每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
美德少年自我介紹篇一我叫 xx,xxxx 年 x 月出生,現(xiàn)在 xx 學(xué)校 x 年級(jí) (x)班學(xué)習(xí), 任班級(jí)的 xxxxxxxx,是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。
父母的言傳身教, 老師們良好的感染和熏陶, 在我幼小的心靈中種下 了一顆顆健康向上的種子, 這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來。
小學(xué)畢業(yè)時(shí), 我已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀: “幽默大王”、 “繪畫能手”“才藝之星” 等。
20xx 年 9 月,我以較優(yōu)異的成績(jī)升入中學(xué)部,在學(xué)習(xí)生活中, 我練就了一股不服輸?shù)木瘢?我用辛勤的汗水和不懈的努力, 換來了 一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī), 為師生們所稱道, 在學(xué)生中起到了楷模和表率作 用。
在知識(shí)的海洋中, 我就像個(gè)貪婪的索求者。
我不但努力學(xué)習(xí)教科 書上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、以充實(shí)自己。
在此基 礎(chǔ)上,我讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛思考、愛發(fā)問,有時(shí)甚 至把老師問得啞口無言。
正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好 問的精神, 使我不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ), 還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級(jí)考試中,我的成績(jī)也算優(yōu)秀。
在藝術(shù)的 藍(lán)天下,我就如同一只雄健的鷹美德少年自我介紹美德少年自我介紹。
我在學(xué)好知識(shí)的前提下,努力的開 發(fā)我的藝術(shù)才華, 我的美術(shù)成績(jī)也很優(yōu)秀。
在畫好一幅幅畫的過程中, 也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。
作為一名中學(xué)生, 我具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。
我 不偏科,基礎(chǔ)較好,在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),我還是一個(gè)心地 善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。
作為班級(jí)的英語和生物課代表,我絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理, 對(duì)于班內(nèi) 的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,我總會(huì)耐心的、熱心的、不厭其煩的輔 導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿來 找我一起探討、向我請(qǐng)教。
生活中,我一直很簡(jiǎn)樸,但需要為貧困生 和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí),我都慷慨解囊,雖說不是捐的最多,但也不 會(huì)太少。
如今,我正憑著自己頑強(qiáng)的毅力, 憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在 浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。
我用我的正直與善良為歌, 以熱心和豁達(dá)為 曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;我用理想和追求做筆,進(jìn)取和 奮發(fā)為墨,描繪著一張多彩的人生畫圖。
付出總會(huì)有回報(bào), 在我這么多年的艱苦奮斗下, 換來的是一個(gè)個(gè) 讓我驕傲的獎(jiǎng)項(xiàng)。
在藝術(shù)方面,我在 20xx 年榮獲第五屆蒙牛未來星 兒童牛奶杯“佳藝獎(jiǎng)”少兒美術(shù)書法攝影大賽銀獎(jiǎng)。
同年我又獲得了第 八屆 phe 國(guó)際中小學(xué)生幼兒美術(shù)書法大賽三等獎(jiǎng)。
在中學(xué)里,我還 榮獲手抄報(bào)一等獎(jiǎng)
美德少年自我介紹自我介紹。
在學(xué)習(xí)方面,我的成就也是很讓我驕傲的,在 20xx、20xx、20xx 連續(xù)三年榮獲全國(guó)小學(xué)生語文能力競(jìng)賽全國(guó)二等 獎(jiǎng)。
我還在 20xx 年達(dá)到國(guó)家教育部《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》2 級(jí)要求。
