報考鄭州科技學院應用電子技術(shù)專業(yè)的首要前提就是了解鄭州科技學院是否開設了該專業(yè)，根據(jù)以往鄭州科技學院招生計劃信息來看，鄭州科技學院招收過應用電子技術(shù)專業(yè)考生，但是由于每年院校招生專業(yè)及招生計劃都會根據(jù)實際招生情況發(fā)生變動，所以往年的招生數(shù)據(jù)僅供參考，仍要以院校當年招生計劃為準。

下面是小編根據(jù)往年鄭州科技學院招生數(shù)據(jù)整理的關(guān)于鄭州科技學院應用電子技術(shù)專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，有需要的考生可以查閱參考。

一、鄭州科技學院應用電子技術(shù)專業(yè)基本信息介紹

院校名稱:鄭州科技學院

專業(yè)名稱:應用電子技術(shù)

專業(yè)代碼:510103

專業(yè)層次:普通本科

學制:三年

學位:

專業(yè)介紹:

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工基礎、 電子技術(shù)基礎等現(xiàn)代電子技術(shù)專業(yè)知識，具備計算機基本操作與應用、電路識圖與繪圖、PCB 版圖繪制與制作、電子線路的安裝與調(diào)試、單片機等智能電子產(chǎn)品軟硬件開發(fā)能力，從事現(xiàn) 代電子產(chǎn)品設計應用、電子產(chǎn)品安裝調(diào)試與生產(chǎn)管理、設備維護、工藝與質(zhì)量管理、技術(shù)支 持、工程施工、產(chǎn)品銷售及售后服務等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向現(xiàn)代電子信息產(chǎn)業(yè)，在高科技電子產(chǎn)品和設備的生產(chǎn)、建設、服務、管理的電 子產(chǎn)品設計開發(fā)、電子產(chǎn)品安裝調(diào)試與生產(chǎn)管理、技術(shù)服務與管理崗位群，從事電子工程技 術(shù)應用、儀器儀表等產(chǎn)品裝配調(diào)試、電子產(chǎn)品生產(chǎn)管理與技術(shù)服務等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備正確選擇并熟練使用通用電子儀器、儀表及輔助設備的能力；

3．具備使用計算機輔助軟件繪制簡單電子電路原理圖、設計PCB版圖的能力，初步具 備計算機輔助設計能力；

4．具備分析電路功能，并使用專用儀表檢測電路參數(shù)、調(diào)試電路、檢修電路故障的能力；

5．具備一般功能的智能電子產(chǎn)品樣機開發(fā)、硬件電路設計、軟件設計能力；

6．具備從事一般電子信息產(chǎn)品的銷售和售后服務的能力；

7．具有安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保以及嚴格遵守操作規(guī)程的意識；

8．掌握簡單電子產(chǎn)品電路圖、安裝工藝文件、檢測工藝文件的閱讀方法，具備按要求操 作專用設備進行電子線路的安裝與調(diào)試、檢測的能力；

9．了解常用電子元器件的基本結(jié)構(gòu)和基本特性，具備常用電子元器件的識別和檢測能力。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

電工基礎、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)與檢驗、單片機技術(shù)應用、電 子產(chǎn)品制圖與制版、信號檢測與處理、電機與電氣控制技術(shù)等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行鉗工、電工、電子、電氣控制等實訓。

在電子信息等企業(yè)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

電子設備裝接工無線電調(diào)試工家用電子產(chǎn)品維修工 電子產(chǎn)品制圖員維修電工

銜接中職專業(yè)舉例

電子與信息技術(shù) 電子技術(shù)應用

接續(xù)本科專業(yè)舉例

電子信息工程 電氣工程及其自動化 電子科學與技術(shù)

二、鄭州科技學院應用電子技術(shù)專業(yè)相關(guān)招生信息推薦

【招生計劃】鄭州科技學院應用電子技術(shù)專業(yè)在哪些省市招生？招多少人？點擊查詢：鄭州科技學院招生計劃專欄；

【錄取分數(shù)】鄭州科技學院應用電子技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)是多少？排多少名可以上鄭州科技學院應用電子技術(shù)專業(yè)？點擊查詢：鄭州科技學院錄取分數(shù)專欄；

三、鄭州科技學院院校概況

鄭州科技學院創(chuàng)建于1988年，2001年實施專科學歷教育，2008年升格為普通本科高校，2015年接受并順利通過教育部本科教學工作合格評估。建校三十年來，為社會培養(yǎng)和輸送了12萬名高素質(zhì)的應用型創(chuàng)新型復合型人才。學校全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向和公益性原則，圍繞“實基礎、重實踐、強能力、會創(chuàng)新”人才培養(yǎng)目標，構(gòu)建了“學歷證+職業(yè)資格證+綜合素質(zhì)......【查看更多院校內(nèi)容】

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