申請理由國家勵志獎學金可以從性格好，成績好，品質(zhì)好，以及家庭條件等方面寫。介紹一下自己的基本情況特此申請國家勵志獎學金。希望它會被批準。

勵志獎學金的申請理由可以怎樣寫

本人性格開朗，勤奮好學，在校期間積極參與班級事務(wù)；思想上自覺遵守學校規(guī)章制度，與教師、班委合作；努力學習，取得優(yōu)異成績；工作中，積極配合完成工作，認真負責；

在生活中，勤儉節(jié)約，團結(jié)學生，尊敬老師。由于父母沒有穩(wěn)定的收入，家庭經(jīng)濟困難，我特此申請國家勵志獎學金。我希望它會被批準。

國家勵志獎學金申請理由

1、 能夠順利入黨也是申請國家勵志獎學金的一個優(yōu)秀理由，在思想上，我一直是積極的，遵循黨的路線。在我大一的第一學期，我很榮幸地加入了黨的積極分子團隊。在黨課學習過程中，提高了個人素質(zhì)、能力和思想境界。

2、 在班上工作時，我擔任了一年的副班長。在工作中，我始終以服務(wù)學生為宗旨，關(guān)注學生的利益。在工作中，他認真負責，積極進取，虛心向他人學習，贏得了學院、系、系的一致好評，也得到了輔導員的肯定。

3、 學習情況經(jīng)過一年的學習，我也取得了一些成績。在過去的一年里，我的成績連續(xù)兩屆在班上名列前茅，我的綜合評價也一直名列前茅。然而，這些成就并不能令我滿意。

我知道自己和優(yōu)秀學生還有很長的差距，所以我借用了一句名言：“革命沒有成功，同志們還需要努力?！?。我一直相信我們是學生，我們最大的職業(yè)是學習。如果我們學習不好，一切都是紙上談兵。

4、 在大學實習期間，我利用業(yè)余時間做兼職工作，并參加校外輔導員和志愿輔導員等活動，以豐富我的經(jīng)驗，增強我的能力。在這些活動中，我真的提高了很多能力。

5、 申請國家勵志獎學金的另一個理由，生活條件在生活中，我節(jié)儉樸素，從不與同學比較物質(zhì)條件。雖然我有機會選擇經(jīng)濟資助，但我還是選擇了放棄給那些更需要的學生。我也想通過自己的雙手減輕家庭的負擔。

在我的業(yè)余時間，我做兼職工作，除了閱讀和工作。大一的時候，我做過餐館服務(wù)員、街頭服務(wù)員、家教等等。無論工作是什么，無論工資高低，至少可以幫助我的家庭減輕負擔。今天，我有幸申請國家勵志獎學金。我特別感謝老師們在專業(yè)知識方面的大力培訓和指導，也感謝我親愛的學生們在生活中給予的幫助。將來，我應該更加努力。

6、 家庭情況我來自一個農(nóng)村家庭。我家都是農(nóng)民。我是農(nóng)民的女兒，也是農(nóng)民的驕傲。我是一個樂觀的女孩。老祖父母過去是家里的幫手，但現(xiàn)在他們成了家庭的負擔。去年他父親臥病在床幾個月后，他的健康狀況比以前差了很多。

他在家里再也買不起這根梁了，他母親甚至沒有工作。家里還有一個不熟練的兄弟，他忽視學業(yè)，成天搗亂，使全家每天生活在恐懼中。我高昂的學費已經(jīng)壓垮了我家庭的脊梁骨。雖然家里的經(jīng)濟狀況不好，但我從未放棄過。

我始終相信，努力會有收獲。為了減輕父母的負擔，順利進行學業(yè)，為了將來更好地報答父母，報答社會，我鄭重向?qū)W校提出申請——申請國家勵志獎學金，并請院系領(lǐng)導審核。在未來，我會更嚴格的要求自己，以便有更好的表現(xiàn)！

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