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少兒自我介紹有趣篇一大家好!我叫xxx,今年7歲了,我喜歡表演,喜歡讀書(shū),喜歡朗誦。我愛(ài)說(shuō)話,我愛(ài)笑,愛(ài)跳舞,但是舞姿總是不如別人的好,媽媽總說(shuō)我像個(gè)男孩子,同學(xué)們卻說(shuō)我很嗨皮,老師們說(shuō)我上課愛(ài)跑神,注意力不集中,不過(guò)考試時(shí)卻總能給老師帶來(lái)驚喜,課堂上最經(jīng)常被點(diǎn)名的人是我,而發(fā)考卷時(shí)第一個(gè)叫到的名字也是我,一年級(jí)到四年級(jí)我一直是全校第一名。
這就是我,只要一見(jiàn)到我,我總是笑,我會(huì)熱情的和你打招呼,嗨(擺手)當(dāng)主持人是我的愛(ài)好,也是我的理想!大家要支持我哦!今天我給大家朗誦一首詩(shī)歌,名字叫《我的祖國(guó)》。
少兒自我介紹有趣篇二少兒在日常生活中,擁有一個(gè)巧妙的。
可以給人留下良好的第一印象。下面是本站小編整理的少兒自我介紹歡迎大家閱讀。
我叫陳鵬翔,今年十歲。出生于20xx年9月13日。我有一雙小小的眼睛,笑起來(lái)像彎彎的月亮。
我個(gè)人是非常的樂(lè)觀。弟弟妹妹要是弄壞我的東西。我不會(huì)生氣,反而會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)地讓他們小心點(diǎn)。
有一次,弟弟妹妹還有阿姨一起到我家里玩。我把新玩具都拿出來(lái),讓弟弟妹妹在我的小房間里玩。我和媽媽?zhuān)⒁桃黄鹪诳蛷d聊天。我們聊著聊著,忽然,聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲。我趕緊跑進(jìn)房間??匆?jiàn)塑料削筆刀被弟弟摔在地上,壞了??粗艿軗?dān)驚受怕的,拉著弟弟的手問(wèn)他有沒(méi)有受傷。還對(duì)他說(shuō):“不能破壞東西,它們是我們的好朋友,不能隨地仍在地上的,要愛(ài)護(hù)它們?!?/p>
我不僅樂(lè)觀,又有愛(ài)心。我要是看到哪個(gè)同學(xué)摔倒,受傷。會(huì)扶他到醫(yī)務(wù)室。不會(huì)視而不見(jiàn)的。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。有一次,下課了。座位在我前面的許楷泓同學(xué)跟我在一起玩。忽然,他大叫起來(lái):“痛死了。”我問(wèn)他怎么了?他說(shuō):“我的頭很痛?!蔽叶挷徽f(shuō),叫了另外一個(gè)同學(xué)一起扶著他到醫(yī)務(wù)室,看著他臉色白白的,還幫他倒了一杯水。
這就是樂(lè)觀和有愛(ài)心的我,一個(gè)可愛(ài)的我。
我,是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。我和別的女孩不一樣,我說(shuō)話的聲音有點(diǎn)粗,而且有張“圓面包”臉。我性格有點(diǎn)暴躁,別看我“圓面包”臉很可愛(ài),可是它給我?guī)?lái)許多麻煩呢!
這天,天氣晴朗,媽媽.我還有爸爸.表姐.表哥.二姑.大姑一起去大金湖的“一線天”玩,我看到了“一線天”的摸樣,十分的好奇,就不由自主地沖上去想玩,媽媽急忙說(shuō):“你頭太大了,慢一點(diǎn)呀,不然等一下會(huì)卡住的?!蔽乙才d奮地說(shuō)“不會(huì)的,不會(huì)的啦!”說(shuō)完,我急忙走過(guò)去“一線天”。我小心地走進(jìn)去,走呀走呀.......突然,我的頭有點(diǎn)痛,哎,我的頭被卡住了!后面的游客被我堵住了,他們個(gè)個(gè)都在議論,心情十分不好。我一使勁,頭出來(lái)了,可頭上長(zhǎng)了個(gè)包。我心疼極了,心情更加不開(kāi)心了。
看,我的“面包臉”是不是讓你印象特別難忘呀!
