，只有一條船。閉上眼睛，想象無垠的大海。一只孤獨的船，看起來像一片薄薄的樹葉，在黑暗的風浪中搖擺。老人紫銅的臉上刻著歲月的風霜，卻不影響他藍眼睛里生命賦予的無限智慧。

他說，每一天都是新的一天。同一個太陽從地平線的一端升起，從另一端落下，但每一天都是新的，每一天都有不同的運氣。“幸運當然是好事。但我寧愿完全照做。這樣，運氣來了，你就有準備了?！蔽也恢烙卸嗌偃苏f過同樣的話，但這一次從來沒有讓我感到內(nèi)心的平靜和深刻。

我不想對作者說什么，雖然我一直認為，無論是誰塑造了一個人物，他都會不自覺的給這個人物加上自己的影子。我只想說，真正的英雄應(yīng)該是那些在絕望中依然能夠熱愛和尊重生命的人。人類無盡的生命可能不在于文明的進步，而在于永不放棄的精神。

老人與海讀書筆記摘抄感悟篇七

“圣地亞哥老人舉起大魚叉，向馬林魚刺去，馬林魚狠狠的掙扎著……”這是美國作家海明威的著作《老人與?！分幸粋€情景。

老人失敗了嗎？沒有，因為他沒有放棄，永不言敗！生活中，失敗和成功隨處可見，但是面對成功和失敗，尤其是失敗時的態(tài)度卻不相同。許多人往往在失敗面前不堪一擊，輕言放棄，素不知失敗乃成功之母。

就像澳大利亞著名演說家尼克。胡哲一樣，他雖然天生是一個“沒有四肢的生命”的人，上學(xué)時其他同學(xué)可以正常寫字畫畫，他只能用兩個腳趾頭夾住筆寫寫畫畫，他也一次次的哭泣、不愿意上學(xué)，但在家人的支持下和他自己的努力下，經(jīng)歷了一次次的失敗，他終于可以用兩個腳趾頭實現(xiàn)和其他同學(xué)一樣的正常學(xué)習(xí)，同樣他也克服了生活中的諸多不便，最終成為了一個全世著名的勵志演說家，他用自己的親身經(jīng)歷鼓舞了很多國家許許多多追逐夢想的人，樹立從失敗中戰(zhàn)勝自我的信心和勇氣，最終走向各自的成功。

掩上書本，我久久不能平靜，想起了自己平時在困難面前的表現(xiàn)。記得剛開始上籃球訓(xùn)練課時，教練要求我們練習(xí)三步上籃，我練了幾次總是不對，看著教練嚴厲的眼神和其他學(xué)員優(yōu)異的表現(xiàn)，我開始慌亂，心里打起了了小九九：我是不是本身就比別人差啦？我是不是就是練不好了？我一邊想一邊拍著籃球，越想越生氣，憤怒地把籃球扔到一邊?；@球咕蹦蹦跳跳嚕嚕滾到墻角，砰砰的聲音回蕩在球館，像是在嘲笑我：范書澤、你是個失敗者，你這么容易就放棄，你是一個懦夫……眼淚開始在我的眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)，我忍不住就蹲在了地上抽泣，任由教練和同學(xué)安慰我，鼓勵我，我也不作回答，就這樣結(jié)束了我那天的訓(xùn)練。

失敗并不可怕，可怕的是失去信心！相信在以后的日子里，書中的這位圣地亞哥老人一定會陪伴著我做任何事情，至始至終，永不言??！

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老人與海讀書筆記摘抄感悟篇八

《老人與?！返墓适潞唵蔚貌荒茉俸唵危f的是一個老人圣地亞哥，打了八十四天的魚空手而歸后，孤身一人劃船到遠海捕撈大魚。在茫茫的大海上，在沒水、沒飯、沒助手，甚至到最后連武器都沒有的情況下，憑借大愛、大智、大勇，殺了一條大馬林魚、無數(shù)鯊魚，帶著一條比小船還大的大馬林魚的光禿禿骨架回航。

圣地亞哥是堅忍的象征，即“硬漢”印象所反映的“重壓下的優(yōu)雅風度”。老人的漁船上哪破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是，他“不拋棄不放棄”，仍然出海捕魚，而且要去遠海捕撈大魚。正是由于小說中體現(xiàn)了“人在充滿暴力與死亡的現(xiàn)實世界中表現(xiàn)出來的勇氣”而獲得1954年諾貝爾文學(xué)獎。而獲獎后的海明威患有多種疾病，給他身心造成極大的痛苦，沒能再創(chuàng)作出很有影響力的作品，這是他精神抑郁，終于以自殺這種方式解脫了自己。這也是海明威“硬漢精神”的另類追求。

