在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得感悟，從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得感悟，可是卻無從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文，我們一起來了解一下吧。

學會寬容的感悟篇一

第一段：引入寬容的重要性（150字）。

寬容是人類文明發(fā)展的重要基石之一。在這個多元化的世界中，寬容不僅能夠促進人與人之間的理解與和諧，還能夠擺脫偏見、敵視的心態(tài)，從而建立一個更加公正、友善的社會。然而，人們的內(nèi)心往往被自私、傲慢、偏見所籠罩，缺乏寬容心的表現(xiàn)屢見不鮮。為了實現(xiàn)和諧共處的社會，每個人都應該學會寬容。

第二段：寬容的內(nèi)涵與價值（250字）。

寬容不僅僅是容忍與接受，更重要的是理解與包容。寬容要求我們從另一個人的角度去思考問題，尊重他人的意見和選擇，不論他們與自己是否一致。寬容能夠讓我們減少攻擊性的言語和行為，提高人與人之間的溝通。寬容還能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，因為寬容能夠讓我們不畏懼失敗和批評，勇于嘗試新的事物和想法。

學會寬容并非易事，但也并非不可能。首先，我們應該保持謙遜和包容的心態(tài)。我們要意識到自己也有缺點和錯誤，不應該對他人要求過高；我們應該給予他人發(fā)展和改變的機會，相信他們也可以成為更好的人。其次，我們應該主動去理解他人，多交流、傾聽和尊重他們的感受和意見。改變自己的觀念和立場并不容易，但只有這樣，我們才能跳出自己的框架，以更加寬廣的視角看待世界。

第四段：寬容的好處與影響（250字）。

寬容不僅能夠讓我們心情更加平靜、開朗，還能夠促進友誼、親密關系的建立與維護。寬容能夠消除人與人之間的隔閡和沖突，促進互信與合作。在社會層面上，寬容能夠減少偏見與歧視，提升社會的整體素質和幸福感。當一個社會充滿寬容時，不同的人才能夠和諧相處，共同創(chuàng)造一個繁榮進步的社會。

第五段：總結并呼吁學會寬容（250字）。

在這個快節(jié)奏的社會中，人與人之間的矛盾與沖突時有發(fā)生，需要我們信仰寬容，努力培養(yǎng)寬容之心。寬容不僅僅是改變別人，更是改變自己的過程。只有通過寬容，我們才能夠建立一個和諧、公正、友善的社會。因此，讓我們學會寬容，讓寬容成為我們對待他人和世界的座右銘，讓寬容成為我們?nèi)粘Ｉ钪械臉伺洹?/p>學會寬容的感悟篇二

去年寒假，我與父母去日本旅行。因為是去日本北部，非常寒冷，所以媽媽把她的`手套借給我。

手套是媽媽在南京讀大學時用的，不新，但很干凈，也沒有破損。媽媽很愛惜這雙手套。到了日本，我們?yōu)榱吮Ｅ坏貌淮┑孟駛€圓皮球，行動起來非常不方便。但即使是這樣，我也按捺不住看到皚皚白雪的興奮。

于是，我戴著手套與媽媽一塊堆起雪人來。玩了一上午，我們都累得筋疲力盡，打算去找吃的。走著走著，我覺得似乎有什么不對勁。再看看雙手，心中突然咯噔一下——我把手套丟了!

怎么辦呢?我的心頓時像十五個吊桶打水——七上八下。我們已經(jīng)走了那么遠，再回去找是不可能的了。可如果找不到，媽媽一定會生氣的!我怎么就這么不小心呢!