我叫洪堉墀,今年9歲,上三年級(jí)。我中等得個(gè)子;瘦瘦的身材。我有一雙閃亮的大眼睛,高高的鼻子和能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
說(shuō)起來(lái)我很好動(dòng),在體育方面上看起來(lái)我是最拿手的,比如,游泳;踢足球;打籃球,都是我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我一定要加入,為班級(jí)爭(zhēng)光。
我也愛(ài)好煉武術(shù)。有一天,教練教我們出擊拳時(shí),不小心把手給扭了,我沒(méi)哭,因?yàn)榻叹氄f(shuō):“習(xí)武很容易受傷,不哭才是男子漢?!?/p>
再說(shuō)我也很會(huì)吃,只要是辣得東西,我也可以吃得一干二凈,也喜歡吃甜食,記得生日那天我吃了一大半的奶油。
還有一點(diǎn),就是好奇心太重,只要是動(dòng)物我都會(huì)好奇。螞蟻它們?yōu)槭裁磁禄?蝴蝶為什么三天就死;鳥(niǎo)為什么怎么怕嚇等等,我都想知道。
我就是一個(gè)既好奇又好動(dòng)的孩子。
不一樣的我。
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少兒自我介紹有趣篇三我就是我,一個(gè)小女孩。
大家好,我的名字叫鐘嘉瑋,今年10歲了。
每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我當(dāng)然也不例外。
每次打掃衛(wèi)生,我都會(huì)干得熱火朝天,不像有的同學(xué)掃一掃就不想掃了,覺(jué)得太累了,干不動(dòng)。有一次學(xué)校組織大掃除,我拿上水桶、抹布、洗衣粉、刷子和手套。我在水桶里盛上水,放上洗衣粉,把抹布和刷子泡入水中,等浸濕了,才拿出來(lái)刷墻。當(dāng)大掃除結(jié)束時(shí),我已經(jīng)腰酸背痛了,但是看著自己刷干凈的墻壁,心里面卻特高興。
我的缺點(diǎn)就是貪玩和饞嘴。先說(shuō)貪玩吧,有一次我下樓去玩,媽媽讓我七點(diǎn)回來(lái),可是我覺(jué)得時(shí)間還早,于是繼續(xù)在下面玩。那時(shí)候我還戴著手表呢!當(dāng)我看表時(shí),嚇了一大跳:??!已經(jīng)八點(diǎn)了。我急忙回家,等到了家一看,爸爸已經(jīng)下班回來(lái)了,他和媽媽已經(jīng)吃過(guò)飯了,正在等我回來(lái)呢。再說(shuō)饞嘴吧,有一年我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了個(gè)生日蛋糕,因?yàn)榇笕藗冞€沒(méi)回來(lái),我做小輩的也不敢吃,于是我便問(wèn)奶奶想不想吃蛋糕,奶奶說(shuō):想!我用手摳了一塊奶油給奶奶吃,可奶奶只吃了一丁點(diǎn)兒,剩下的就全給了我,這正是我所想的。
這就是我一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)、貪玩和饞嘴以及愛(ài)勞動(dòng)的boy!
少兒自我介紹有趣篇四大家好!我們來(lái)自蕪湖縣毛毛幼兒園;今年是偉大祖國(guó)建黨90周年,今天,我們五人組合給大家?guī)?lái)的才藝是武術(shù)表演[精忠報(bào)國(guó)],向黨和人民獻(xiàn)禮了!
我們的參賽宣言是‘從小立志弘揚(yáng)中華武術(shù),強(qiáng)身健體贏得大家掌聲’!
