江蘇省南通市如皋市2024屆上學(xué)期期初考試
語(yǔ)文試題
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)
(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)
閱讀下面的文字,完成小題。
小行星撞地球是小概率事件,但它給地球生物帶來(lái)的影響卻可能是毀滅性的——據(jù)猜測(cè),恐龍的滅絕很可能就是由小行星撞地球而引發(fā)。此前,人們已經(jīng)能夠測(cè)算出小行星的軌道,可以通過(guò)望遠(yuǎn)鏡努力找出那些可能給地球帶來(lái)威脅的“危險(xiǎn)分子”;現(xiàn)在,人類保衛(wèi)地球的能力再進(jìn)一步:北京時(shí)間2022年9月27日,美國(guó)“雙小行星重定向測(cè)試”任務(wù)在距離地球約1100萬(wàn)公里處,以約6.3千米/秒的速度成功擊中“狄迪莫斯”雙小行星系統(tǒng)中的子星“狄莫弗斯”,這標(biāo)志著人類第一次行星防御任務(wù)完成了最關(guān)鍵、難度最高的撞擊動(dòng)作。
近地小行星是指軌道近日點(diǎn)距離在1.3Au(天文單位,等效日地平均距離,約1.496億千米)之內(nèi)的小行星。近地小行星在環(huán)繞太陽(yáng)運(yùn)行的過(guò)程中,受到木星等大行星引力牽引,存在撞擊地球的風(fēng)險(xiǎn)。近地小行星撞擊是人類社會(huì)面臨的共同威脅和長(zhǎng)期挑戰(zhàn),一旦千米級(jí)尺寸的近地小行星撞擊地球,不僅會(huì)帶來(lái)巨大的撞擊災(zāi)難,甚至還會(huì)引發(fā)氣候環(huán)境災(zāi)變和物種滅絕等嚴(yán)重后果。
根據(jù)科學(xué)家考證,地球歷史上發(fā)生的22次不同規(guī)模的物種滅絕,至少10次與小行星撞擊地球相關(guān)。有科學(xué)家認(rèn)為6500萬(wàn)年前,一顆直徑10千米的近地小行星撞擊北美墨西哥灣地區(qū)。巨大的撞擊在海底形成一個(gè)直徑約180千米的隕石坑,大量海底物質(zhì)被拋射到空中。熾熱的撞擊濺射物引發(fā)了全球森林大火,燃燒的灰燼和濺射塵埃云進(jìn)入了平流層,遮擋了大部分太陽(yáng)光,全球溫度驟降,植物光合作用受到影響,引發(fā)了地球氣候環(huán)境災(zāi)變,最終導(dǎo)致了包括恐龍?jiān)趦?nèi)全球70%的物種滅絕。
這次撞擊導(dǎo)致統(tǒng)治地球長(zhǎng)達(dá)1.6億年的恐龍退出地球“舞臺(tái)”,是地球歷史上白堊紀(jì)結(jié)束和新生代開(kāi)始的分水嶺。也正是這次撞擊事件后,體型更小、消耗資源更少的哺乳動(dòng)物逐漸適應(yīng)了惡劣的環(huán)境,逐步走向地球“舞臺(tái)中央”,從而發(fā)展出今天高度發(fā)達(dá)的人類文明。即使小尺寸近地小行星撞擊地球也可能引發(fā)顯著危害。2013年,一顆小行星“襲擊了俄羅斯車?yán)镅刨e斯克地區(qū),“肇事”小行里的直徑僅約18米,但仍然導(dǎo)致了接近1500人受傷、3000棟房屋受損。像這樣的近地小行星,在太陽(yáng)系中有數(shù)百萬(wàn)顆,我們尚未發(fā)現(xiàn)的超過(guò)了99%。
如何化解小行星撞地球的危險(xiǎn)?這是全球天文學(xué)家們關(guān)注的焦點(diǎn)?!半p小行星重定向測(cè)試”任務(wù)無(wú)疑是近年來(lái)最具挑戰(zhàn)性、也最成功的嘗試。這一任務(wù)由美國(guó)行星防御協(xié)調(diào)辦公室(PDOC)立項(xiàng)支持,約翰霍普金斯大學(xué)應(yīng)用物理(APL)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)研制,總投資約3.9億美元,其撞擊器發(fā)射重量約為610公斤,于北京時(shí)間2021年12月24日搭乘獵鷹9號(hào)運(yùn)載火箭發(fā)射。
它的目標(biāo)是通過(guò)在深空環(huán)境中實(shí)施動(dòng)能撞擊小行星試驗(yàn),測(cè)試動(dòng)能撞擊防御小行星的技術(shù),并通過(guò)評(píng)估撞擊后小行星軌道偏轉(zhuǎn)效果掌握小行星的軌道偏轉(zhuǎn)規(guī)律,從而為未來(lái)應(yīng)對(duì)近地小行星撞擊風(fēng)險(xiǎn)任務(wù)設(shè)計(jì)提供依據(jù)。這是人類第一個(gè)行星防御驗(yàn)證任務(wù),標(biāo)志著人類開(kāi)啟行星防御時(shí)代,象征意義重大。
難點(diǎn)有很多?!半p小行星重定向測(cè)試”任務(wù)設(shè)計(jì)最大的挑戰(zhàn)之一就是如何準(zhǔn)確評(píng)估撞擊后小行星的軌道偏轉(zhuǎn)效果。要知道,小行星主要由巖石和金屬等材料構(gòu)成,一般直徑百米級(jí)的近地小行星的重量可達(dá)百萬(wàn)噸甚至千萬(wàn)噸,而人造撞擊器的重量?jī)H有數(shù)百公斤至數(shù)千公斤,兩者重量相差6~7個(gè)數(shù)量級(jí),盡管撞擊速度接近10千米/秒,但撞擊后對(duì)小行星的軌道速度改變量可能甚至不足1毫米/秒。以人類現(xiàn)有天文觀測(cè)能力,還難以在千萬(wàn)公里之外的超遠(yuǎn)距離,分辨出毫米/秒量級(jí)的軌道速度改變量。因此,如何準(zhǔn)確評(píng)估撞擊后近地小行星的軌道偏轉(zhuǎn)效果,進(jìn)而認(rèn)識(shí)小行星的軌道偏轉(zhuǎn)規(guī)律,是動(dòng)能撞擊試驗(yàn)的關(guān)鍵難題。