“怎么走這么慢，是累了嗎?”媽媽不知不覺中走到了我面前，她轉過頭，關切地問道。

我心里更慌了：到底告不告訴媽媽呢?如果說，媽媽會生氣;但就算現(xiàn)在不說，她遲早也會知道。內(nèi)心一番激烈掙扎后，我終于支支吾吾道：“我……我……我不小心把……你的手套弄丟了?！?/p>

我低著頭，偷偷觀察媽媽的反應。只見她仍是那樣心平氣和地問我：“仔細想想，有沒有放在哪兒?”“我……我不知道?！蔽宜闪艘豢跉猓娜遭疋裰碧！澳蔷退懔??？?我們要不在那兒吃吧?”媽媽竟若無其事般，拉著我繼續(xù)往前走。

我呆呆地走著，心中回想起昨晚發(fā)生的事。昨晚，弟弟不知怎么回事，特別興奮，吵到十二點都不能睡，我生氣極了，對著他大喊大叫。媽媽卻說：“在外面旅行，我們應互相遷就，寬容同伴，讓自己平靜下來。”

想到這里，我心中頓時涌起一陣愧疚。是啊，每個人都會有犯錯的時候。這時，我們應給予他人更多的理解。

那雙手套，自始至終也沒有找到，媽媽也自始至終沒有責怪我一句，卻給予了我人生中寶貴的財富——寬容的心。

學會寬容的感悟篇三

班會主題：“微笑待人，學會寬容”

主持人：李佳倫、黃莎莎。

時間：

地點：初一（2）班。

組織人員：初一（2）班班委。

活動目的：讓同學們學會與人友好相處。

活動過程：

一、主持人宣布“微笑待人，學會寬容”主題班會正式開始。

“敬愛的老師，親愛的同學，下午好！”

“比大地更寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸襟?！?/p>

“今天，我們在本班召開微笑待人，學會寬容的主題班會?！?/p>

“走進心靈，傾聽心靈的跳動；走進情感，感受情感的炙熱；走進尊嚴，體驗尊嚴的高尚；走進寬容，體會寬容的博大……”

“同學們，你們是否知道什么是微笑待人？你們是否知道怎樣學會寬容？說一說，想一想，一起發(fā)表一下自己的觀點吧！下面就請同學們上來說說吧！”

二、由主持人宣布主持此班會，請各位同學上臺發(fā)表自己的觀點。

內(nèi)容略。

三、進入第一板塊——解釋“寬容”

同學們解釋什么是寬容，與同學們友好相處的金鑰匙是什么？

四、進入第二板塊——提問回答。

問題：1、生活中，你是一個寬容的人嗎？

2、你是一個喜歡微笑的人嗎？

3、在與朋友吵架后，你會怎么做？

4、你認為朋友之間，同學之間應如何相處？

5、你有過與同學吵架的經(jīng)歷嗎？說一說。

6、你知道一些關于寬容待人的名言嗎？

7、你有與同學友好相處的好方法嗎？

回答略。

五、進入第三板塊——演繹“寬容”

情景劇：1、由蕓香、桂花同學演的情景——不小心弄壞東西。

2、由佳倫、子石同學演的情景——不小心被絆倒。

六、進入第四板塊——“猜人游戲”

游戲規(guī)則：一同學經(jīng)另一同學的描述猜出是誰，目的是測測同學的人際關系。（有林新鴻，胡鴻根，林彥，魏原霖等同學參與。）。

七、主持人總結此次主題班會活動。

“你擁有一顆寬容的心嗎？如果有，請為自己喝彩。如果沒有，請你在以后的生活中，學會寬容，以微笑待人。在我看來，寬容不單單只是一種美德，還是一種對自己的心靈安慰。因為，在你寬容了別人的同時，自己的心里，其實也得到也解放，你不必再為吵架或不和而煩惱，因為你是一個寬容的人。而事實上也證明，一個寬容的人，他在生活中是愛大家尊敬的。再說微笑，相信大家都喜歡與愛笑的人在一起吧！讓我們學會寬容吧！