少兒自我介紹有趣篇五是相互結(jié)識(shí)、樹(shù)立自我形象的重要手段及方法。自我介紹也是學(xué)問(wèn)社交場(chǎng)合重要的環(huán)節(jié)。下面是本站小編為大家整理的少兒自我介紹范文,僅供參考。
大家好!我叫孫健。我不但愛(ài)運(yùn)動(dòng),還很好學(xué),當(dāng)然也有不少缺點(diǎn)。在班里我個(gè)子不算高,但是從不挨欺負(fù),可是同學(xué)們老是給我起外號(hào)“孫子”,我聽(tīng)了只好當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。有時(shí)我真怨爸爸,世上有一百多個(gè)姓,為什么偏姓孫??蛇@又有什么辦法呢?這是天注定,也不能光怨爸爸。
我長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛,總是一眨一眨的。眼睛下面長(zhǎng)著非常端正的鼻子,還有一張說(shuō)話漏風(fēng)的小嘴。我總喜歡提一些天真的問(wèn)題,有時(shí)問(wèn)的很古怪,使人無(wú)以回答。
我特別愛(ài)運(yùn)動(dòng),比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球。記得小時(shí)候打羽毛球,我和爸爸一打就是兩個(gè)多小時(shí)。媽媽怕我們累,就勸我說(shuō):“別打了,再打就累出病了?!蔽覜_著媽媽扮了個(gè)鬼臉,調(diào)皮地說(shuō);“母親大人,我和爸爸壯實(shí)的很,您老人家放心好了!”說(shuō)完我們都哈哈大笑起來(lái)。
我也很好學(xué)。我感覺(jué)節(jié)假日里最快樂(lè)最有意義的事就是逛書(shū)店了。只要一到書(shū)店,我就像來(lái)到了知識(shí)的海洋,如饑似渴地讀著每本書(shū)。有時(shí)直到書(shū)店關(guān)門(mén),我才戀戀不舍地回家。
讓我再告訴你一個(gè)小秘密吧。不過(guò),你可別笑話我。那是一個(gè)下午,剛下第一節(jié)課,我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開(kāi)始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的時(shí)候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,這下,可慘了!可是當(dāng)劉朋抓我的時(shí)候又刮到了掛圖,薄薄的掛圖立時(shí)碎成幾片飄到了地上。這時(shí),同學(xué)們都看到了,全以為是劉朋弄壞的。我趁機(jī)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“老劉,你慘了?!彼惨蕖U谶@時(shí)上課的鈴聲響了,老師走了進(jìn)來(lái)。老師看見(jiàn)掛圖壞了便問(wèn)是誰(shuí)弄的,同學(xué)們都一口認(rèn)定是劉朋。老師狠狠地批評(píng)了他一頓,又叫他罰站,我心里開(kāi)始后悔了。雖然沒(méi)有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什么不敢勇于承認(rèn)錯(cuò)誤呢?今天我終于把它說(shuō)出來(lái),就算我的又一次深刻反省吧!
我今年13歲,屬馬的。爸爸常對(duì)我說(shuō),你呀,小眼睛,小鼻子,小嘴巴,腿腳靈活,可不像馬,倒像一只小老鼠呢!我很好動(dòng)。我在家的時(shí)候,不是到客廳走走,就是到房間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在學(xué)校上課時(shí),我不是腿動(dòng)一動(dòng),就是身體紐一扭。所以經(jīng)常受到老師和家長(zhǎng)的責(zé)備。
我的愛(ài)好很廣泛,像唱歌、跳舞、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)等,我都喜歡。但我最喜歡的還是看書(shū)。那些四大名著、《。
唐詩(shī)。
三百首》等我都有。其中我最喜歡的就是童話故事了。比如《格林童話》、《安徒生童話》等。還有一次,媽媽讓我澆花,我一邊看書(shū),一邊澆花,結(jié)果把陽(yáng)臺(tái)灑得到處是水,讓我擦地板都擦得腰酸呢!
我不僅愛(ài)看書(shū),還很愛(ài)護(hù)書(shū)。每次我要看書(shū)的時(shí)候,都會(huì)洗手每到星期六的時(shí)候,我就會(huì)抽空來(lái)把書(shū)整理一下,擦擦灰塵。所以,我的書(shū)總是井井有條、一塵不染。這就是我,一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩。
我叫劉婷玲,今年13歲了,我身高1.55米。彎彎的眉毛,鼻子端正,唇似綻桃,笑的時(shí)候總露出光潔閃亮的牙齒。
我有一個(gè)缺點(diǎn),就是膽小。記得有一次上課,老師提問(wèn),我明明會(huì)回答,可是不敢舉手發(fā)言,老師突然叫我的名字,我當(dāng)時(shí)很緊張慢慢的站起來(lái),我不像別人那繪聲繪色的回答,而是用語(yǔ)無(wú)倫次像螞蟻那么小的聲音回答,吞吞吐吐,在老師的鼓勵(lì)下,我終于說(shuō)完了,老師對(duì)我說(shuō):“回答的很好,如果聲音再大一點(diǎn),那會(huì)更好的?!崩蠋熣f(shuō)完,著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣子。
我叫劉亞琳,今年13歲了。我長(zhǎng)的不算很漂亮,但有一雙大而亮的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),我高高的個(gè)子,一張瓜子臉,兩顆的門(mén)牙時(shí)不時(shí)的探出頭來(lái),媽媽說(shuō)我丑就丑在這兩顆門(mén)牙上,我才不在乎呢!