一份耕耘,一份收獲。
學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但 我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。
我會(huì)用自己的正直和善良為歌,熱心 和寬容為曲,彈奏暖人心扉 的歌;我會(huì)用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取 和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;我會(huì)用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起 更加燦爛,美好的明天。
美德少年自我介紹篇二同學(xué)們:
我們從一誕生,就注定是一個(gè)獨(dú)一無二的人,擁有不同的性格。
我喜歡發(fā)呆,喜歡胡思亂想,喜歡在本子上記下自己喜歡的字句。我從小就愛哭,倔強(qiáng),但卻也不是不堅(jiān)強(qiáng)。我開始漸漸地從大哭大鬧變成哭的時(shí)候只流淚不說話,再變到喜歡一個(gè)人在晚上躲在被子里哭或是在衛(wèi)生間里大聲放縱自己哭讓流下來的水掩飾自己的哭聲。
我是個(gè)早熟的孩子。多愁善感,杞人憂天。我會(huì)幫比自己大的人解愁解惑。我并非典型天秤座,我會(huì)很記仇,但又處處做著和事佬。我喜歡夏天的驕陽和冬日的冰雪。
我是班里人緣最好的孩子,但并不代表我有著深交。班里女生的人數(shù)是單數(shù),所以注定若是要二人一組分的話會(huì)有一個(gè)人多出來。我覺得,那個(gè)多出來的,應(yīng)該是我。盡管我朋友那么多,可也卻沒有閨蜜。我把自己當(dāng)作自己的朋友,所有的事情都藏在自己的心里,從不告訴任何人。
我和一個(gè)朋友鬧過絕交。我們的性格簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地,就是兩個(gè)極端。在一起并不會(huì)聊到多少句,很快就會(huì)不歡而散。而現(xiàn)在,我們依舊又是朋友。這可能是少年時(shí)光應(yīng)該有的一個(gè)朋友吧,盡管我們的友情注定不會(huì)長(zhǎng)久。
我喜歡寫字。每天都會(huì)記日記,但不代表我喜歡老師布置的小練筆作文。有朋友說我的文筆有些成熟,其實(shí)她不知道是因?yàn)槲姨^早熟。我鐘愛淡淡的憂傷,對(duì)虐文情有獨(dú)鐘。這個(gè)暑假,我寫得開始平靜,應(yīng)該說是隨心所欲了。因?yàn)槲也粫?huì)去刻意地寫些什么。
美德少年自我介紹篇三我叫 xx,xxxx 年 x 月出生,現(xiàn)在 xx 學(xué)校 x 年級(jí) (x)班學(xué)習(xí), 任班級(jí)的 xxxxxxxx,是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。 父母的言傳身教, 老師們良好的感染和熏陶, 在我幼小的心靈中種下 了一顆顆健康向上的種子, 這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來。
小學(xué)畢業(yè)時(shí), 我已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀: “幽默大王”、 “繪畫能手”“才藝之星” 等。2012 年 9 月,我以較優(yōu)異的成績(jī)升入中學(xué)部,在學(xué)習(xí)生活中, 我練就了一股不服輸?shù)木瘢?我用辛勤的汗水和不懈的努力, 換來了 一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī), 為師生們所稱道, 在學(xué)生中起到了楷模和表率作 用。 在知識(shí)的海洋中, 我就像個(gè)貪婪的索求者。 我不但努力學(xué)習(xí)教科 書上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、以充實(shí)自己。在此基 礎(chǔ)上,我讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛思考、愛發(fā)問,有時(shí)甚 至把老師問得啞口無言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好 問的精神, 使我不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ), 還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級(jí)考試中,我的成績(jī)也算優(yōu)秀。在藝術(shù)的 藍(lán)天下,我就如同一只雄健的鷹。 我在學(xué)好知識(shí)的前提下,努力的開 發(fā)我的藝術(shù)才華, 我的美術(shù)成績(jī)也很優(yōu)秀。 在畫好一幅幅畫的過程中, 也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。
