四川省排名前十的職業(yè)學(xué)校有四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院、成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川科技職業(yè)學(xué)院、四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川文軒職業(yè)學(xué)院、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
序號 | 學(xué)校名稱 | 省份 | 全國排名 |
1 | 四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 15 |
2 | 四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 30 |
3 | 成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院 | 四川省 | 30 |
4 | 成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 42 |
5 | 南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 43 |
6 | 四川科技職業(yè)學(xué)院 | 四川省 | 47 |
7 | 四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 53 |
8 | 四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 54 |
9 | 四川文軒職業(yè)學(xué)院 | 四川省 | 58 |
10 | 綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 72 |
11 | 樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 75 |
12 | 成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 77 |
13 | 四川中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校 | 四川省 | 79 |
14 | 四川護理職業(yè)學(xué)院 | 四川省 | 92 |
15 | 四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 四川省 | 98 |
16 | 達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 99 |
17 | 瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 103 |
18 | 雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 108 |
19 | 四川幼兒師范高等??茖W(xué)校 | 四川省 | 109 |
20 | 四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院 | 四川省 | 113 |
21 | 四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院 | 四川省 | 120 |
22 | 內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 122 |
23 | 四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院 | 四川省 | 124 |
24 | 四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院 | 四川省 | 126 |
25 | 民辦四川天一學(xué)院 | 四川省 | 127 |
26 | 四川華新現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院 | 四川省 | 143 |
27 | 四川財經(jīng)職業(yè)學(xué)院 | 四川省 | 157 |
28 | 四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 169 |
29 | 廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 175 |
30 | 眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 184 |
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國中排名第15,在四川職業(yè)學(xué)院排名中位列第1。四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所非常好的公辦??茖W(xué)校、非常值得大家報考。
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所公辦全日制普通高等學(xué)校,隸屬于四川省經(jīng)濟和信息化廳。學(xué)校位于成都平原東北部的“中國重大技術(shù)裝備制造業(yè)基地”——四川省德陽市,建于“中國人居環(huán)境范例”的旌湖之畔。千畝校園枕水而建,因勢造園,既有芳草萋萋、枝疏葉濃的園林之妙,又有小橋流水、曲徑通幽處傳來的瑯瑯書聲。
成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院在全國中排名第30,在四川職業(yè)學(xué)院排名中位列第2。成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院是一所非常好的公辦??茖W(xué)校、非常值得大家報考。
成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院是2002年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)建立,成都市人民政府主辦的第一所高職學(xué)院。在60余年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校始終把情感系于“三農(nóng)”,把理想系于農(nóng)村,把教室放在田野,把出路寄于創(chuàng)新,形成了“為三農(nóng)服務(wù),為興農(nóng)育人”的辦學(xué)傳統(tǒng)和“親農(nóng)、事農(nóng)、興農(nóng),敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的文化精神。
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