“雙小行星重定向測(cè)試”任務(wù)通過(guò)選擇試驗(yàn)對(duì)象為“狄迪莫斯”雙小行星系統(tǒng)巧妙地解決了撞擊偏轉(zhuǎn)效果評(píng)估難題。雙小行星系統(tǒng)是太陽(yáng)系中廣泛存在的一種小行星構(gòu)型,在直徑超過(guò)300米的小行星中,大約15%是雙小行星構(gòu)型或者多小行星構(gòu)型。在雙小行星系統(tǒng)中,子星在主星引力作用下,運(yùn)行在環(huán)繞主星的軌道上。毫米/秒量級(jí)的撞擊速度改變量雖然不能顯著改變小行星環(huán)繞太陽(yáng)運(yùn)行的軌道,但足以改變子星相對(duì)主星的繞轉(zhuǎn)軌道,并導(dǎo)致子星相對(duì)主星的繞轉(zhuǎn)周期改變。而子星相對(duì)主星的周期性運(yùn)動(dòng)會(huì)改變其反射的太陽(yáng)光通量,利用望遠(yuǎn)鏡對(duì)雙小行星系統(tǒng)開(kāi)展持續(xù)觀測(cè),就可以測(cè)量雙小行星系統(tǒng)亮度的周期性變化,進(jìn)而精確評(píng)估出撞擊后雙小行星系統(tǒng)的周期變化量。
“狄迪莫斯”雙小行星系統(tǒng)中包括兩顆小行星,主星“狄迪莫斯”直徑約780米,子星“狄莫弗斯”直徑約160米,兩者距離約1.2千米,共同運(yùn)行在環(huán)繞太陽(yáng)的軌道上。子星“狄莫弗斯”像一臺(tái)鐘表一樣,約每11.9小時(shí)環(huán)繞直徑約780米的主星運(yùn)行一圈。“雙小行星重定向測(cè)試”任務(wù)通過(guò)“迎頭撞擊”改變子星相對(duì)主星的繞轉(zhuǎn)軌道,預(yù)期使其繞轉(zhuǎn)周期縮短約10分鐘。
望遠(yuǎn)鏡獲取的大量寶貴的視頻和圖像資料表明,“雙小行星重定向測(cè)試”任務(wù)撞擊器成功擊中了目標(biāo),撞擊試驗(yàn)產(chǎn)生了大量高速濺射物,雙小行星系統(tǒng)的亮度瞬間增加10倍以上,在撞擊后小行星形成了一條類似彗星“彗尾”的長(zhǎng)達(dá)上萬(wàn)千米的濺射物“尾巴”,表明撞擊試驗(yàn)取得了高度成功,產(chǎn)生了較好的試驗(yàn)效果。持續(xù)跟蹤監(jiān)測(cè)表明,撞擊試驗(yàn)后,雙小行星系統(tǒng)的繞轉(zhuǎn)軌道周期從11小時(shí)55分縮短至11小時(shí)23分,顯著超出了預(yù)期目標(biāo)。除了開(kāi)展行星防御試驗(yàn),“雙小行星重定向測(cè)試”任務(wù)還有其他收獲——突破了超遠(yuǎn)程高速撞擊制導(dǎo)控制、非合作目標(biāo)高精度自主導(dǎo)航,暗弱小天體探測(cè)識(shí)別等關(guān)鍵技術(shù),開(kāi)展了先進(jìn)離子推進(jìn)、卷軸式太陽(yáng)能帆板等大量新技術(shù)試驗(yàn),具有極強(qiáng)的技術(shù)牽引性和帶動(dòng)性、將推動(dòng)深空探測(cè)、空間操作等領(lǐng)域的可持續(xù)發(fā)展。
“雙小行星重定向測(cè)試”任務(wù)成功實(shí)施動(dòng)能撞擊小行星試驗(yàn),開(kāi)啟了人類行星防御征程的第一步,但距離人類能夠成功防御小行星撞擊尚有很大差距。
(摘編自李明濤《主動(dòng)防御,給地球加點(diǎn)“保險(xiǎn)”》,《光明日?qǐng)?bào)》2022年11月17日)
1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.“危險(xiǎn)分子”指的是太陽(yáng)系中體積比較小的可能碰撞地球的近地小行星。
B.走向“舞臺(tái)中央”是指哺乳動(dòng)物戰(zhàn)勝恐龍,占據(jù)了地球上的統(tǒng)治地位。
C.“襲擊”“肇事”說(shuō)明了2013年這顆近地小行星撞擊地球的突然性與破壞性。
D.“迎頭撞擊”告訴我們“雙小行星重定向測(cè)試”任務(wù)撞擊器的撞擊方式。
2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是()
A.科學(xué)考證結(jié)果顯示,地球歷史上發(fā)生的22次不同規(guī)模的物種滅絕,至少10次與小行星撞擊地球相關(guān),這些撞擊最終導(dǎo)致全球70%的物種滅絕。
B.由于木星等大行星的引力作用,無(wú)數(shù)近地小行星在環(huán)繞著太陽(yáng)運(yùn)行過(guò)程中常常會(huì)撞擊地球,使得地球無(wú)時(shí)無(wú)刻不處于危險(xiǎn)之中。
C.由美國(guó)立項(xiàng)并在高校負(fù)責(zé)研制的“雙小行星重定向測(cè)試”任務(wù),是全球天文學(xué)家們?yōu)榛庑⌒行亲矒舻厍虻奈kU(xiǎn)設(shè)計(jì)的,如今危機(jī)已解除。
D.“雙小行星重定向測(cè)試”任務(wù)是人類對(duì)動(dòng)能撞擊技術(shù)的首次測(cè)試,利用航天器偏轉(zhuǎn)小行星進(jìn)行行星防御,繞轉(zhuǎn)軌道周期結(jié)果顯著超出了預(yù)期目標(biāo)。
3.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()