作為一名中學(xué)生, 我具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。 我 不偏科,基礎(chǔ)較好,在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),我還是一個(gè)心地 善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班級(jí)的英語和生物課代表,我絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理, 對(duì)于班內(nèi) 的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,我總會(huì)耐心的、熱心的、不厭其煩的`輔 導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿來 找我一起探討、向我請(qǐng)教。生活中,我一直很簡(jiǎn)樸,但需要為貧困生 和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí),我都慷慨解囊,雖說不是捐的最多,但也不 會(huì)太少。 如今,我正憑著自己頑強(qiáng)的毅力, 憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在 浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。 我用我的正直與善良為歌, 以熱心和豁達(dá)為 曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;我用理想和追求做筆,進(jìn)取和 奮發(fā)為墨,描繪著一張多彩的人生畫圖。
付出總會(huì)有回報(bào), 在我這么多年的艱苦奮斗下, 換來的是一個(gè)個(gè) 讓我驕傲的獎(jiǎng)項(xiàng)。在藝術(shù)方面,我在 2008 年榮獲第五屆蒙牛未來星 兒童牛奶杯“佳藝獎(jiǎng)”少兒美術(shù)書法攝影大賽銀獎(jiǎng)。 同年我又獲得了第 八屆 phe 國(guó)際中小學(xué)生幼兒美術(shù)書法大賽三等獎(jiǎng)。在中學(xué)里,我還 榮獲手抄報(bào)一等獎(jiǎng)。在學(xué)習(xí)方面,我的成就也是很讓我驕傲的,在 2008、2009、2010 連續(xù)三年榮獲全國(guó)小學(xué)生語文能力競(jìng)賽全國(guó)二等 獎(jiǎng)。我還在 2009 年達(dá)到國(guó)家教育部《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》2 級(jí)要求。 一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但 我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。我會(huì)用自己的正直和善良為歌,熱心 和寬容為曲,彈奏暖人心扉 的歌;我會(huì)用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取 和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;我會(huì)用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起 更加燦爛,美好的明天。
美德少年自我介紹篇四
在學(xué)習(xí)上,我也總是嚴(yán)格要求自己,做到課前預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽講,積極回答問題,并做好學(xué)習(xí)筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
對(duì)學(xué)過的知識(shí)做到心中有數(shù),有不懂的問題主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué),作業(yè)從不拖拉,所以學(xué)習(xí)成績(jī)也一直不錯(cuò)。
我也和其他同學(xué)一樣,喜歡多彩的課外生活,所以我還學(xué)習(xí)了舞蹈和畫畫,也參加過一些比賽,并取得了不錯(cuò)的布線。
我還喜歡閱讀一些有益的書,以開闊自己的視,增長(zhǎng)知識(shí),從而使自己變得更出色。
課堂外我還是媽媽的“小老師”,每天回家,我都要把當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)給媽媽講一遍,這樣?jì)寢尲攘私饬宋业囊惶焖鶎W(xué)內(nèi)容,我也更我加深了對(duì)知識(shí)的理解,記得更牢固,真是一舉兩得!
但我也有很多缺點(diǎn),比如字寫得不夠認(rèn)真,有時(shí)做題容易粗心大意,經(jīng)常出現(xiàn)把題看錯(cuò)、計(jì)算錯(cuò)誤等等,希望自己以后改正這些缺點(diǎn),努力完善自己,從而使學(xué)習(xí)能夠更上一層樓!
美德少年自我介紹篇五同學(xué)們:
我并非學(xué)霸,也并非天才。我是個(gè)吃貨,也是個(gè)愛撒嬌的小女孩。上學(xué)累了一回家就會(huì)撲進(jìn)媽媽的懷里蹭蹭,又不肯出來。左眼下方的淚痣注定我淚點(diǎn)低。和爸爸吵架后會(huì)躲回自己的房間關(guān)上門也不開燈,躲在被子里睡覺。睡一覺之后,心情又會(huì)變好。
我從小的形象就是乖乖女,所以注定我做不出什么越軌的事。想要離家出走卻又不知道離開家后我該怎么辦。一直就是懶惰的小孩,不擅長(zhǎng)做家務(wù),連做飯也不會(huì)。性格會(huì)越來越成熟,但其實(shí)還是個(gè)什么都不會(huì)做,只會(huì)一味依賴父母的孩子。