八、班主任總結此次主題班會活動。

九、播放歌曲《愛的奉獻》。

學會寬容的感悟篇四

在我們生活中，我們每個人都應該，，也可以使我們獲得更多的經(jīng)驗，知識。如果我們沒有，那么我們可能會給自己造成更多的麻煩后果。

我曾經(jīng)看過這樣一個故事，一位貝爾太太在亞特蘭大城市修了一座又大又美的花園，吸引了許多的游客，他們毫無顧忌的跑到花園里游玩，貝爾太太看著他們在屬于她的園子里盡情的唱歌，跳舞，歡笑，非常生氣，她就貼出一張告示；歡迎你們來此游玩，為了安全起見，本園的主人特別提醒大家，花園中有一條毒蛇……這真是一個絕妙的主意，再也沒有人去她的花園了。幾年后，花園雜草叢生，毒蛇橫行。孤獨，寂寞的老太太非常懷念曾經(jīng)來園子游玩的游客們?？戳诉@個故事，我想；如果貝爾太太能寬容一些，也不至于花園荒蕪，自己孤獨，可見，我們應該要。

由此我想到了曾經(jīng)讀過的？三國演義？中的一個故事：劉備失敗時。趙云懷抱劫兒突出重圍到長板橋由張飛接應。張飛手持以矛，對著追趕來的百萬曹兵大吼一聲：“誰敢與我決一死戰(zhàn)？”喊聲來止，夏侯杰嚇得肝膽俱裂死于馬下，我想正是由于劉備有一顆寬容的心，才會有三顧茅廬的典故，諸葛亮才會為他出生入死，張飛，關羽，趙云才會為他舍命效忠。

在我們成長的過程中，從小樹長成棟梁，必然會經(jīng)歷風雨，我們需要老師，父母，同伴，朋友的挾持和幫助。擁有寬容，我們會增添無窮的力量和支持，成長的路上會多一些平坦，多一些幸福，我們與同學之間會出現(xiàn)一些磕磕碰碰的現(xiàn)象，在這種情況下，學會大度和寬容，就會贏得一個和諧的人際關系。因此，我們不要對別人的過錯耿耿于懷，念念不忘。

當然，寬容也不是無原則的，對那些窮兇惡極的歹徒違法亂紀的惡人，我們絕不寬容。在生活中，我們要用一顆寬容的心去對待周圍的每一個人，相信我們的世界會更加精彩！

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學會寬容的感悟篇五

爸爸說：“寬容是一種理解?！?/p>

媽媽說：“寬容就是別人做了對不起你的事情，你原諒了對方?！?/p>

我仍不解，可能是我沒經(jīng)歷過罷。但我仍在追尋著，這真正的寬容。

還記得那次。全校的大掃除即將結束，只有我們班還在干著。我負責換水，時不時的也幫幫阿發(fā)擦擦窗子。

又要換水了，我提著空水桶全力沖向水池邊。打滿水，我便急急忙忙地沖回教室?？斓綐翘菘跁r，我感到好像有人從樓梯口那下來，我便想剎住車，但是由于跑得太快已經(jīng)來不及了。

“砰——”果然，我們撞上了，都倒在了地上。他是一個高年級的大哥哥，身上都被水淋濕了，就像落湯雞似的。這時，他沒有說什么話，我怕他正在蓄積怒火，等下一口氣全部“噴向”我。我嚇的說不出話來，只能支支吾吾的說：“對——對對——不起。你你——沒事吧?！?/p>

“沒事，怎么會有事呢?”大哥哥笑著說到，他摸摸頭，“這么熱的天，就當是沖沖涼吧?！彼@幽默的回答反倒讓我愣住了，心想：什么情況?竟然沒有教訓我，還那么客氣。我便問道：“大哥哥，你為什么不責怪我?”