A.這次撞擊試驗(yàn)取得成功,產(chǎn)生了較好的試驗(yàn)效果,標(biāo)志著人類對(duì)地球所受到的威脅不再是束手無(wú)策,而是可以靠科技的力量去解決問(wèn)題。
B.撞擊器擊中目標(biāo)后,雙小行星系統(tǒng)在瞬間增亮10倍以上,小行星形成一條類似彗星的“彗尾”,可以推斷彗星也是由天體撞擊而形成的。
C.這次測(cè)試任務(wù)選擇“狄迪莫斯”系統(tǒng)為撞擊對(duì)象,是因?yàn)檫@種小行星系統(tǒng)在太陽(yáng)系中廣泛存在,具有典型性,且有助于撞擊偏轉(zhuǎn)效果的評(píng)估。
D.撞擊試驗(yàn)成功是動(dòng)能撞擊偏轉(zhuǎn)小行星軌道技術(shù)的全面演示,但太陽(yáng)系中還有絕大多數(shù)近地小行星未被發(fā)現(xiàn),行星防御的攻堅(jiān)之路還很漫長(zhǎng)。
4.這次“雙小行星重定向測(cè)試”撞擊試驗(yàn)取得成功的重要意義是什么?請(qǐng)根據(jù)文本內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。
5.本文是關(guān)于最新科技成果的新聞綜合報(bào)道,為了使讀者更好地理解“雙小行星重定向測(cè)試”這一次舉世矚目的撞擊試驗(yàn),作者主要是從哪些角度行文的?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。
(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共4小題,16分)
閱讀下面的文字,完成下面小題。
周大夫
劉夏
周大夫是我們村不可或缺的人物,經(jīng)他手送走的村里老人有幾十個(gè)。隨著年齡的增長(zhǎng),他的醫(yī)術(shù)也越來(lái)越高明。通常他看一眼某個(gè)病重的老人,便會(huì)準(zhǔn)確告訴其家人準(zhǔn)備后事的時(shí)間,如三天或者兩天后,幾乎沒(méi)有誤判的。周大夫的祖父和父親都是醫(yī)者。據(jù)說(shuō)他父親當(dāng)年臨終時(shí),躺在炕上氣息微弱,一家人正準(zhǔn)備后事,大門猛地被推開(kāi),架進(jìn)來(lái)一個(gè)胳膊錯(cuò)了骨縫的,“哎喲哎喲”地叫著。老人家掙扎著起來(lái),指揮著把傷者胳膊接好,才躺下咽了氣。
從我記事起,周大夫就在村里走街串巷地看病了。他個(gè)子很高,有點(diǎn)兒駝背,面容安詳,脾氣溫和,說(shuō)話慢悠悠的,柔聲細(xì)氣。大家都信任他,覺(jué)得他的醫(yī)術(shù)比鎮(zhèn)上醫(yī)院里的醫(yī)生還高明。最難得的是,無(wú)論什么時(shí)候去請(qǐng)他看病,他都二話不說(shuō)就趕來(lái)。冬天的夜晚天寒地凍,很多老人都會(huì)生病,甚至離世。周大夫常常從溫暖的家里趕過(guò)去,給病人醫(yī)治。他家住在村中心,正好便于四處看病。我有時(shí)看他提著藥箱在街上匆匆地走著,覺(jué)得他真是一個(gè)偉大的人,經(jīng)歷了那么多人的臨終時(shí)刻,依然平靜地活著,是可欽佩的。這么多年,我們村哪怕得了大病的,也很少去城里看病,通常都是找周大夫給開(kāi)幾服藥,實(shí)在沒(méi)治了就聽(tīng)他說(shuō)個(gè)準(zhǔn)確日子,該準(zhǔn)備的準(zhǔn)備,最后安然迎接那個(gè)日子。
因?yàn)橛辛酥艽蠓?,死亡在我們村里變成不那么可怕的事。他化解了死亡帶?lái)的恐懼,“生老病死”的最后一關(guān)變得不那么神秘恐怖了?!澳衬匙吡恕边@句婉辭不再飽含悲傷,仿佛那人只是去了某處遠(yuǎn)游。我無(wú)法想象有一天周大夫要是“走了”村里該怎么辦,好在他一直身體康泰,今年大概也有近八十歲了。我父母有時(shí)回老家待一段時(shí)間,回來(lái)后還稱贊從他那兒拿點(diǎn)兒很便宜的藥,對(duì)頭疼腦熱的癥狀有奇效。我想如果他待在城里的大醫(yī)院,早就成了醫(yī)學(xué)泰斗了,身邊弟子無(wú)數(shù)。但這恐怕只是我的一廂情愿。周大夫幾十年如一日面容平靜地醫(yī)治各種病人,大概早就有了圣者心腸。如果說(shuō)“醫(yī)者父母心”,他算得上是我們?nèi)宓睦细赣H了。
不只是我們村的人信得過(guò)周大夫,因?yàn)橹艽蠓蜥t(yī)術(shù)高明、為人和善,周圍幾個(gè)村也常有來(lái)找他看病的,還有一些是我們村里人的親戚,借著走親訪友的機(jī)會(huì)找他看看,抓幾服藥。他算得上是中西醫(yī)并重,來(lái)自祖?zhèn)鞯拿胤阶匀皇侵嗅t(yī),但他也不故步自封,將西醫(yī)的成果也吸納了進(jìn)來(lái),因此也常開(kāi)些有效的西藥給病人。他家的藥鋪里既有中醫(yī)的藥柜子,也有西醫(yī)的藥盒子。西醫(yī)見(jiàn)效快,可以處理一些緊急病癥;中醫(yī)見(jiàn)效慢,但適于調(diào)理一些慢性老病。他扎針的技術(shù)也是令人放心的,略微斟酌之后,一針到位。有時(shí)病人不便移動(dòng),他就到病人家中去??傊?,他是根據(jù)病人的具體情況,盡量減輕病人痛苦,也盡量減輕家屬負(fù)擔(dān)。有些病重的老年人,他不再給開(kāi)藥,只是定時(shí)打個(gè)止痛針,或者開(kāi)個(gè)食療的小方子。他因此并不多么富裕,只是維持著一個(gè)“憑手藝吃飯”的普通家庭。