我的愛(ài)好很廣泛:看書(shū)、上網(wǎng)、寫(xiě)毛筆字、交朋友、寫(xiě)。
作文。
等等。說(shuō)起我愛(ài)讀書(shū)的故事,能把你笑破肚皮。記得上次,我在同學(xué)哪兒借到一本《人類(lèi)未解之迷》,愛(ài)不釋手的看起來(lái)。媽媽要出去買(mǎi)菜,讓我看著水,我讀書(shū)入迷了,忘記的媽媽的叮囑。等媽媽回來(lái)一看,壺底已經(jīng)燒壞了。為這,媽媽還讓我寫(xiě)了檢討。
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少兒自我介紹有趣篇六時(shí)光荏苒,歲月如流。一學(xué)年的少兒劍橋英語(yǔ)教學(xué)工作又即將結(jié)束,現(xiàn)對(duì)本人一學(xué)年的工作情況小結(jié)如下:
在這一個(gè)學(xué)年里,我堅(jiān)持黨的教育方針,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取。能夠積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好筆記,思想要求上進(jìn),關(guān)心國(guó)家大事,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同事,并建立了良好的人際關(guān)系,。同時(shí)我能夠明確教育目的,端正教學(xué)態(tài)度,勤奮刻苦地鉆研業(yè)務(wù),關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生。另外我還積極參加教育各級(jí)部門(mén)組織的培訓(xùn)活動(dòng),始終嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外劍橋少兒英語(yǔ)教學(xué)的各項(xiàng)工作。
這學(xué)年主要擔(dān)任劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)班的英語(yǔ)教學(xué)和負(fù)責(zé)指導(dǎo)其他劍橋少兒英語(yǔ)教官的工作,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)比較重但是在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中提倡用輕松愉快的教學(xué)方法去迎合孩子們活潑好動(dòng)的天性,作為英語(yǔ)教師我們有責(zé)任讓每個(gè)孩子都在其樂(lè)無(wú)窮的氣氛中掌握知識(shí)和技能,感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。只有真正讓他們的思維活動(dòng)起來(lái),才能良久地保持他們學(xué)習(xí)的興趣,才能讓他們感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愉快。在本學(xué)年中著重注意做到了以下幾點(diǎn):
1、堅(jiān)持素質(zhì)教育思想,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展,教書(shū)育人,為人師表。針對(duì)小學(xué)生求知欲強(qiáng)、好奇心強(qiáng)、自尊心強(qiáng),情感豐富、記憶力和想象力強(qiáng)的特點(diǎn),我為學(xué)生營(yíng)造了和諧的課堂氛圍,排除學(xué)生的緊張、恐懼、焦慮等不良情緒,鼓勵(lì)學(xué)生多說(shuō),大膽地說(shuō),使他們?cè)谡f(shuō)的過(guò)程中有安全感和成就感。有意識(shí)地發(fā)現(xiàn)他們的積極因素并加以肯定和鼓勵(lì),用鼓掌、獎(jiǎng)勵(lì)小趣味貼圖等方式進(jìn)行表?yè)P(yáng),使學(xué)生在融洽的師生關(guān)系和活躍的課堂氣氛中由喜歡英語(yǔ)教師而喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ),從而提高了學(xué)生學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)的熱情。他們敢于大膽開(kāi)口、各抒己見(jiàn)、暢所欲言、躍躍欲說(shuō),從而產(chǎn)生了良好的課堂氛圍,提高了教學(xué)效率。
2、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。
3、每周認(rèn)真上好每一節(jié)課。我在英語(yǔ)課堂采用多樣化活動(dòng)教學(xué),把音樂(lè)、簡(jiǎn)單的動(dòng)作、游戲、畫(huà)畫(huà)、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂(lè)求知,輕松學(xué)習(xí),不斷地鼓勵(lì)自己。
4、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