暑假快結(jié)束時(shí)跟表姐大鬧了一次,就在我要要從爺爺家回到城里的那天。我當(dāng)天便寫了很長(zhǎng)的一段話發(fā)在了空間上,其實(shí)只是想要發(fā)泄怒氣。隔了一陣子,爺爺打電話給我,在電話里教育了我很長(zhǎng)時(shí)間,還說了我?guī)拙?,最后讓我把寫的東西都刪了。其實(shí)我都快忘記那些文字了,卻又被說了。從小到大都是受盡寵愛和贊揚(yáng)的我在電話那頭哭了,在掛掉電話后狠狠地大哭了一場(chǎng),像是要把所有的悲傷都喊出來。我從沒想過,居然也會(huì)有那么一天,從小就疼愛自己的爺爺會(huì)為了表姐而指責(zé)我。我說過,我是個(gè)記仇的人。所以現(xiàn)在,我已不愿回去。我對(duì)那個(gè)爺爺,已經(jīng)沒有了任何感情。
我并不是無情,只是受不了。骨子里的逆反心理對(duì)我說,那個(gè)人為了外孫女來罵你這個(gè)親孫女,你還要認(rèn)他這個(gè)爺爺嗎。這件事的錯(cuò)本就不在我身上,若不是表姐先罵了我,我又怎么寫下這一段話發(fā)在空間里讓別人看。而爺爺在沒弄清事情的前因后果時(shí)就打來電話罵我,這讓我很受傷。我不是不堅(jiān)強(qiáng),也不是很堅(jiān)強(qiáng)。我心里那個(gè)叫做親情的地方其實(shí)很脆弱。媽媽后來和我說,發(fā)泄情緒在網(wǎng)上根本就不是我的錯(cuò)。為什么,媽媽能理解我的爺爺卻理解不了我。所以,我對(duì)他失去了感情了。你可以說我不懂道理,我只是在用我的方式來記仇。
我現(xiàn)在只是想投稿了。專職作家其實(shí)也沒什么好的吧。我還有很大的發(fā)揮空間。我可以去給花火雜志投稿,可以去給最小說雜志投稿,可以給網(wǎng)站投稿。我可以寫字的地方還有很多,沒必要為了簽約金去寫文。我只是孩子,要賺錢可以等到以后?,F(xiàn)在,我沒必要給自己背上這個(gè)包袱。
我的筆名取自諱莫如藍(lán)。我喜歡淺藍(lán)深藍(lán)天。我喜歡微酸裊裊。我喜歡編輯和作家這兩個(gè)職位。在這個(gè)諱莫如藍(lán)的少年時(shí)光,我會(huì)留下那么多的美好記憶。愿你們安好,世界靜好。
美德少年自我介紹篇六我叫xxx,我是二(4)班的同學(xué)。我從小喜歡讀書,我要通過讀書做一個(gè)通古今、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的.好學(xué)生。我經(jīng)常讀各種好書書,慢慢地,我還喜歡把書中的好詞好句摘抄下來,我的知識(shí)面也廣了。我今后還要堅(jiān)持每天讀書半小時(shí)以上,做一個(gè)愛讀書、德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
美德少年自我介紹篇七自我讀書以來,我就尊重老師,熱愛班級(jí),關(guān)心同學(xué),成績(jī)突出,工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),為人誠(chéng)懇,以誠(chéng)待人。
美德少年,顧名思義,就是要擁有優(yōu)良的美德。從小,在父母的熏陶之下,我就養(yǎng)成了許多良好的美德。例如拾到東西及時(shí)交還與失主,別人摔倒了及時(shí)扶別人起來,要對(duì)他人做到有求必應(yīng),要尊老愛幼等等。我也熱愛幫助同學(xué)。同學(xué)們有不會(huì)做的題來問我,我總是為他們耐心的講解,直到他們聽懂了為止。作為班上的班長(zhǎng),我也是積極參加任何活動(dòng),工作,起好帶頭作用。例如向捐款等事情,雖然我不是班上捐的最多的,但是我是盡了最大努力的。雖然我的家境也不好,但是,我認(rèn)為他們比我更需要這些錢。在做事方面,我從不拖拖拉拉。老師教給我辦的事,我總能及時(shí)完成。同學(xué)找我?guī)兔Φ氖?,我也總是盡最大努力去完成。所以,我在班上是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。
在學(xué)習(xí)上,我也從不落后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,在班級(jí)乃至年級(jí)段名列前茅。因?yàn)槲沂冀K抱著這樣一個(gè)信念“知識(shí)改變命運(yùn)”。只有成績(jī)好,才能更好,不是嗎?因此,我還獲得過許多獎(jiǎng)項(xiàng),例如“鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)”等。但是,我從不驕傲,總是默默努力的學(xué)習(xí)著,因?yàn)槲蚁嘈拧皼]有最好,只有更好”!
體育上的我也不賴。我跑步很快,被同學(xué)們喻為“大長(zhǎng)腿”的稱號(hào)。我還在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲了不少獎(jiǎng)呢!所以,我的體育也不錯(cuò)。
像我這樣一個(gè)集美德好和智商好于一身的人,當(dāng)然會(huì)贏得眾人的喜歡。但是,如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲蚁嘈拧笆墙鹱涌倳?huì)發(fā)光的”!
我會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn),我相信我的夢(mèng)想會(huì)成真!
