中等生選物化生組合會(huì)吃虧的，選科沒(méi)有優(yōu)勢(shì)。因?yàn)槲锘M合競(jìng)爭(zhēng)較為激烈，一般敢于選擇純理科組合的學(xué)生，不是學(xué)霸就是學(xué)神，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。如果你自身實(shí)力不是特別出眾，那么選擇這個(gè)組合可能會(huì)吃虧。

中等生選擇物化生的選科組合會(huì)不會(huì)吃虧

可能會(huì)吃虧，中等生選物化生組合沒(méi)有優(yōu)勢(shì)。因?yàn)槲锘M合競(jìng)爭(zhēng)較為激烈，一般敢于選擇純理科組合的學(xué)生，不是學(xué)霸就是學(xué)神，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。如果你自身實(shí)力不是特別出眾，那么選擇這個(gè)組合可能會(huì)吃虧。

這個(gè)科目組合中，物理作為學(xué)習(xí)難度較大的學(xué)科，對(duì)于考生的邏輯思維能力要求比較高；生物在理科科目中，學(xué)習(xí)難度比較低，對(duì)于學(xué)習(xí)中等的同學(xué)來(lái)說(shuō)，算是一門(mén)“性?xún)r(jià)比”較高的科目；化學(xué)更多的是考察學(xué)生對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力。

1、純文科組合：地理+歷史+政治

對(duì)于理科思維偏弱的同學(xué)來(lái)說(shuō)，地史政這個(gè)傳統(tǒng)文科組合也不失為一個(gè)不錯(cuò)的選擇。盡管這個(gè)組合可以選擇的專(zhuān)業(yè)比較受限，但就文科生近年來(lái)可以選擇的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)和院校來(lái)看影響不大，而且該組合也是選擇人數(shù)較多的，在賦分制下也更容易拿到高分。

2、歷史+化學(xué)+生物

這個(gè)組合適合物理不好，但化學(xué)和生物成績(jī)有優(yōu)勢(shì)的同學(xué)，這樣以后的就業(yè)面也不會(huì)太窄。不過(guò)歷史不是那么好拿分，化學(xué)和生物又偏記憶，這三科都需要中等生花費(fèi)大量的精力去記憶。

3、物理+生物+地理

這一套組合可以說(shuō)當(dāng)下最適合中等生報(bào)考的科目組合。物理保證了大學(xué)大部分專(zhuān)業(yè)可以報(bào)考；而生物、地理則是六門(mén)科目中得分較穩(wěn)，難度較小的兩門(mén)科目。生物、地理在當(dāng)下高考選科中相當(dāng)火爆。究其原因，是由于學(xué)霸多專(zhuān)攻“物化生”，在地理高手少、報(bào)考基數(shù)大的情況下，等級(jí)賦分更為科學(xué)、合理。

中等生選科可以關(guān)注興趣，興趣是學(xué)好一門(mén)功課的重要因素。有了興趣，可以使枯燥的高三學(xué)習(xí)變的多姿多彩。有了興趣，才可以全身心的投入學(xué)習(xí)，而不會(huì)抱怨聲不斷。因?yàn)榕d趣所在，所以學(xué)習(xí)是為自己學(xué)，而不會(huì)顯得壓力重重。

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