5、堅(jiān)持聽(tīng)課,認(rèn)真記錄,積極參與評(píng)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲不少。
6、注重教育理論的學(xué)習(xí),把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一學(xué)年以來(lái),我在學(xué)校多次開(kāi)公開(kāi)課。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
7、在教學(xué)中,我不斷的進(jìn)行教學(xué)反思,盡可能的讓教學(xué)反思貫穿于我的教學(xué)過(guò)程之中。盡量用英語(yǔ)組織教學(xué)。用英語(yǔ)組織教學(xué),可以烘托英語(yǔ)課堂氣氛,增強(qiáng)學(xué)生的求知欲,提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力。這一環(huán)節(jié)非常重要,是學(xué)生練習(xí)聽(tīng)力的良好機(jī)會(huì),也是學(xué)生學(xué)習(xí)與模仿的途徑之一。堅(jiān)持用英語(yǔ)講課要從最簡(jiǎn)單的日常英語(yǔ)開(kāi)始,然后逐步加深。開(kāi)始應(yīng)配以肢體語(yǔ)言,表情或適當(dāng)?shù)慕忉屨f(shuō)明,盡量避免用漢語(yǔ)講述。逐步使學(xué)生沉浸在濃厚的英語(yǔ)氣氛之中,通過(guò)英語(yǔ)交流,提高聽(tīng)說(shuō)能力。
另外,我注意結(jié)合兒童的身心特點(diǎn),想方設(shè)法為他們創(chuàng)設(shè)有趣的學(xué)習(xí)語(yǔ)言環(huán)境,使學(xué)生處于一種和諧、歡愉、合作的環(huán)境氣氛中,享受到學(xué)習(xí)和活動(dòng)的樂(lè)趣。在課的內(nèi)容設(shè)計(jì)上,我通過(guò)各種有效的手段來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。例如:唱英語(yǔ)歌、學(xué)講英語(yǔ)小笑話,小故事等,使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)自始自終保持一種積極向上的姿態(tài),從而達(dá)到真正學(xué)好劍橋少兒英語(yǔ)的目的。
8、培優(yōu)扶差是教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)楹⒆訉?duì)英語(yǔ)有著濃厚的興趣,而我們又處在農(nóng)村,沒(méi)有很好的條件,甚至一些同學(xué)家里連復(fù)讀機(jī)也沒(méi)有,就是靠在學(xué)校里學(xué)。對(duì)于后進(jìn)生或貧困生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒(méi)有把他們”看扁",樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
9、考試是教學(xué)過(guò)程中必不可少的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)考試檢查教學(xué)效果,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題,制定相應(yīng)措施,改進(jìn)教學(xué)工作。臨近考試時(shí),舉行兩次模擬考。教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)進(jìn)度相機(jī)進(jìn)行課堂測(cè)驗(yàn),考完后教師須認(rèn)真講評(píng),將學(xué)生成績(jī)反饋家長(zhǎng)。模擬考試后須召開(kāi)教官會(huì),大家互相交流,匯報(bào)學(xué)生一學(xué)年的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,提高教學(xué)質(zhì)量,改進(jìn)教學(xué)方法。
本人通過(guò)一年的努力,取得了一定的成績(jī):
1、提高孩子的英語(yǔ)成績(jī)和口語(yǔ)表達(dá)能力等,效果顯著。
2、處理教材,備教法、學(xué)法上都有了很大的進(jìn)步,能從激趣、自主、操練入手,力求向上40分鐘要質(zhì)量出發(fā)。所任教的班級(jí)學(xué)生考級(jí)成績(jī)名列前茅。
3、履行好指導(dǎo)職責(zé),帶動(dòng)青年教師教師進(jìn)行教研、教改工作,效果顯著。
4、教科研方面也小有成績(jī),所撰寫(xiě)的論文和教學(xué)反思市級(jí)獲獎(jiǎng)。