美德少年自我介紹篇八大家好,我叫周xx,現(xiàn)任二1中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員。品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展是我一直努力的方向。學(xué)習(xí)上,我一直保持一絲不茍的態(tài)度,以“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”作為自己的座右銘。這一學(xué)期以來,我連續(xù)六次在語文單元練習(xí)中得到100分,期中測(cè)試還得了語數(shù)雙百。每學(xué)期都被評(píng)學(xué)五星級(jí)學(xué)生。正如雷鋒曾經(jīng)說的:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。在寫字方面我還帶了一個(gè)小徒弟呢!只要有空,”我都會(huì)去檢查他的作業(yè)情況,教他怎樣把字寫端正,發(fā)現(xiàn)他字寫得不認(rèn)真,馬上要求他再重寫一次。一段時(shí)間下來,他的字有了很大的進(jìn)步,我比自己得了100分還要高興。
除此之外,我還積極參加學(xué)校舉行的各類競(jìng)賽,比如在跳神比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育競(jìng)賽中,我都取得過前三名的'成績(jī),數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我也得了一等獎(jiǎng),還多次被評(píng)為小詩仙呢。我始終本著勤奮努力,踏實(shí)求進(jìn)的精神,去面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己的付出。新世紀(jì)的少年應(yīng)該有自己的理想和自己的奮斗目標(biāo)。我會(huì)朝著自己的理想和目標(biāo)不斷克服困難,精益求精,以最優(yōu)異的姿態(tài)達(dá)到夢(mèng)想的彼岸,以配得上“十佳”少年這樣的稱號(hào),如果您能給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),請(qǐng)把您手中寶貴的一票投給我,謝謝。
美德少年自我介紹篇九我叫xx,20xx年10月出生,現(xiàn)在xx校區(qū)(1)班,擔(dān)任班長(zhǎng)。我自認(rèn)為是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來。五年來,我已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀:“優(yōu)秀干部”、“五星級(jí)學(xué)生”及校運(yùn)會(huì)上各個(gè)工程的獎(jiǎng)狀等。在學(xué)習(xí)中,我練就了一股不服輸?shù)木?,我用辛勤的汗水和不懈的努力,換來了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的,為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
在知識(shí)的海洋中,我就像個(gè)貪婪的索求者。我不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵各種書籍,不斷豐富、以充實(shí)自己。在此根底上,我讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是思考、愛發(fā)問,有時(shí)甚至刨根問底。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂學(xué)的精神,使我不但具備了廣博的知識(shí)根底,還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的每學(xué)期期末評(píng)估中,我的成績(jī)基幾乎次次優(yōu)秀。在藝術(shù)的藍(lán)天下,我就如同一只雄健的鷹。我在學(xué)好知識(shí)的前提下,努力的開發(fā)我的.藝術(shù)才華,我的字也在不斷進(jìn)步。在練字的過程中,也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。
熱心的、不厭其煩的輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿來找我一起探討、向我請(qǐng)教。生活中,我一直很簡(jiǎn)樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí),我都慷慨解囊,雖說捐的不多,但我會(huì)傾我所有。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng),怎能見彩虹”的道理。我會(huì)用自己的正直和藹良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我會(huì)用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和發(fā)奮為墨,書寫充滿希望的未來;我會(huì)用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天!
xxx。
20xx年4月29日。
美德少年自我介紹篇十xxx是大田四中八(1)班宣傳委員,她是一名比較不幸中逐漸長(zhǎng)大的孩子,在她的成長(zhǎng)過程中,很少享受到了父母的關(guān)愛,但在學(xué)校中更多享受同學(xué)和老師的關(guān)愛;從她懂事起,她爸爸就用自己的言行對(duì)她進(jìn)行有益的啟發(fā)和教育:要尊重老師、尊重父母、尊重長(zhǎng)輩、善待他人;做事要勤奮刻苦,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、吃苦耐勞的習(xí)慣;做人要堂堂正正,要誠(chéng)實(shí)守信,要樂于助人……上學(xué)后,老師們更給了她很多潛移默化的影響。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)起來。她以樂觀向上的心態(tài)感染同學(xué),以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué),在老師和同學(xué)中極有口碑。
在班級(jí),她是一名模范班干,和同學(xué)相處融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,她能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí),她同學(xué)養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng),她不但能夠真誠(chéng)的`指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見——誠(chéng)懇接受,不斷提高自己。
生活上她十分儉樸,由于她就一個(gè)父親,父親受傷一個(gè)人在外地摩托車載客很不容易,由于她的懂事,星期五一回家就把所有的家務(wù)全部包攘了,回去給她父親做幾個(gè)可口的飯菜。
推薦辭:平凡的歲月中,什么能永久打動(dòng)我們的心?是真、善、美,還有一份責(zé)任!是的,她是一個(gè)真誠(chéng)的女孩,她有善良的行為,她還有一顆美麗的心靈!她是向上的,因?yàn)樗钪?,未來的歲月,仍要努力!她,劉隨蓮,一個(gè)陽光女孩,就用這些,深深打動(dòng)了我們!
*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。大學(xué)院校在線查
高考熱門一鍵查
有疑問就來發(fā)現(xiàn)