老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。以下是小編整理的教師節(jié)板報內(nèi)容文字素材,大家可以看一看。
1.道無形,卻經(jīng)風雨傳千載,積如山重;師淡泊,皆是塵灰披兩肩,備受人尊。
2.處三尺講臺,作功出力;憑一腔熱血,放電發(fā)光。
3.教書育人,人心無愧于天地;數(shù)載含辛,莘莘學子通學理。
4.百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。
5.堅持以人為本,全面推進素質(zhì)教育。
6.春雨潤本,春風拂葉,春暉暖新蕾;秋田溢金,秋木流丹,秋果出綠陰。
7.教誨如春風,師恩似海深。
8.恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。
9.自閉桃園稱太古,欲栽大木柱長天。
10.恩比青天,廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,報得春風一寸丹。
11.講真理,育英才,無悔杏壇事業(yè);捧丹心,燃蠟炬,有緣光彩人生。
12.誨人不倦教書育人擎起民族希冀;讀書正酣矢志成才承擔中華崛起
13.強師能鑄師魂,塑新世紀人民教師的崇高形象。
尊師小故事:
1、華羅庚成名不忘師恩數(shù)學家華羅庚成名之后不止一次說過:“我能取得一些成就,全靠我的教師栽培。1949年,華羅庚從國外回來,馬上趕回故鄉(xiāng)江蘇金壇縣,看望發(fā)現(xiàn)他數(shù)學才能的第一個“伯樂”,王維克老師。他在金壇作數(shù)學報告時,特地把王老師請上主席臺就座,進會場時讓老師走在前面,就座時只肯坐在老師的下首。
2、李宗仁尊師若父李宗仁幼年的教師曾其新,駝背彎腰,人們戲稱“曾背鍋”。別看其形陋貌丑,李宗仁先生卻敬若父輩。因曾年老無依,長期隨軍,由李宗仁出錢奉養(yǎng)。李宗仁還在司令部駐地附近修建房屋,給老師靜居。并派一名副官專門侍奉,李每天還要親去問安。
李宗仁的另一名姓朱的老師,也長期隨李宗仁起居。李對其照顧無微不至。老河口的老百姓都說,在李將軍身上,真正體現(xiàn)了“一日為師,終身為父”的師生之愛,得恩不忘報,實乃大丈夫。
*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡,數(shù)據(jù)僅供個人學習參考。大學院校在線查
有疑問就來發(fā)現(xiàn)