總之,從教以來(lái),本人一直嚴(yán)于律已,積極投身于劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)招生,教學(xué),管理等各項(xiàng)工作,發(fā)揮帶頭作用。作為班主任,積極宣傳學(xué)習(xí)劍橋少兒英語(yǔ)的好處,鼓勵(lì)同學(xué)報(bào)名。時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束、鞭策自己。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,出滿勤,干滿點(diǎn),雖然是一名家庭主婦,孩子還小,但是按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,努力使自己成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教官。今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),在課余時(shí),多引導(dǎo)學(xué)生注重“學(xué)以致用”。
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少兒自我介紹有趣篇七“我是誰(shuí)?”站在鏡子前的我,不知所措的問(wèn)著,然而,空蕩的房間只剩下了回音,沒(méi)有回答。
大千世界,蕓蕓眾生,我是滄海中的一粒,平凡的不能在平凡了13年前,我的到來(lái),讓宇宙間多了一顆閃亮的星星。
因此,平凡的我似乎也是不凡的。
所以,為了紀(jì)念我的降臨,父母給我取了一個(gè)好聽(tīng)的名字:茍嘉欣。
于是,我開(kāi)始挖掘自己的獨(dú)特之處。
陽(yáng)光·開(kāi)朗
我喜歡陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光象征著青春的活力,天生樂(lè)天派的我喜歡打倒一切“黑暗”,在陽(yáng)光下無(wú)憂無(wú)慮的生長(zhǎng)。
據(jù)說(shuō),和一個(gè)不愛(ài)笑的人在一起,你會(huì)變得沉默;而與一個(gè)愛(ài)笑的人在一起,你會(huì)變得開(kāi)朗、陽(yáng)光。
銀子,我選擇了微笑。
對(duì)每個(gè)人,我都會(huì)用欣賞的眼光去看待,對(duì)每個(gè)人都報(bào)以微笑。
以前,我考試失利,經(jīng)常緊鎖眉頭,同學(xué)也是對(duì)我愛(ài)理不理,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)只要你對(duì)別人笑,別人就沒(méi)有理由對(duì)你哭。
在這樣的信念下,同學(xué)們又回到了我的身邊,和我一起歡樂(lè),共度難關(guān)。
笑,多美好啊!
月光·安靜
我也喜歡月光。
在深夜,銀色的月光灑向大地,在這美好的月夜安靜地讀一本書(shū),或是獨(dú)自在戶(hù)外散步。
安靜在月光的照射下是相襯的,所以我也選擇了唯美的安靜。
星光·自信
我和無(wú)數(shù)女生一樣,也喜歡“星光”,影星、歌星,各有各的風(fēng)采。
我喜歡流行歌曲,也追偶像劇,但是我不會(huì)去盲目追星,也不可以模仿。
因?yàn)槲矣凶孕牛孕抛屛野盐蘸米约?,不?huì)被“星光”而迷失了自我。
月有圓缺時(shí)·人有優(yōu)缺點(diǎn)
我是一個(gè)普通的人,所謂“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,我也不例外。
我和大部分女孩一樣都是膽小的,連只小蟲(chóng)子我都對(duì)它畏懼三分,不過(guò)我有自己的說(shuō)法,我認(rèn)為這是“愛(ài)護(hù)小昆蟲(chóng)”的表現(xiàn),因此大家都叫我“膽小鬼”。
我也是一個(gè)愛(ài)耍小脾氣的女生,我也怕黑,雖然我陽(yáng)光,但是黑夜總是讓我浮想聯(lián)翩,以至于毛骨悚然。
我特別喜歡做白日夢(mèng),到現(xiàn)在我也不知道這是好處,還是壞處,因?yàn)榘兹諌?mèng)做得太多,常常和實(shí)際生活搞混了。
我還有一大堆的缺點(diǎn),同時(shí)我也有一籮筐的優(yōu)點(diǎn)。
月有圓缺嘛!我和這個(gè)不知道如何形容的女孩相伴了13年,我們一起哭,一起笑。
當(dāng)我拼命想甩掉她時(shí),她卻纏著我,與我形影不離,后來(lái)我才知道,那個(gè)女孩和我是分不開(kāi)的`,我們?cè)缫咽且惑w。
以后的漫漫人生之路,她一定會(huì)陪我走下去。
我是誰(shuí)?站在鏡子前的我自信的回答:“我就是我!”一個(gè)不漂亮卻很可愛(ài)、不聰明卻很努力的女孩。
早上好,鏡子外的我。
我挺喜歡你的。
從出生起,我就和你在一起,無(wú)時(shí)無(wú)刻在看你的舉動(dòng)。
你的母親痛苦的生下了你,她卻覺(jué)得很幸福。
那時(shí)候出生的你,天真而又快樂(lè)。
你長(zhǎng)相不太好看,皮膚發(fā)黑,眼睛很小,還戴著一副眼鏡,但是,眼鏡很好看。
你的脾氣很火爆,但有的時(shí)候又很溫柔。
你繼承了爸爸的好脾氣和媽媽的壞脾氣。
像一個(gè)人格分裂的小惡魔,呵呵,我這么說(shuō)是不是有點(diǎn)嚴(yán)重了呢?