周大夫看病多年,偶爾也有走眼的時(shí)候。我姥姥病重的時(shí)候,曾在我們家住過(guò)一陣兒,因此經(jīng)常請(qǐng)周大夫來(lái)。他有兩次下了病危通知,在把脈之后鄭重地說(shuō):“沒(méi)脈了,準(zhǔn)備吧?!钡牙衙看味纪^(guò)來(lái)了,不僅重新有了脈搏,后來(lái)還又多活了兩年,他因此經(jīng)常感慨:“這個(gè)老人,真是個(gè)奇跡!”姥姥年輕時(shí)讀過(guò)書,參加過(guò)“民先隊(duì)”,經(jīng)常翻山越嶺與鬼子作戰(zhàn),練就了一身好體質(zhì)。有一次她還在村西頭的沽河岸邊從被鬼子槍斃的八路軍中扒出了一個(gè)沒(méi)有咽氣的戰(zhàn)士,偷偷背回家調(diào)治,那人好了以后重返部隊(duì)。姥姥后來(lái)嫁給了姥爺。姥爺根正苗紅,父母早亡,一直給地主家當(dāng)長(zhǎng)工,大字不識(shí)一個(gè)。生了一大堆孩子,姥姥就沒(méi)有精力再出去干革命了。早年的那些革命經(jīng)歷漸漸成了斷線的風(fēng)箏,她則成了沽河村一個(gè)普通的農(nóng)村老太太。改革開(kāi)放之后的某一年,沽河村忽然來(lái)了個(gè)大軍官,開(kāi)著一輛高大的吉普車,停在姥姥家門口。原來(lái)是當(dāng)年那個(gè)被救的戰(zhàn)士,經(jīng)多方打聽(tīng)聯(lián)系到姥姥這個(gè)救命恩人,專程回來(lái)看望她。我小時(shí)候很喜歡聽(tīng)姥姥講故事,那些在生死邊緣的人生歷練或許使得姥姥的身體超越了一般的生死規(guī)律,也多少超出了周大夫的判斷。
周大夫的兩個(gè)兒子都沒(méi)有繼承父業(yè),這是村民都深以為憾的。我小時(shí)候懷疑周大夫把他們家所有的醫(yī)學(xué)天分都吸收了,連渣渣兒也沒(méi)剩下給兒子們。他的小兒子曾與我同學(xué),像個(gè)終日在寶山中穿行卻一無(wú)所獲的愚鈍之子,沒(méi)有一絲對(duì)醫(yī)術(shù)的渴慕,而是熱衷于上樹(shù)捉鳥(niǎo)下河摸魚,長(zhǎng)大后去了縣城,在百貨商場(chǎng)門口當(dāng)了一名保安,輕松度日。大兒子在我們村南開(kāi)了一家養(yǎng)雞場(chǎng),終日與雞和雞蛋打交道,基本不費(fèi)什么腦子。多年以后,我忽然想到,或許周大夫的兩個(gè)兒子是故意不繼承父業(yè)的——要知道治病救人這項(xiàng)工作是極其耗神而且責(zé)任重大的,能夠從中脫身,對(duì)于普通人來(lái)說(shuō),未嘗不是一種聰明的選擇。
隨著城市化的推進(jìn),年輕人努力進(jìn)城買房,有病去城里大醫(yī)院,所以周大夫的醫(yī)術(shù)得不到繼承和發(fā)揚(yáng),似乎也不算什么大事。城市的魅力無(wú)疑是不可抵抗的,它正一步步蠶食著鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村則一點(diǎn)點(diǎn)交出自己的靈魂,連剩下的軀殼都散發(fā)著被城市降服的意味,隨時(shí)準(zhǔn)備把自己變成被改造的舊村中的一員。我偶爾想起周大夫,他依然是我印象中那高大清瘦微駝背的樣子。他守護(hù)我們雞鳴村幾十年,加上他的父親和祖父,行醫(yī)至少超過(guò)百年了吧?有這么厚的福德,周大夫一定會(huì)長(zhǎng)命百歲的。
6.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容理解,正確的一項(xiàng)是()
A.小說(shuō)寫周大夫在村子里的地位很重要,并介紹他成長(zhǎng)的經(jīng)歷,他的醫(yī)術(shù)由粗糙到精湛。
B.周大夫?qū)θ迦说呢暙I(xiàn)不只在于治病療傷,更是化解了村民們內(nèi)心對(duì)死亡的恐懼。
C.由于“我”姥姥多次被周大夫告知處于病危之中,導(dǎo)致“我”對(duì)周大夫產(chǎn)生了雙重看法
D.“我”對(duì)周大夫的兩個(gè)兒子沒(méi)有繼承父親的工作持批判態(tài)度,并對(duì)此感到十分難以理解。
7.下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.小說(shuō)描寫周大夫父親臨終時(shí)還在行醫(yī),而且效果極佳,與后文的周大夫的表現(xiàn)形成對(duì)比。
B.雖然小說(shuō)中有多處對(duì)周大夫治病技術(shù)的描寫,但讀來(lái)并無(wú)重復(fù)之感,突出作者技法高超。
C.小說(shuō)中插入一段與“我”的姥姥相關(guān)的故事,豐富了文章內(nèi)容的同時(shí)還增加文章的可讀性。
D.小說(shuō)的最后一段有力收束全文,提及對(duì)城鄉(xiāng)差距擴(kuò)大的思考,將小說(shuō)帶往更深的層次。
8.請(qǐng)結(jié)合全文理解“但這恐怕只是我的一廂情愿”的原因。
9.“周大夫有什么樣的性格特點(diǎn)?作者是如何塑造這一人物形象的?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。
二、古代詩(shī)文閱讀(35分)
(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)
閱讀下面的文言文,完成下面小題。
材料一:
襄子①圍于晉陽(yáng)中,出圍,賞有功者五人,高赫為賞首。張孟談曰:“晉陽(yáng)之事,赫無(wú)大功,今為賞首,何也?”襄子曰:“晉陽(yáng)之事,寡人國(guó)家危,社稷殆矣。吾群臣無(wú)有不驕侮之意者,唯赫子不失君臣之禮,是以先之。”仲尼聞之,曰:“善賞哉,襄子!賞一人而天下為人臣者莫敢失禮矣?!被蛟唬褐倌岵恢瀑p矣。夫善賞罰者,百官不敢侵職,群臣不敢失禮。上設(shè)其法,而下無(wú)奸詐之心。如此,則可謂善賞罰矣。襄子有君臣親之澤,操令行禁止之法,而猶有驕侮之臣,是襄子失罰也。為人臣者,乘事而有功則賞。今赫僅不驕侮,而襄子賞之,是失賞也。故曰:仲尼不知善賞。
