卷面分493分,按照一定比例得了542分。原始分就是卷面分,賦分就是根據(jù)該科參考的人數(shù)和分?jǐn)?shù),按一定的比例進(jìn)行賦分,原始分493賦分542的意思就是卷面分493分,按照一定比例得了542分。
原始分是考生在接受測(cè)驗(yàn)后,按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其作答反應(yīng)直接評(píng)出來(lái)的分?jǐn)?shù)??忌诮邮軠y(cè)驗(yàn)后,按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其作答反應(yīng)直接評(píng)出來(lái)的分?jǐn)?shù),叫原始分。
原始分反映了考生答對(duì)題目的個(gè)數(shù),或作答正確的程度。但是,原始分一般不能直接反映出考生間差異狀況,不能刻劃出考生相互比較后所處的地位,也不能說(shuō)明考生在其他等值測(cè)試上應(yīng)獲得什么樣的分值。
賦分是對(duì)考生的卷面成績(jī)進(jìn)行等級(jí)劃分,而后依據(jù)考生卷面成績(jī)排名所在的等級(jí)區(qū)間,賦予其對(duì)應(yīng)等級(jí)的分?jǐn)?shù)。選考科目以學(xué)考合格為賦分前提,起點(diǎn)賦分40分,最高分100分。
新高考改革后,選考科目采用等級(jí)賦分,等級(jí)賦分就是根據(jù)考生的排名賦分,而不是卷面原始分。由于選考科目中不同學(xué)科試題難度差異和報(bào)考相應(yīng)學(xué)科的考生群體不同,不同選考科目的原始分不具有可比性。
賦分能夠反映出考試難度和考生整體表現(xiàn),從而更加客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生的成績(jī)。在新高考中,學(xué)生的賦分不僅取決于他們的原始分,還取決于整個(gè)考試群體的表現(xiàn)情況,因此,賦分能夠更加客觀地反映出學(xué)生在整個(gè)考試群體中的表現(xiàn)。
高考賦分制計(jì)算是新高考模式下的一種計(jì)分辦法,主要是在實(shí)行“3+1+2”模式高考的省份中使用這一賦分辦法。包含3個(gè)步驟:
1.確定賦分區(qū)間。將每個(gè)科目考生的原始分,按從高到低的順序排列,并按照一定的比例劃分出A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí),對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)區(qū)間分別為100~86、85~71、70~56、55~41、40~30。
2.確定原始分?jǐn)?shù)區(qū)間。與賦分區(qū)間相對(duì)應(yīng),以每個(gè)科目實(shí)際參加考試的人數(shù)及其得分來(lái)確定原始分?jǐn)?shù)區(qū)間。
3.利用公式進(jìn)行計(jì)算。設(shè)原始分?jǐn)?shù)區(qū)間最大值與原始分之差為R,原始分與原始分?jǐn)?shù)區(qū)間最小值之差為r,賦分區(qū)間最大值為A,最小值為a,賦分成績(jī)?yōu)槲粗獢?shù)T,其余均為已知數(shù)。賦分公式為R/r=(A-T)/(T-a),經(jīng)過(guò)計(jì)算,四舍五入取整即可得出T值。
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