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          內(nèi)蒙古科技大學專業(yè)介紹:環(huán)境設(shè)計專業(yè)介紹

          微高考 · 招生專業(yè)
          2023-11-25
          更三高考院校庫

          選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學習和發(fā)展有重大影響,還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前,考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了內(nèi)蒙古科技大學環(huán)境設(shè)計專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容,想要報考的考生可以查閱參考。

          一、內(nèi)蒙古科技大學環(huán)境設(shè)計專業(yè)介紹

          專業(yè)名稱:環(huán)境設(shè)計

          專業(yè)學制:四年

          專業(yè)層次:本科

          專業(yè)介紹:

          環(huán)境設(shè)計專業(yè)是一門綜合性、應(yīng)用性較強的學科,主要研究室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(室內(nèi)設(shè)計方向)和室外環(huán)境設(shè)計(景觀設(shè)計方向)兩部分內(nèi)容。是藝術(shù)學、心理學、歷史學、建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃學等諸多專業(yè)知識交叉的學科。本專業(yè)充分的運用工科院校的課程設(shè)置,緊密結(jié)合自身的專業(yè)特點,在教育中體現(xiàn)與注重技術(shù)、藝術(shù)、實踐三大類課程的有機結(jié)合,并通過課程之間相互滲透、相互融合,以環(huán)境設(shè)計貫穿始終,做到知識體系、能力體系的綜合培養(yǎng)。培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境設(shè)計基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識并具有一定實際應(yīng)用能力,能從事景觀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等相關(guān)領(lǐng)域工作,滿足本專業(yè)教學與研究工作需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學生畢業(yè)5年左右能夠具備以下能力:掌握一定的藝術(shù)學專業(yè)理論,熟悉我國有關(guān)環(huán)境設(shè)計工作的政策及法規(guī),系統(tǒng)地學習環(huán)境設(shè)計的基本理論和相關(guān)技能,有較高文化藝術(shù)修養(yǎng)、較強的審美意識和獨立創(chuàng)造設(shè)計思維。能結(jié)合運用所學知識體系解決實際問題,在未來的工作中自如運用所學知識從事環(huán)境設(shè)計相關(guān)領(lǐng)域的工作,服務(wù)于社會現(xiàn)代化的建設(shè)。具備設(shè)計師的專業(yè)基本素質(zhì)和社會責任感,堅守職業(yè)道德規(guī)范。在工程實踐中能堅持公眾利益優(yōu)先,綜合考慮法律、環(huán)境與可持續(xù)性發(fā)展等因素。具備健康的身心和良好的人文素養(yǎng),擁有團隊協(xié)作精神、有效溝通與表達能力,能夠作為專業(yè)骨干在設(shè)計領(lǐng)域的工作及管理中發(fā)揮有效作用。擁有終生學習和自我完善的能力,具有一定的國際化視野。能夠通過工程實踐及繼續(xù)教育等方式,持續(xù)提高專業(yè)素養(yǎng)和自身素質(zhì)。主要課程:設(shè)計造型基礎(chǔ)(1)、設(shè)計造型基礎(chǔ)(2)、室內(nèi)設(shè)計原理、設(shè)計史論、景觀設(shè)計原理、裝飾材料與構(gòu)造、環(huán)境設(shè)計(1)、環(huán)境設(shè)計(2)、環(huán)境設(shè)計(3)、環(huán)境設(shè)計(4)、環(huán)境設(shè)計(5)、建筑設(shè)計初步、人體工程學、建筑制圖主要實踐環(huán)節(jié):寫生實習、專業(yè)認識實習、專題設(shè)計實踐、設(shè)計師業(yè)務(wù)實踐、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計學制學位與就業(yè):本專業(yè)學制4年,授予藝術(shù)學學士學位。學生畢業(yè)后可到高等院校、科研院所、園林設(shè)計院、建筑設(shè)計院等從事環(huán)境設(shè)計、園林景觀設(shè)計的教育和研究工作;能夠在設(shè)計公司和其它企事業(yè)單位從事室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計、策劃、施工、管理等工作;或繼續(xù)攻讀環(huán)境設(shè)計、建筑學、風景園林設(shè)計等相關(guān)專業(yè)碩士研究生。

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          二、內(nèi)蒙古科技大學簡介

          內(nèi)蒙古科技大學坐落在首批全國文明城市、美麗的草原鋼城——包頭,前身為1956年建校的包頭鋼鐵工業(yè)學校和包頭建筑工程學校,隸屬原冶金工業(yè)部,1958年兩校合并組建包頭工學院,1960年更名為包頭鋼鐵學院,1998年劃歸內(nèi)蒙古自治區(qū)管理,實行中央與地方共建,2000年內(nèi)蒙古煤炭工業(yè)學校并入,2003年更名為內(nèi)蒙古科技大學。1997年通過教育部本科教學合格評價,2008年以優(yōu)秀等......【查看更多院校內(nèi)容

          三、拓展閱讀:如何選擇適合自己大學專業(yè)?

          選擇適合自己的大學專業(yè)是一個非常重要的決策,下面是幾個關(guān)鍵步驟建議,希望可以幫助你做出更好的選擇:

          1.自我評估:首先,了解自己的興趣、特長和價值觀??紤]自己喜歡什么樣的學科和職業(yè)領(lǐng)域,以及自己的長期職業(yè)目標是什么。

          2.提前了解:研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學習內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景??梢詤⒖即髮W網(wǎng)站、招生宣傳冊、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

          3.參觀和訪談:參觀大學校園,特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院??梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍,與教授、學生和校友交流,了解他們的學習和就業(yè)經(jīng)驗。

          4.實習和志愿工作:嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實習或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境,了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

          5.考慮綜合因素:綜合考慮個人喜好、興趣、學術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣,還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

          6.咨詢專家:尋求專家的幫助,例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師,他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

          最重要的是,選擇適合自己的大學專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定,多參考不同資源和角度,確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

          *本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù),僅供個人學習參考之用。

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