圣地亞哥也是仁愛的象征，他與其他生命類型之間的關(guān)系讓我看到了一顆充滿人文情懷的心靈，不論是他與大馬林魚之間惺惺相惜，還是他對小鳥的細語溫存，甚至他對對手鯊魚的欣賞，更不用說他對另一個小“硬漢”——孩子的關(guān)愛，凡此種種，都勾畫出一個西方版的俠骨柔情，令人唏噓不已。

老人同時也是精神的象征。老人“人可以被毀滅，卻不能被打敗”。這就是《老人與海》意欲揭示的哲理。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚光禿禿的骨架回來的，也就是說，鯊魚才是勝利者。然而，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海，沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。這讓我想起了音樂大師貝多芬所說的，“我可以被摧毀，但我不能被征服?！?/p>

人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續(xù)那么多天的背運之后，圣地亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信，不自信是人消費不起的奢侈品。正因為圣地亞哥有著絕對自信，他對小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。

《老人與?！芬哺嬖V我們，人不抱希望是傻的，即使生活欺騙了我們也應(yīng)樂觀對待。所以我對圣地亞哥和他的草魚，和正對生活失望，找不到方向的人送上一首詩：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂的日子將會來臨。心兒永遠向往未來，一切都是瞬息，一切都將會過去。而那過去了的就會成為永遠的懷戀?！?/p>老人與海讀書筆記摘抄感悟篇九

一位老人吳慶恒，為了海鷗，每天徒步十多公里到昆明的翠湖，去給他心愛的海鷗送吃的。老人和海鷗成了朋友，也成了翠湖的一道風景。后來老人去了，好心的人們?yōu)槔先俗隽艘蛔鸬裣?，安放在翠湖邊，好讓老人永遠望著他的海鷗。

老人與海讀書筆記摘抄感悟篇十

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失敗，在許多人的眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起來，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。

著名作家海明威在《老人與?！分兴茉斓哪俏焕先司褪且粋€敢與失敗作斗爭的例子。

《老人與?！分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)過。在連續(xù)84天沒有打到一條魚后，但在第二天，他非常幸運地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚，那條魚比他的小船還要長2英尺!馬林魚的身體大，力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從來沒有經(jīng)歷過的艱難考驗。大馬林魚在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚，精疲力竭，皮開肉綻，但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強的意志，終于把大馬林魚扎死，拴在了船頭。然而，幸運并沒有出現(xiàn)，等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架。

人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應(yīng)該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。

老人與海讀書筆記摘抄感悟篇十一

“《老人與?！肥且皇滋飯@詩，大海就是大海，不是拜倫式的，不是麥爾維爾式的，好比荷馬的手筆：行文又沉著又動人，猶如荷馬的詩。真正的藝術(shù)家既不象征化，也不寓言化——海明威是一位真正的藝術(shù)家——但是任何一部真正的藝術(shù)品都能散發(fā)出象征和寓言的意味，這一部短小但并不渺小的杰作也是如此?！泵绹囆g(shù)史家貝瑞孫是這么評價《老人與?！返?。

小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待，不能斤斤計較。最后，小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。

海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗?！边@就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者?？墒?，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。

人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠是一個真正的勝利者!

每一本書，都有它自己的“靈魂”，當你閱讀一本書時，自己也就在不知不覺當中，陷入了《老人與?！分兴鶚?gòu)想的世界。因為書所有的“靈魂”不同，自然那個所構(gòu)想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”，就是每本書，其自身要表達的思想，或者愿望。

看《老人與?！愤@本節(jié)的時候，我會經(jīng)常性的感覺到老人仿佛是海中一條久經(jīng)沙場的大魚，也許這樣的形容不準確，或者說老人就是海，可卻是歷盡滄桑的海。老人的眼睛如文中所提一樣，時間在變老，可那雙眼睛卻像海水一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的。

老人與小孩都時常用謊言去修飾那窮迫的生活，小孩對老人的尊重甚至充滿了崇拜，他對老人的信心有增無減，并不斷地激勵他、照顧他。我有時在想，老人就像一條大魚，雖然身疲力盡，可是絕不向大海和漁人屈服。老人的身體、力量在逐漸縮小，可老人那長年積累的經(jīng)驗和技巧促使他存有信心，能捕捉到大魚的信心。