(節(jié)選自《韓非子·難一》)
材料二:
陳人有武臣,謂子鮒②曰:“韓子立法,其所以異夫子之論者紛如也。予每探其意而校其事,持久歷遠(yuǎn),遏奸勸善,韓氏未必非,孔氏未必得也。若韓非者,亦當(dāng)世之圣人也?!弊吁V曰:“今世人有言高者必以極天為稱,言下者必以深淵為名。好事而穿鑿者,必言經(jīng)以自輔,援圣以自賢,欲以取信于群愚而度其說(shuō)也。若諸子之書,其義皆然。請(qǐng)略說(shuō)一隅,而君子審其信否焉。”武臣曰:“諾?!弊吁V曰:“乃者趙、韓共并知氏,趙襄子之行賞,先加具臣而后有功。韓非子云夫子善之引以張本然后難之豈有不似哉?然實(shí)詐也。何以明其然?昔我先君以春秋哀公十六年四月己丑卒,至二十七年荀瑤與韓、趙、魏伐鄭,遇陳恒而還,是時(shí)夫子卒已十一年矣,而晉四卿皆在也。后悼公十四年,知氏乃亡。此先后甚遠(yuǎn),而韓非公稱之,曾無(wú)怍意。是則世多好事之徒,皆非之罪也。故吾以是默口于小道,塞耳于諸子久矣。而子立尺表以度天,植寸指以測(cè)淵,矇大道而不悟,信誣說(shuō)以疑圣,殆非所望也?!?/p>
(節(jié)選自《孔叢子·答問(wèn)》)
【注】①襄子:趙襄子。春秋末年,知、趙、韓、魏四家把持晉國(guó)國(guó)政,稱“晉四卿”。晉陽(yáng)之戰(zhàn),知氏(荀瑤)聯(lián)合韓、魏攻趙,反被趙襄子聯(lián)合韓、魏滅殺。②子鮒:即孔鮒,孔子八世孫。
10.材料二畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑,每涂對(duì)一處給1分,涂黑超過(guò)三處不給分。
韓非子A云夫子B善之C引D以張本E然F后難之G豈有H不似哉?
11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()
A.圍,指被圍困,“傅說(shuō)舉于版筑之間”的“舉”表示被選拔,兩者用法相同。
B.勸,指鼓勵(lì)、勸勉,與《兼愛(ài)》“不可以不勸愛(ài)人”中的“勸”詞義不相同。
C.具臣,文中與“有功”相對(duì),是指沒(méi)有功勞的一般人臣,具體就是指高赫。
D.誣說(shuō),指沒(méi)有事實(shí)依據(jù)的胡說(shuō)妄言,與現(xiàn)在所說(shuō)的“誣蔑之辭”并不一樣。
12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()
A.主上設(shè)置有關(guān)法令,令行禁止,群臣不敢越職侵權(quán),也沒(méi)有了奸詐之心,他們履職行事,有了功勞就能得到賞賜,韓非認(rèn)為這樣才叫“善賞罰”。
B.在武臣看來(lái),韓非與孔子觀點(diǎn)不同地方很多,在遏奸勸善等方面,韓非不一定就不對(duì),孔子也不一定就合理,韓非也可以稱得上是當(dāng)世圣人。
C.世人說(shuō)到高必定會(huì)以上天作比,說(shuō)到低必定會(huì)以深淵作比,他們常通過(guò)引經(jīng)據(jù)典、援用圣賢來(lái)成就自己,使自己更加賢能,以爭(zhēng)取民眾的信任。
D.子鮒對(duì)韓非之類的諸子學(xué)說(shuō)閉口不言,充耳不聞,而武臣卻深信不疑,進(jìn)而懷疑圣人,子鮒對(duì)此深感失望,認(rèn)為武臣是見(jiàn)識(shí)短淺,不明大道。
13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)吾群臣無(wú)有不驕侮之意者,唯赫子不失君臣之禮,是以先之。
(2)請(qǐng)略說(shuō)一隅,而君子審其信否焉。
14.子鮒用以批駁韓非的事實(shí)依據(jù)是什么?
(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)
閱讀下面的詩(shī)歌,完成下面小題。
池口風(fēng)雨留三日①
黃庭堅(jiān)
孤城三日風(fēng)吹雨,小市人家只菜蔬。
水遠(yuǎn)山長(zhǎng)雙屬玉②,身閑心苦一舂鋤③。
翁從旁舍來(lái)收網(wǎng),我適臨淵不羨魚。
俯仰之間已陳?ài)E,莫④窗歸了讀殘書。
注釋:①熙寧、元豐年間,作者一直位卑職微。元豐三年(1080年)秋,他自汴京赴吉州太和(今江西泰和)任縣令,于池口鎮(zhèn)為風(fēng)雨所阻,逗留三日,作此詩(shī)。②屬玉:鳥(niǎo)名。③舂鋤:即白鷺,其啄食姿態(tài)如農(nóng)夫舂鋤,故名。④莫:即“暮”。
15.下列對(duì)本詩(shī)的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.首聯(lián)扣題,寫由于孤城連日風(fēng)雨,小市人家只能避雨在家以清淡菜蔬充饑度日。
B.在“身閑心苦一舂鋤”一句中,白鷺既是詩(shī)人所見(jiàn)之物,也可視為詩(shī)人的自喻。
C.頸聯(lián)化用“臨淵羨魚”的典故,表達(dá)作者對(duì)世人熱衷功名卻不付諸行動(dòng)的感慨。
D.本詩(shī)為作者觸景即興之作,用語(yǔ)清新,將復(fù)雜意緒融入了尋常事物的形象之中。
16.本詩(shī)尾聯(lián)化用了什么典故?這一聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?