4歲的時(shí)候,你在幼兒園里得到了第一份珍貴的友情,第一個(gè)朋友。
6歲的時(shí)候,你進(jìn)入了小學(xué),開(kāi)始新的旅程。
也許你會(huì)在旅程中抱怨著,委屈的哭泣著,也許你會(huì)憤怒著,不滿為什么你得不到友情,只有勢(shì)力伴你左右。
但是,不禁風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹?
10歲的時(shí)候,有一個(gè)和你同病相憐的孩子,她叫喛,在意外的偶遇中,你們成為了朋友。
她說(shuō)你單純,其實(shí)不,你只是把真實(shí)的自己深深地藏在心底,不肯顯露。
你曾經(jīng)罵自己虛偽,但又能怎么樣呢?你還是沒(méi)有放下那不真實(shí)的面具。
鏡子外的我,我們相遇11年了,我們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)寬容,不論未來(lái)遇到多大的挫折,我們都不曾迷失自己。
早上好,鏡子外的我。
讓我們?cè)谖磥?lái)的旅程上,一起努力吧。
從小吧,我就是這么個(gè)人:外向、從不認(rèn)生,還喜歡跑來(lái)跑去……咱們這個(gè)鎮(zhèn)上的人啊,都認(rèn)識(shí)我,倒不是因?yàn)槲矣袑?duì)單眼皮,而是看我這性格。
記得那時(shí)我剛上幼兒園,我不想上課,因?yàn)槟切┌职忠呀?jīng)教過(guò)我了,所以我很無(wú)聊:老師為什么要反反復(fù)復(fù)教這一個(gè)?為什么不叫其他的。
我像是下了什么決心似的站起來(lái):“老師,這些我爸爸已經(jīng)教過(guò)我了。
我出去玩了”沒(méi)等老師答應(yīng),我便走出了課堂。
老師氣得舞動(dòng)鈴鼓讓我回來(lái)。
就當(dāng)我踏進(jìn)門(mén)檻的時(shí)候,全班小朋友就爭(zhēng)著出來(lái),我進(jìn)不去了,便與他們一起玩兒。
老師竟然忽視了一點(diǎn),現(xiàn)在還是上課時(shí)間呢自己搖了鈴鼓,那不是叫班上的小朋友下課?這時(shí),其他班上的小朋友透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)我們都出來(lái)玩,嚷著也要出來(lái)玩兒。
校園沸騰了……
還有一次,是我五歲時(shí)發(fā)生的事,經(jīng)過(guò)這件事后,我發(fā)現(xiàn)我膽子大。
爸爸媽媽帶我去逛超市,我很高興,一路上蹦蹦跳跳,好不快活!一到超市外面我便到處亂跑,這兒的新鮮事物太多了,我按捺不住自己的情緒,激動(dòng)得跳起來(lái)!等我安定下來(lái)后,才發(fā)現(xiàn)自己的處境,自己正在很多人的地方。
我左看看右看看,咦?爸爸媽媽呢?他們跑哪兒去了?奇怪。
可我并沒(méi)有哭,好像是自己被嚇得哭不出來(lái)了吧。
后面有雙眼睛盯著我:“小妹妹,你看這么熱的天,想不想吃冰欺凌呀?阿姨給你買(mǎi)哦?!薄拔也挪灰?你買(mǎi)的冰激凌不好吃,壞人!”我說(shuō)到這,連忙跑開(kāi)了。
她追我:“小妹妹,你想吃什么味兒的都有。
很好吃!”“不要不要!我才不要呢!你個(gè)大壞蛋!”我大聲說(shuō)。
她追到我,蹲下來(lái),拉著我的手說(shuō):“走,阿姨帶你去……啊!”她一聲尖叫我總算松了口,她的手上被我咬了一口,滲出了血。
“爸爸媽媽!你們?cè)谀膬喊 !蔽掖舐暯小?/p>
爸爸最先發(fā)現(xiàn)我:“呀!你咋在這呀?我和你媽都要急死了!”“爸爸,那個(gè)人要給我買(mǎi)冰欺凌?!蔽抑钢莻€(gè)阿姨說(shuō)。
“沒(méi)人啊”爸爸說(shuō)。
“咦?她不見(jiàn)了?”“因該走了。
找到你就好了。
呼?!卑职珠L(zhǎng)噓一口氣。
這就是我,性格開(kāi)朗的我;膽大的我;有愛(ài)心的我。
怎樣?想跟我交朋友嗎?歡迎你哦。
少兒自我介紹有趣篇八
我是一個(gè)既陽(yáng)光,又快樂(lè)的小男孩,我姓雷,名章鵬,你們知道我為什么會(huì)取這個(gè)名字嗎?因?yàn)榘謰屜M议L(zhǎng)大以后能夠鵬程萬(wàn)里,飛向世界。我今年10歲,下半年就是六年級(jí)的學(xué)生了。