老人始終做著與別人不同的事，他做的是別人敢想而不敢做的事，雖然有許多人不理解他，可他照樣做。老人在海中經(jīng)歷了太多的事，當他捕到一條大青花魚的時候，也興奮的嚷了起來，經(jīng)過兩個多月來，他沒有捕到一條魚的事實，他開始自言自語，在海上交談是一件不好的事情，這仿佛成了所有出海的漁人之間的一種品德，可老人卻由于孤單也許有其他的外在因素，促成老人嚷出了自己心中的話，老人渴望遇見走失的魚群，因為大魚肯定會在其中，老人在八十五天的時候用大青花魚做為誘餌，太陽在他的腦后，海岸遠離了他，在他的視眼里有的只有一片一望無際的海與那青青的山。

《老人與?！穮s是一本能讓人了解，什么才是真正的人生，什么才是堅強的書，一本實實在在的好書。在現(xiàn)實生活中，我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒，許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與?！穮s刻畫出一個與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得，在書中提到過，老人的漁船上那破舊的.帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實中，某些人卻不能堅持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利，而對自己失去信心?；蛘咭驗閯e人的批評，而自暴自棄。在那時候，想想這個堅強的老漁夫，他是如何面對生活的。自己的心，自然就會釋然許多。

他的手已經(jīng)沾滿老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是，他沒有放棄對生活的希望，他仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲，他都會堅持出海捕魚，這不只是因為他要依靠捕魚謀生，而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分，他的一種記憶。最后一次捕魚，他抓到了一條大魚，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚攻擊，他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動果實。雖然，最后那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最后失敗了，但是他勇敢去付出的那種行為，卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

無論是與書中那個老漁夫相比，還是在現(xiàn)實生活中與那些艱難生活的人相比，我們的生活已經(jīng)是很好的了，我們更應(yīng)該熱愛生活，并且學(xué)會堅強的面對一切的挫折。我們的路還有很長，在今后我們會遇到比曾經(jīng)更加多的，更加嚴重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個老漁夫，他的堅強和對生活的熱愛。我們也會學(xué)著堅強，自己面對困難!

老人與海讀書筆記摘抄感悟篇十二

整個故事敘述的就是關(guān)于一個遭遇命運捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事，故事中還有關(guān)愛他的一個男孩，老漁民年輕過，愛過、出眾過、幸運過，歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚，卻無法帶走他英武的體格，帶不走他內(nèi)心的高貴，更帶不走他的勇猛頑強。鎮(zhèn)上小男孩對他的深情和關(guān)愛，這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰(zhàn)生命極限生存下來的精神支柱。

交上背運的老漁民在近海一直無法捕到魚，于是他根據(jù)自己的經(jīng)驗和判斷，決定勇敢地獨自一人去更遠的海域捕魚。歷經(jīng)了常人無法容忍的千難萬險，老漁民不斷地挑戰(zhàn)自己身心的極限，終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”-他有生以來見過最大的一條。

他這么喜愛這條魚，覺得他們之間有那么多的相像。“它是靠吃活魚維持生命。它不是食腐動物，也不像有些鯊魚那樣，只知道游來游去滿足食欲。它是美麗而崇高的，見什么都不怕?！边@些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準則：光明、磊落、英勇和高貴。

雖然，最后人們能看到的只是那登多索鯊魚的大尾巴直豎在小船船梢的后邊，魚赤露的脊骨像一條白線，還有帶著突出的長嘴的黑糊糊的腦袋，而在這頭尾之間卻一無所有。但是，人們?nèi)阅苋绱苏媲械馗惺艿竭@條魚的偉岸和捕魚者的力量，令明者震撼!

“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”.這些不能被打敗的是勇氣，這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是：那男孩使得老人活得下來!“愛”是人類生存下去動力!