“是寬容吧?！彼妓髦卮鸬?。

“那寬容又是什么呢?”我疑惑地抓了抓頭，問道。

“嗯……我認為寬容就是把一件糟糕的事情用另一種角度去看待它，使雙方能夠彼此理解，不追究，不計較，這樣一件壞事就能變成一件好事了。”他站了起來，意味深長地對我說，之后便將我扶起，“我還有事，我就先走了，記住下次可別跑得這么快哦。”

之后他便對我笑了一下，跑步離開了。

我被這個大哥哥的行為所感動，也深深的理解了寬容的含義。其實寬容也就是“以責人之心責己，以恕己之心恕人。”

“得放手時須放手，得饒人處且饒人”是的，生活中我們每個人難免與別人產(chǎn)生摩擦、誤會、甚至仇恨;這時別忘了在自己心里裝滿寬容。寬容是溫暖明亮的陽光，可以融化人內(nèi)心的冰點，讓這個世界充滿濃濃暖意。

“寬容者讓別人愉快，自己也快樂。

刻薄者讓別人痛苦，自己也難受?！?/p>

寬容是甘甜柔軟的春雨，可以滋潤人內(nèi)心的焦渴，給這個世界帶來勃勃生機。

寬容是人性中最美麗的花朵，可以慰藉人內(nèi)心的不平，給這個世界帶來幸福和希望。

每個人都應該懷有一顆寬容之心，如果人人都寬容，那么全世界都將充滿和諧與歡樂。

我忘不了大哥哥的話語，忘不了大哥哥的微笑，更忘不了寬容的意義。

學會寬容的感悟篇六

人生在世，為一飽饑腹，為一處廣廈而奔波忙碌，穿梭于千人萬物而生生不息。素質的參差不齊，心態(tài)的迥異不同，將決定你會遭遇形形色色的人，經(jīng)歷許許多多的事。而自身的修養(yǎng)和素質將會決定你的生活質量乃至生命，而寬容二字會讓你的生活像花一樣--幸福綻放，錦上添花。

學會寬容，家庭就會和睦幸福。在親人之間，夫妻之間要懂得理解寬容，遇事心平氣和的商量，彼此適當?shù)耐讌f(xié)，包容缺點，懂得欣賞。珍惜這前世500次的回眸才換來的緣分，呵護你我而彼此牽掛。讓對方感受到家庭的溫暖，親人的厚愛。在淡茶中品味愛情的清香，在包容中回味婚姻的幸福。多一點彼此的寬容，生活就多一點空間。家庭就會溫馨美滿，生活就會暇逸淡定，心情就會陽光燦爛。體現(xiàn)的是你的柔情，你的聰慧，你的胸懷!

學會寬容，工作就會順心如意。與他人共事這是天賜的緣分，就要彼此珍惜這緣來的福份。不必心胸狹隘而斤斤計較，真誠的寬厚待人。摒棄不和諧的聲音；刪除不愉快的往事；放棄不現(xiàn)實的欲望。真心的善待別人的批評，諒解朋友的誤會。不必過多的爭辯而心生怨恨，唯有從容的面對，寬容的忍耐，冷靜的諒解，才是你明智的選擇。在平淡中堅守一份真誠；在紛繁中保留一份清醒；在誠摯中收獲一份信任。退一步海闊天空，任你暴風驟雨，我自風平浪靜。時過境遷你會贏得尊敬，信任和贊賞。方顯你的品質，你的智睿，你的境界！

學會寬容，生活就會幸福快樂。寬容是人與人交往的藝術，立身處世的態(tài)度。能讓你遠離煩惱憂愁，使你內(nèi)心充滿激情和夢想。就會有長相守的愛人，常相伴的朋友，就不會成為孤家寡人而獨影相伴，寂寞難耐。就會高朋滿座而朋友自遠方來不亦樂乎；就會心底無私天地寬而傲雄于世；就會身心愉悅，健康如影相隨而遠離病痛疾病。摯誠祝福你身邊的知己，真心善待你生命里的過客。人生苦短，只有寬容，才能盡享人間樂趣，體味人生快樂。展現(xiàn)的是你的美德，你的涵養(yǎng)，你的博大！

