新高考等級賦分制簡單來說,就是對考生的卷面成績進(jìn)行等級劃分,而后依據(jù)考生卷面成績排名所在的等級區(qū)間,賦予其對應(yīng)等級的分?jǐn)?shù)。所有考生成績依據(jù)排名比例以100分為最高分,40分為最低分。
所有考生成績依據(jù)排名比例以100分為最高分,40分為最低分,3分為一檔逐次降低,最終分為A、B、C、D、E五個等級,其中前四個等級各有5個小檔。
最終排名前20%的成績在A等級(100分-88分),排名在21%-55%的成績在B等級(85分-73分),56%-85%的成績在C等級(70分-58分),86%-99%的成績在D等級(55分-43分),排名在最后1%的孩子成績在E等級(40分)。
比如小明同學(xué)最終考試物理成績85分,天津市選考物理的考生共有25000名,在所有物理考生成績中小明85分排在526名,那小明最終賦分是97分,那最終高考成績就會是97分。
因?yàn)?5000名選考物理的考生只要是前2%也就是500名以內(nèi)的孩子成績都會被賦分為100分,501名-1250名的孩子都會被賦予97分,以此類推。如果85分排在2%的話那就會被賦分為100分。
最終的賦分成績跟原始分的排名多少有關(guān),這樣就能保證選大理和大文的孩子成績就可以放在一塊比較了,主要看的就是孩子試卷得分比情況,也不會出現(xiàn)像以前文理成績差距過大的情況。
①新高考等級賦分制能夠較好解決學(xué)科之間分?jǐn)?shù)不等值、學(xué)生選考科目分?jǐn)?shù)不能直接相加參加高校招生錄取的問題;
②新高考等級區(qū)間比例依據(jù)所在省往屆考生的實(shí)際狀況劃定,符合省情;
③新高考等級賦分制能夠保持考生每門學(xué)科成績排名順序不變,確保成績轉(zhuǎn)換的公平公正;
④新高考等級賦分制能夠最大限度保證考生的成績具有良好的區(qū)分度,滿足高校人才選拔需要。
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