(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)
17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)當(dāng)朋友因痛悔過(guò)去無(wú)法自拔,而忽略了當(dāng)下和未來(lái)時(shí),我們可以用陶淵明《歸去來(lái)兮辭》中的“______,______”兩句相勸解。
(2)柳宗元的《種樹(shù)郭橐駝傳》中,人們問(wèn)郭橐駝種樹(shù)種得好的原因,他說(shuō)樹(shù)木長(zhǎng)壽且茂盛不是他的功勞,而是因?yàn)椤癬_____,______”。
(3)李白《夜宿山寺》中“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”兩句,運(yùn)用夸張手法寫山寺高聳云霄,他的《蜀道難》中“______,______”兩句也運(yùn)用了這種手法寫山峰之高,絕壁之險(xiǎn)。
三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)
(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用I(本題共2小題,10分)
閱讀下面的文字,完成下面小題。
材料一:
按照曹雪芹的原意,紅樓“四春”的命運(yùn)發(fā)展,正是①:元妃省親,是賈家之極盛;探春理家,有中興之象;迎春誤嫁,是江河日下;惜春出家,是家敗人散。
賈府四姐妹除元春外,②,都堪稱賈府三姐妹之首。探春外形出挑,“俊眼修眉,顧盼神飛”,且戚序本第五十六回批贊曰:“探春看得透,說(shuō)得出,辦得來(lái),是有才干者,故贈(zèng)以敏字。”
賈家姐妹趣味殊異,其中迎春嗜棋,探春喜書法,惜春愛(ài)繪畫。曹雪芹寫她們的愛(ài)好,除了符合形象內(nèi)在素質(zhì),③。例如“懦小姐”迎春的處世態(tài)度與圍棋“坐隱”的文化內(nèi)涵相應(yīng),她的一生就真如棋局中一枚棋子般,任由人擺弄,最后擺到了死地。
材料二:
探春因又接著說(shuō)道:“咱們園子只算比他們的多一半,……若派出兩個(gè)一定的人來(lái),既有許多值錢之物,一味任人作踐,似乎暴殄天物。不如在園子里的所有的老媽媽中,揀出幾個(gè)本分老成能知園圃事的,派準(zhǔn)他們收拾料理,也不必要他們交租納稅,只問(wèn)他們一年可有些孝敬。一則園子有專定之人修理,花木自又一年好似一年的,也不用臨時(shí)忙亂;二則也不至于作踐,白白辜負(fù)了東西;三則老媽媽們也可借此小補(bǔ),不枉年日在園中辛苦;四則亦可以省了這些花兒匠山子匠打掃人等的工費(fèi)。將此有馀,以補(bǔ)不足,未為不可?!?/p>
(《紅樓夢(mèng)》第五十六回敏探春興利除宿弊時(shí)寶釵小惠全大體)
18.請(qǐng)?jiān)诓牧弦粍潤(rùn)M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)語(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15字。
19.材料一加波浪線的句子評(píng)價(jià)了探春之“敏”,請(qǐng)結(jié)合材料二作簡(jiǎn)要分析。
(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用II(本題共3小題,10分)
閱讀下面的文字,完成下面小題。
2022年8月17日,某小說(shuō)雜志社在自家微信公眾號(hào)上發(fā)布一則通知,全文如下:
各位作家朋友,自今日起,向本刊投稿者,請(qǐng)?jiān)谧髌飞婕暗膶?duì)話處,自行使用冒號(hào)、雙引號(hào),例如:他說(shuō):“你好,什么時(shí)候到的?”,否則作品一律不予采用!敬請(qǐng)知情!
通知①地做示范,宛如一堂語(yǔ)文課。雖然冒號(hào)套冒號(hào),問(wèn)號(hào)、雙引號(hào)連逗號(hào)的方式,看得也讓人有點(diǎn)②,但不難想見(jiàn)編輯的苦心。
按道理,雜志社如覺(jué)得稿件不合規(guī)范直接斃稿即可,卻③地發(fā)了通知,說(shuō)明不規(guī)范使用雙引號(hào)的作品可能太多,一律斃穩(wěn)的話怕是連雜志出版都成問(wèn)題。可見(jiàn)這種現(xiàn)象的普遍,標(biāo)點(diǎn)不規(guī)范的使用習(xí)慣,從少數(shù)成了多數(shù),成了一種“主流”。
規(guī)范使用語(yǔ)言及符號(hào),是文字有效交流的基礎(chǔ)。古代沒(méi)有規(guī)范標(biāo)點(diǎn),很容易造成人們對(duì)某句話的理解④。當(dāng)代既然有了規(guī)范的標(biāo)點(diǎn)用法,當(dāng)然還是要遵從,以使語(yǔ)句更加清晰。
標(biāo)點(diǎn)談不上“幾千年的傳承”,而是近代以來(lái)為了文化普及、方便普通民眾閱讀才創(chuàng)造出來(lái)的事物。最關(guān)鍵的標(biāo)點(diǎn)價(jià)值指向,其實(shí)就是便于理解、方便交流,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的演變大概也會(huì)朝著這個(gè)方向演變。
20.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。
21.請(qǐng)將文中指出的畫橫線句子中錯(cuò)用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)進(jìn)行修改。
22.文中畫波浪線的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)進(jìn)行修改,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢??缮倭吭鰟h詞語(yǔ),不得改變?cè)狻?/p>
四、寫作(60分)
23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
這是2022年的深冬,我們?cè)诨赝凶呦蛭磥?lái)。直面人生少有的困境,總有些東西不可被擊敗、無(wú)法被戰(zhàn)勝、不能被征服。相信,是時(shí)間賦予生命堅(jiān)韌恒久的勇氣。相信有深刻的旨?xì)w,尊重常識(shí);相信有篤定的指向,尊崇法治。相信是外向的,走近他人;相信是內(nèi)向的,重拾自我。你的相信從未改變,一如大地遙望的那些光年之外的繁星,光芒溫暖,堅(jiān)韌永恒。