總之寬容就是一種修身之道，素質的體現(xiàn)。人人都學會寬容，何愁家庭不溫馨，生活不浪漫，人生不美好。

學會寬容的感悟篇七

=1200+300。

=1500。

紀威：“老師，他太不守規(guī)矩了?！薄?/p>

……。

果然我的方法奏效了，郭志的頭埋得更低了。。

我以為聽錯了，于是又問道：“你說什么？為什么會這樣說呢？?！?。

劉昊：“老師，他能舉一反三地學習，挺有創(chuàng)造力。”。

“我不同意他的觀點，我認為……”。

……。

充滿寬容和欣賞的課堂是飽含人文關懷的課堂，是使師生享受教育幸福的課堂。所以，教師在課堂中要注重為學生創(chuàng)造交流、爭辯的舞臺，為他們提供自評、互評的機會，取人之長，補己之短，促進自我意識的形成，從而培養(yǎng)學生善于欣賞他人、學會欣賞他人的意識和能力。

學會寬容的感悟篇八

成長——就像一片沙灘，那一件件往事，就如沙灘上美麗的貝殼。在我記憶的沙灘上，其中有一個最絢麗的貝殼，那就是——我學會了寬容。

記得那是在一個陽光明媚的下午，我表弟來我房間玩，我很高興，終于有人能陪我玩一會了。我拿出了一個新買的小玩具車，和弟弟一起玩了起來。玩了半個小時后，我感覺有點玩累了，就收起了小汽車，又拿出了美術課上手工做的小恐龍，自豪地說：“看，這是陶泥做的哦！等你上小學了，才會有陶泥課?！闭Z音剛落，我臉上充滿了炫耀。弟弟很羨慕地說：“姐姐，能給我摸一下嗎？我不會弄壞的?！薄爱斎豢梢岳玻　蔽掖蠓降匕烟漳嗫铸堖f給了弟弟，并說：“這種陶泥過久了就會硬的。”

弟弟伸出他那嬌嫩的小手，輕輕地摸了一下，又聽見我說是硬的，就用力地拉了一下。

“咔——”我的心里也跟著咯噔一下！啊！天呢！陶泥恐龍的身體裂開了，成了兩半。我很生氣，激動地沖他吼道：“你怎么這么不小心？這可是我整整花了兩個小時才完成的，被你這樣一拉，就壞了！我再也不借玩具給你玩了！”

弟弟低著頭，帶著哭聲說：“對不起，姐姐我不是故意的?！蔽覜]有理他，氣呼呼地坐在床上。

弟弟被我兇了之后，垂頭喪氣地走出了我的房間。過了一會母親走了進來，坐到了我旁邊，語重心長地說：“你剛剛怎么那么沖動？人與人之間應該互相寬容。假如剛才是你被別人這樣吼，你會怎樣想？”接著母親又給我講了將心比心的故事。我的心漸漸地平靜下來。是??！人與人之間的確應該互相寬容，更何況，他是我弟弟。我低下頭，小聲地說：“媽媽，我知道錯了。”母親托起了我的頭，說：“你已經(jīng)長大了，有些事不需要我來說了；記住，你一定要學會寬容，才會有更多的朋友。明白了嗎？”我點了點頭。

事后，我就去向弟弟道歉。我對弟弟說：“對不起，弟弟，我不應該對你發(fā)火?！钡艿苈犃酥舐冻隽丝蓯鄣男θ?，緊緊地抱住了我，對我說：“你真是我的好姐姐，我最喜歡你了！”

在那一刻，我真正懂得了寬容的美麗。這是我記憶中，最大、最美的那個貝殼，我將好好珍藏。

學會寬容的感悟篇九

寬容是決定一個人人格與品德的基礎，做不到寬容，就不能說是一個有禮貌、有禮貌的人。

可是，這些都是我之后才認識到的。

有一個小妹妹住在我家樓對面，是一個還在上幼兒園的小孩子，長得很可愛，可是有些無理取鬧。之后我才明白，小孩子都是那樣，我小時候也是那樣。

一個掛滿了星星的晚上，小妹妹由她媽媽帶到了我家玩。本來，我正在寫作業(yè)，可是一聲巨響完全打破了我的思緒。我打開門一看，看到了自我心愛的玻璃杯碎成了碎片，都掉在地上。向上望去，是一臉驚恐的小妹妹。我的心中立刻響起了一股怒火，對小妹妹的不滿愈來愈多。