如果說(shuō)我長(zhǎng)得帥嘛,說(shuō)實(shí)話,的確總有人夸我長(zhǎng)得帥,可媽媽還嫌我是單眼皮,眼睛小,逢人夸我的時(shí)候她總會(huì)埋怨我不像她的雙眼皮,我一次次反駁說(shuō):“別看我眼睛小,濃縮的可是精華”。我身材“高挑”,個(gè)子比同齡人要高出半個(gè)頭,以至于我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)就有人問(wèn)我讀初幾了,我當(dāng)場(chǎng)暈倒。我怎么都吃不胖,既便媽媽實(shí)行“養(yǎng)豬計(jì)劃”,也未能達(dá)到她所愿的“膘”,媽媽一直說(shuō)我是個(gè)干瘦的“小老頭”。我的外表令我滿意的是我的耳朵,依奶奶的話說(shuō)我“耳朵很大很撾,長(zhǎng)大是個(gè)財(cái)主窩”,每當(dāng)有人夸我的耳朵時(shí),媽媽會(huì)驕傲地說(shuō),我的耳朵象她的,由此我知道我的耳朵真的長(zhǎng)得不錯(cuò)。
我喜歡看課外書(shū),但媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí),所以看課外書(shū)就悄悄地“退居二線”了,之后,我又迷上了下象棋,專(zhuān)門(mén)找爸爸這位下棋高手較量,雖然我每盤(pán)都輸,可我從不氣餒,堅(jiān)持不懈地和爸爸“切磋”,我相信,總有一天我會(huì)贏了爸爸的。
聽(tīng)了我的介紹,我想你們對(duì)我有了大概的了解了吧,希望我們能成為好朋友。
我是一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩,有時(shí)活潑好動(dòng),有時(shí)靦腆內(nèi)向。小小的臉蛋上長(zhǎng)著一雙單眼皮的眼睛,嘴角上還鑲嵌著一對(duì)迷人的小米渦呢!而最醒目的要數(shù)那對(duì)大大的招風(fēng)耳了,說(shuō)到這里,你們是不是一下子就能猜到我是誰(shuí)了,對(duì),我就是大三班的___!今天在這里我要勇敢地向大家夸夸我自己!
我會(huì)下國(guó)際象棋。這可是一個(gè)動(dòng)腦筋的游戲哦?。灰?yàn)槠鍒?chǎng)就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣,你攻我守,我進(jìn)你退,只要稍不留意,就會(huì)成為別人的手下敗將。我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,連每種棋的路線都經(jīng)常弄錯(cuò),更別說(shuō)贏棋了,所以下得很沒(méi)自信,甚至都不想學(xué)了。但是媽媽說(shuō)了,做什么事都不能半途而廢,否則什么事也做不成。我就堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在我已經(jīng)能pk掉培訓(xùn)班里好幾個(gè)對(duì)手呢!
我會(huì)英語(yǔ)。不信我說(shuō)一段讓你聽(tīng)聽(tīng):
如果你們想知道我剛才說(shuō)的英語(yǔ)是什么意思,歡迎下課后來(lái)問(wèn)我。
我會(huì)輪滑。雖然姿態(tài)和步法不是很完美正確,但是我很喜歡自己穿上那雙鞋子,戴上帽子和護(hù)具的樣子,滑翔起來(lái)就像在飛一樣,感覺(jué)帥氣極了。
我還會(huì)打籃球。可以說(shuō)打籃球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)了。別看我還小,拍球、運(yùn)球、投球的姿勢(shì)都很標(biāo)準(zhǔn)呢!
我的這些興趣愛(ài)好鍛煉了我的智力和耐力,也強(qiáng)健了我的體格,我希望以后能學(xué)到更多的本領(lǐng),增長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí)。當(dāng)然,我和所有的小朋友們一樣,身上也有一些小毛病,但是我會(huì)努力把它改掉的!謝謝大家!
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