自從我讀《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。

老人與海讀書筆記摘抄感悟篇十三

桑提亞哥(santiago)是個可憐的老頭——看上去似乎是的。

海明威(hemingway)以自己精煉的語言塑造了這個形象，可以說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。

老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚(marlin)，這是一條比他的漁船還長2英尺的魚，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。

老人的命運似乎并不成功，他又遭遇了鯊魚，經(jīng)過殊死的搏斗，馬林魚只剩下一副骨架。

骨骼是精神的支柱，海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

“我和你奉陪到死”——這個硬漢面對挑戰(zhàn)如是說。

暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅韌的力量。

故事的頭尾，都出現(xiàn)了名叫明諾林(manolin)的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。

何止捕魚的事業(yè)要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。

在老人的故事里為什么有這個孩子的出現(xiàn)?年輕，象征著力量和希望，即便是老人，他的內(nèi)心同樣是年輕的。

文中多次描寫到獅子，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現(xiàn)在老人的夢中，一直在老人的心中，同樣揭示了老人永遠不會老的意志。

海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎和普利策獎。

這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當?shù)貙懗隽松膹姸龋嬖V我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬，如海一般。

老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的堅強。

不妨將鯊魚看作打擊，吃掉你的成功和幸福。

但正如那孩子說的：“它沒有打敗你，它沒有?！?/p>

一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗

永不言敗，這就是《老人與?！犯嬖V我們的。

今年暑假，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與?！贰?/p>

我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。

小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。

老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。

后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。

當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標前進。

再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。

我們是祖國的未來，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。

當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。

我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。

正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。

我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。

在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚。

但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。

在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待，不能斤斤計較。

最后，小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。

小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。

只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。

一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與?！返摹?/p>

“《老人與?！肥且皇滋飯@詩，大海就是大海，不是拜倫式的，不是麥爾維爾式的，好比荷馬的手筆：行文又沉著又動人，猶如荷馬的詩。真正的藝術(shù)家既不象征化，也不寓言化——海明威是一位真正的藝術(shù)家——但是任何一部真正的藝術(shù)品都能散發(fā)出象征和寓言的意味，這一部短小但并不渺小的杰作也是如此?！泵绹囆g(shù)史家貝瑞孫是這么評價《老人與海》的。

小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。

老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的'大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。

后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。

當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標前進。

再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。

我們是祖國的未來，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。

當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。

我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。

正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。

我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。

在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚。

但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。

在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待，不能斤斤計較。

最后，小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。

小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。

只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。

海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢? 用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗?！边@就是《老人與海》想揭示的哲理。

不可否認，只要是人就都會有缺陷。

當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。

曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。

可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。

就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。

人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。

在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。

因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

人生本來就是一種無止境的追求。

它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠是一個真正的勝利者!

每一本書，都有它自己的“靈魂”，當你閱讀一本書時，自己也就在不知不覺當中，陷入了《老人與?！分兴鶚?gòu)想的世界。

因為書所有的“靈魂”不同，自然那個所構(gòu)想的世界也不一樣。

而我所指的“靈魂”，就是每本書，其自身要表達的思想，或者愿望。

看《老人與?！愤@本節(jié)的時候，我會經(jīng)常性的感覺到老人仿佛是海中一條久經(jīng)沙場的大魚，也許這樣的形容不準確，或者說老人就是海，可卻是歷盡滄桑的海。

老人的眼睛如文中所提一樣，時間在變老，可那雙眼睛卻像海水一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的。

老人與小孩都時常用謊言去修飾那窮迫的生活，小孩對老人的尊重甚至充滿了崇拜，他對老人的信心有增無減，并不斷地激勵他、照顧他。

我有時在想，老人就像一條大魚，雖然身疲力盡，可是絕不向大海和漁人屈服。

老人的身體、力量在逐漸縮小，可老人那長年積累的經(jīng)驗和技巧促使他存有信心，能捕捉到大魚的信心。

老人始終做著與別人不同的事，他做的是別人敢想而不敢做的事，雖然有許多人不理解他，可他照樣做。

老人在海中經(jīng)歷了太多的事，當他捕到一條大青花魚的時候，也興奮的嚷了起來，經(jīng)過兩個多月來，他沒有捕到一條魚的事實，他開始自言自語，在海上交談是一件不好的事情，這仿佛成了所有出海的漁人之間的一種品德，可老人卻由于孤單也許有其他的外在因素，促成老人嚷出了自己心中的話，老人渴望遇見走失的魚群，因為大魚肯定會在其中，老人在八十五天的時候用大青花魚做為誘餌，太陽在他的腦后，海岸遠離了他，在他的視眼里有的只有一片一望無際的海與那青青的山。

《老人與海》卻是一本能讓人了解，什么才是真正的人生，什么才是堅強的書，一本實實在在的好書。

在現(xiàn)實生活中，我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒，許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。

而《老人與?！穮s刻畫出一個與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。

大家應(yīng)該記得，在書中提到過，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。

但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。

而在現(xiàn)實中，某些人卻不能堅持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。

和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。

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