“干什么啊你！”我皺著眉頭，兇狠的喊道。小妹妹無辜的看了看我，竟“哇”地一聲哭了出來，還撲倒了阿姨身上。

小妹妹立刻由大聲哭泣轉為小聲抽泣，媽媽坐不住了，立刻攔住了阿姨接下來的狂吼，又安慰了小妹妹幾句。

我留意翼翼的關上了門，仔細聽著門外的動靜，自我大氣不敢出。

幸好，接下來我只聽到了重重的關門聲。我長舒一口氣。

“你覺得你今晚的做法對嗎？”媽媽沒有訓我，只是嚴肅的問我。

“不對?！蔽业拖铝祟^。小妹妹連小學都還沒上，好奇心是誰都有的，誰沒有犯過錯啊。只是一個杯子而已，卻讓阿姨狠狠的把小妹妹給批了一頓，我也太小氣了！

媽媽也沒有再說什么，只是會心的笑笑，隨后走了出去。

從那時起，我突然明白了，無論什么時候都要讓著小孩子，否則就會造成無法挽回的后果。要學會對別人好，對別人放低要求，不做“眼高手低”的孩子。

學會寬容的感悟篇十

法國大作家雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”的確，人的心胸是無比的寬闊。但并不是每個人都有如此大的肚量，只有學會寬容，懂得寬容的人，才會擁有這樣的心胸。

學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放，可以使我們的生活變的更快樂。最該忘記的是你曾幫助的人，你最應該原諒是曾經(jīng)傷害過你的人；最該放棄是功過事非、名利得失，最需要學會的便是寬容別人。

學會寬容別人，就等于學會善待生活。它可以讓你贏得新的朋友，新的友誼，同時還會讓你少一個敵人，成為融合人際關系的`凝固劑。我們要做一個和和氣氣，大大方方，不耿耿于懷的人，用一顆寬容之心，去原諒、理解身邊做錯事的每一位親戚、朋友。

但寬容決不是縱容、無原則的放縱。在邪惡、丑惡面前退縮不是寬容，憐憫惡人不是寬容而是虧負好人、寬容惡霸更是欺壓平民。寬容并不代表無能，更不是軟弱的表現(xiàn)。處處寬容別人，絕不是怕事，也不是面對現(xiàn)實的無能為力、無可奈何，寬容恰恰是一種得體的淡泊，是一個人遠見卓識、睿智、人格和心胸力量的體現(xiàn)。

寬容是春天的風,吹開了冰封的大地;寬容是夏天里的余.驅散了炙熱的空氣;寬容是秋天里的一抹金黃;寬容是冬天里的陽光,溫暖了每一寸的土地.

就讓我們有一顆寬容之心去生活吧!

學會寬容的感悟篇十一

寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，與與氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。

不僅意味著不計較個人得失還能用自己的愛與真誠來溫暖他人的心。心平如水的寬容已是難得；雪中送炭的寬容更為可貴。寬容能融化彼此心中的冰凍更將那股愛的熱力射進他人心中。在這充滿競爭的時代人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容也就是選擇了關愛與溫暖同時也選擇了人生的海闊天空。

不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的.處理上而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛而是對天地間所有生命的包容與博愛。

寬容是一門學問。對于小過失，小錯誤，你可以寬容他人。但對于大過失，大錯誤，就要考慮清楚。因為寬容并非包庇錯誤，隱瞞事實真相，而是幫助他人改正過失，不斷進步。

當然，寬容更應是“嚴于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱?！皩捯源恕?，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學問。

因為寬容，紛繁的生活才變得純凈；因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！

天地如此寬廣，但還有比它更寬廣的東西——人心。讓我們吧！

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