——節(jié)選自《<南方周末>2023新年獻(xiàn)詞》
以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?作為新時(shí)代的青年,你將如何闡釋你的“相信”?請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息; 不少于800字。
參考答案
1. B“哺乳動(dòng)物戰(zhàn)勝恐龍”錯(cuò)
2. DA.“這些撞擊最終導(dǎo)致全球70%的物種滅絕”錯(cuò)。B.“常常會(huì)撞擊地球,使得地球無(wú)時(shí)無(wú)刻不處于危險(xiǎn)之中”錯(cuò)。C.“如今危機(jī)已解除”錯(cuò)。
3. B“可以推斷彗星也是由天體撞擊而形成的”于文無(wú)據(jù)。
4.①“雙小行星重定向測(cè)試”撞擊試驗(yàn)標(biāo)志著人類開(kāi)啟行星防御時(shí)代。②通過(guò)評(píng)估撞擊后小行星軌道偏轉(zhuǎn)效果,可以掌握小行星的軌道偏轉(zhuǎn)規(guī)律。③通過(guò)撞擊試驗(yàn)獲得相關(guān)數(shù)據(jù),可以對(duì)未來(lái)小行星撞擊地球事件做好有效防范。④這次撞擊試驗(yàn)將推動(dòng)深空探測(cè)、空間操作等領(lǐng)域的可持續(xù)發(fā)展。
5.①新聞角度,距離“雙小行星重定向測(cè)試”太空撞擊成功不久,作者就對(duì)這一真實(shí)的科技熱點(diǎn)事件進(jìn)行了及時(shí)、客觀的綜合性報(bào)道。
②傳播角度,確??萍紵狳c(diǎn)的傳播范圍以及效果,例如引用恐龍滅絕的話題,引人關(guān)注;通過(guò)打比方、做比較等,讓讀者對(duì)近地小行星的危害性和測(cè)試任務(wù)的艱巨性有了具體感受,通俗易懂。
③現(xiàn)實(shí)角度,關(guān)注科技與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系性。例如本文談到近地小行星給地球帶來(lái)的災(zāi)難和潛在危險(xiǎn),從而讓人關(guān)注“雙小行星重定向測(cè)試”任務(wù)的原因、所取得的成績(jī)以及后續(xù)影響。
④科技角度,確保科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。例如本文運(yùn)用了較多的科學(xué)術(shù)語(yǔ)介紹這次測(cè)試任務(wù);通過(guò)列數(shù)字、舉例子使近地小行星的危害性更有說(shuō)服力,關(guān)于科學(xué)判斷的陳述上用語(yǔ)嚴(yán)謹(jǐn),客觀公正。
6. BA.“他的醫(yī)術(shù)由粗糙到精湛”錯(cuò)誤。C.“導(dǎo)致‘我’對(duì)周大夫產(chǎn)生了雙重看法”錯(cuò)誤;D.“持批判態(tài)度,并對(duì)此感到十分難以理解”錯(cuò)誤。
7. A“與后文的周大夫的表現(xiàn)形成對(duì)比”錯(cuò)誤
8.①“我”的內(nèi)心渴望周大夫能夠獲得更多的榮譽(yù),認(rèn)為他值得擁有更加隆重的贊譽(yù)與名聲,在“我”的心中周大夫不只是一名普通的鄉(xiāng)村醫(yī)生;②現(xiàn)實(shí)中,周大夫是淡泊名利的,將治病救人放在高于其他一切的位置上,周大夫始終保持平和的心態(tài),擁有“圣者心腸”。
9.性格特點(diǎn):①精細(xì)認(rèn)真,悉心為村民治病,誠(chéng)懇謹(jǐn)慎;②兼容并包,將中醫(yī)與西醫(yī)有機(jī)結(jié)合,思想開(kāi)放不故步自封。塑造方法:①正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合,既多次正面寫到周大夫的治病技藝,又從村民、‘我’、周圍村民等視角側(cè)面表現(xiàn)周大夫的人物形象;②外貌、神態(tài)描寫,文中多處使用外貌與神態(tài)描寫,將這一人物形象立體化、生動(dòng)化,給讀者留下更加深刻的印象。
10. CEG
11. BA.“傅說(shuō)舉于版筑之間”句意:傅說(shuō)從筑墻的勞作之中被選拔?!皣焙汀芭e”都是實(shí)詞的被動(dòng)用法,二者用法相同。正確。B.“不可以不勸愛(ài)人”句意:不能不鼓勵(lì)關(guān)愛(ài)他人。此處的“勸”也是鼓勵(lì)的意思,二者詞義相同。D.現(xiàn)在所說(shuō)的“誣蔑之辭”是指捏造事實(shí)毀壞他人名譽(yù)的言論,和“誣說(shuō)”詞義不同,正確。
12. C“世人”“常通過(guò)引經(jīng)據(jù)典……使自己更加賢能,以爭(zhēng)取民眾的信任”說(shuō)法錯(cuò)誤。
13.(1)我的大臣們都對(duì)我有高傲輕慢的意思,只有高赫沒(méi)有失掉君臣之間的禮節(jié),所以先獎(jiǎng)賞他。
(2)請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)略地說(shuō)其中的一小部分,您來(lái)仔細(xì)考察它真實(shí)與否。
14.趙襄子獎(jiǎng)賞群臣時(shí),孔子已經(jīng)去世許多年,不可能對(duì)此表達(dá)意見(jiàn)。
參考譯文:
材料一:
趙襄子被圍在晉陽(yáng)城中,晉陽(yáng)解圍后,他獎(jiǎng)賞有功的五個(gè)人,高赫是受賞的首位。張孟談?wù)f:“晉陽(yáng)的戰(zhàn)事,高赫并沒(méi)有大功,現(xiàn)在成了第一個(gè)受賞的,這是為什么?”趙襄子說(shuō):“晉陽(yáng)的戰(zhàn)事,讓我的國(guó)家宗廟都陷入了危機(jī)。我的大臣們都對(duì)我有高傲輕慢的意思,只有高赫沒(méi)有失掉君臣之間的禮節(jié),所以先獎(jiǎng)賞他?!笨鬃勇?tīng)到后說(shuō):“這是懂得正確行賞啊,襄子!獎(jiǎng)賞一個(gè)人而能使天下做臣子的沒(méi)有敢失禮的了?!庇腥苏f(shuō):孔子不懂得正確行賞的道理。善于賞罰的人,能使百官不敢越權(quán),群臣不敢失禮。君主設(shè)立法令,而臣下沒(méi)有奸詐之心。這樣的話,就可以算是善于賞罰了。襄子有君臣關(guān)系密切的恩澤,掌握著令行禁止的法令,這樣尚且還有驕傲輕慢的臣子,這是襄子不善于懲罰的原因。做臣子的人,謀事有功才應(yīng)該獎(jiǎng)賞?,F(xiàn)在高赫僅僅是不驕傲輕慢,而襄子卻獎(jiǎng)賞他,這是不善于獎(jiǎng)賞。所以說(shuō),孔子不懂得正確行賞。
材料二:
陳國(guó)有個(gè)武將,對(duì)子鮒說(shuō):“韓非子制定的法律,有太多和夫子的理論截然不同之處。我經(jīng)常探索他們的意圖并比對(duì)他們的行為,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)谥箰簞裆七@方面,韓氏未必是錯(cuò)的,孔氏也未必完全正確。像韓非這樣的人,也是當(dāng)世的圣人?!弊吁V回答說(shuō):“世人說(shuō)到高必定會(huì)以上天作比,說(shuō)到低必定會(huì)以深淵作比。好事而喜歡穿鑿附會(huì)的人,在言談中一定引經(jīng)據(jù)典來(lái)自我修飾,援引圣賢的事例來(lái)標(biāo)榜自我賢能,想要獲得民眾的信任從而傳播他的說(shuō)辭。像諸子的著作,其中的義理都是這樣。請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)略地說(shuō)其中的一小部分,您來(lái)仔細(xì)考察它真實(shí)與否?!蔽鋵⒋饝?yīng)了。子鮒說(shuō):“最近趙國(guó)和韓國(guó)一起攻打知氏,趙襄子先獎(jiǎng)賞臣子然后才有戰(zhàn)果。韓非子在他的書中說(shuō),孔子贊賞趙襄子的做法,以此來(lái)強(qiáng)調(diào)“禮”的根本,然后在書中批駁孔子的看法,難道不像是真的嗎?然而這其實(shí)是欺騙。如何能夠證明這一點(diǎn)呢?早年我國(guó)先君在哀公十六年四月己丑日去世,直到哀公二十七年時(shí)荀瑤與韓國(guó)、趙國(guó)、魏國(guó)攻打鄭國(guó),遇到了陳恒而返回,而這時(shí)夫子已經(jīng)去世了十一年,而晉四卿都還活著。后來(lái)在悼公十四年,知氏才滅亡。這兩個(gè)事件之間相隔很久,韓非子竟然提到了它們,沒(méi)有一點(diǎn)慚愧之意。所以世上有很多無(wú)事生非的人,這都是韓非的罪過(guò)。因此我對(duì)這些旁門左道的道理保持沉默、不去聽(tīng)取諸子的言說(shuō)已經(jīng)很久了。而你卻使用以測(cè)日影的儀器來(lái)測(cè)量天空,用手指來(lái)測(cè)量深淵,失明于大道而不覺(jué)悟,相信謊言而懷疑圣人,恐怕不是我所期望的?!?/p>
15. C“表達(dá)作者對(duì)世人熱衷功名卻不付諸行動(dòng)的感慨”,理解不對(duì)。
16.尾聯(lián)化用了王羲之《蘭亭集序》中“向之所欣,俯仰之間,已為陳?ài)E”的語(yǔ)句。寫面對(duì)短暫無(wú)常的人生,不如到書中去尋求寄托,表明詩(shī)人不求仕進(jìn),遠(yuǎn)離名利的意愿,以及在讀書中尋找樂(lè)趣自甘淡泊的心境。
17.①.悟已往之不諫②.知來(lái)者之可追③.能順木之天④.以致其性焉爾⑤.連峰去天不盈尺⑥.枯松倒掛倚絕壁
】18.①賈府由盛極而衰的四個(gè)階段的象征②探春不論外貌還是理家才能③還與她們的命運(yùn)息息相關(guān)
19.①探春“看得透”,表現(xiàn)為目光敏銳,能看到賈家財(cái)政面臨的危機(jī)和不足,致力于興利除弊,挽救危機(jī)。②探春“說(shuō)得出、辦得來(lái)”,表現(xiàn)為辦事機(jī)敏果斷,她著手進(jìn)行改革,選派得力可信的老媽媽分管大觀園花木等事項(xiàng),既節(jié)約了管理費(fèi)用又提升了管理效果。
20.①一板一眼②眼花繚亂③一本正經(jīng)④莫衷一是
21.將“例如”后面的冒號(hào)改為逗號(hào);將“否則”前面的逗號(hào)刪掉。
22.示例一:標(biāo)點(diǎn)最關(guān)鍵的價(jià)值指向,其實(shí)就是便于理解、方便交流,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的演變大概也會(huì)朝著這個(gè)方向。
示例二:標(biāo)點(diǎn)最關(guān)鍵的價(jià)值指向,其實(shí)就是便于理解、方便交流,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)大概也會(huì)朝著這個(gè)方向演變。
23.審題:
這是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文題。
材料題旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)代,關(guān)注當(dāng)下,在后疫情背景下,學(xué)會(huì)去思考人應(yīng)該以什么樣的精神狀態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)與生活。作為新時(shí)代的青年,面對(duì)困境,面對(duì)過(guò)去,展望未來(lái),如何闡釋“相信”。
由此看來(lái),曾經(jīng)的我們面臨困境和艱難,但未來(lái)終將到來(lái),我們理應(yīng)相信充滿希望的未來(lái)。從現(xiàn)代化的百年追尋,到大疫后的秩序重建,我們相信,不是因?yàn)槲磥?lái)值得相信,而是因?yàn)槲磥?lái)必須相信;不是美好已在前方等待,而是相信撬動(dòng)了向往。未來(lái)的春天終將回饋每一個(gè)在冬天里的抱薪者、堅(jiān)守者、發(fā)光者,在現(xiàn)在與未來(lái)間,應(yīng)是時(shí)代青年青春活潑的躍動(dòng)的身影,是不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的矯健步伐,是一往無(wú)前的青春奮進(jìn)精神。
構(gòu)思行文時(shí),首先思考經(jīng)歷了疫情時(shí)代的青年們,需要克服各種困境,如學(xué)習(xí)生活的、心理的、同學(xué)關(guān)系的等等,“勇氣”是戰(zhàn)勝困難的方法,“相信”是戰(zhàn)勝困難的態(tài)度和精神,寫作此文應(yīng)自我感受,思考人文關(guān)懷、積極向上、堅(jiān)韌不拔的精神力量和做法,內(nèi)容不能脫離材料,不能消極躺平。學(xué)生可以從個(gè)人人生的經(jīng)歷與思考角度去寫,更可以擴(kuò)展到社會(huì)、人文層面,寫出新時(shí)代青年的使命與擔(dān)當(dāng)。
立意:
1.相信從未改變,勇敢砥礪前行。
2.立足當(dāng)下,相信未來(lái)。
3.總有奮不顧身的相信,總要堅(jiān)韌恒久的勇氣。
4.胸懷大局,自信開(kāi)放,共創(chuàng)未來(lái)。
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