一、專業(yè)基本情況
學習形式:業(yè)余
學制:2.5年
修讀年限:2.5年
所屬專業(yè)大類(??疲汗ど坦芾眍?/p>
二、培養(yǎng)目標和要求
1.培養(yǎng)目標:專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備創(chuàng)新精神和實踐能力,具有較高的英語和計算機應用能力,掌握現(xiàn)代管理基本理論和基本技能,具備企業(yè)生產管理、營銷管理、人事管理、質量管理等基本技能,能在生產、商貿類企業(yè)從事一線管理工作的高素質、高技能專門人才。
2.培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習經濟學、管理學、計算機技術與電子商務方面的基本理論和相關知識,具有理論分析及實務操作能力。掌握經濟學、管理學基本理論;掌握個人與團隊管理、人力資源管理、市場營銷學等企業(yè)管理知識;掌握商務談判、職場禮儀等專業(yè)知識。具備對新知識、新技能的學習能力;具備分析和解決企業(yè)管理基本問題的能力;具有較強的文字寫作與人際溝通能力。
三、專業(yè)核心課程及說明
《管理學原理》
課程目標:通過學習本課程,使學生正確理解管理的有關概念,掌握管理的普遍規(guī)律、管理的基本原理和基本知識,掌握管理的基本職能及其內容、分類、過程、原則和一般方法,并能綜合運用于對實際問題的分析,初步具有解決一般管理問題的能力,具備一定的管理素質和技能。
課程主要內容:本課程介紹管理學的基本知識、管理運作上的各項功能,以及企業(yè)如何面對環(huán)境變化等問題。內容包括:管理學初探、管理學的發(fā)展、環(huán)境與組織文化、目標與計劃、策略管理、決策技巧、公司的結構、聯(lián)系與協(xié)調、領導、激勵方法、溝通渠道、控制系統(tǒng)、管理控制的方法、環(huán)境與企業(yè)發(fā)展及變革。
《西方經濟學》
課程目標:本課程的設置在于使學生比較全面、系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代西方微觀經濟學和宏觀經濟學的基本概念、原理和方法,理解現(xiàn)代市場經濟運行的一般規(guī)律和政府干預經濟生活的必要性及其方法。
課程主要內容:本課程介紹宏觀經濟學與微觀經濟學的有關內容。包括需求與供給;消費、儲蓄、投資;生產理論;市場理論;要素價格理論;風險理論;國民收入與乘數(shù)理論;通貨膨脹理論等內容。
《統(tǒng)計學原理》
課程目標:通過本課程的教學,使學生理解并應用統(tǒng)計學的基礎知識,熟悉一些常用的重要理論和方法;能運用所學知識,完成對統(tǒng)計資料的搜集、整理和分析工作,提高學生對社會經濟問題的數(shù)量分析能力。
課程主要內容:主要介紹統(tǒng)計學基本原理,統(tǒng)計數(shù)據(jù)收集、整理、分析的實質,統(tǒng)計數(shù)據(jù)采集(野外采集、室內采集)的方法及流程,統(tǒng)計數(shù)據(jù)管理的內容及方法。
《市場營銷學》
課程目標:通過本課程的學習與訓練,使學生完成市場營銷常識知識、營銷實務、營銷管理和特殊市場營銷等四大板塊的10項學習任務,掌握市場營銷的基本知識、基本方法和主要技能,提高學生的職業(yè)實踐能力,達到助理營銷師職業(yè)資格的考試要求,為學生學習和掌握市場營銷專業(yè)其他專業(yè)課程理論知識和職業(yè)能力、適應市場營銷崗位工作打下良好的基礎。
課程主要內容:主要介紹市場營銷常識知識、營銷實務、營銷管理和特殊市場營銷四大模塊。
《推銷技巧》
課程目標:了解商務談判及推銷的基本理論和主要過程;了解并掌握商務談判及推銷的主要方法。
課程主要內容:本課程以推銷活動為主線來闡述推銷理論、推銷心理、推銷策略與技巧,并涉及推銷觀念、推銷方式、消費心理、推銷禮儀、面談技巧及推銷工作的組織和管理等方面的知識,它必將為學生改善知識結構、增強適應能力提供卓有成效的幫助。
《企業(yè)戰(zhàn)略管理》
課程目標:掌握本課程的體系、結構及各章內容間的內在聯(lián)系,知曉國內外企業(yè)戰(zhàn)略管理的理論與實踐最新發(fā)展動態(tài)及趨勢。能運用戰(zhàn)略管理的基本概念、基本原理和基本方法解決企業(yè)戰(zhàn)略的一般性實際問題。
課程主要內容:戰(zhàn)略管理概述;外部環(huán)境分析;內部環(huán)境分析;戰(zhàn)略目標確定;企業(yè)戰(zhàn)略方案的選擇、制定與實施;戰(zhàn)略控制等。
《生產運營管理》
課程目標:通過本課程學習,培養(yǎng)學生以下專業(yè)素質:全面認識企業(yè)生產運作的基礎實務,生產運作含義、選址和布局;能夠熟練掌握生產崗位的設計、研究和組織方法;能夠制定簡單的生產任務的計劃和生產任務的排序加工安排;能夠掌握有效的生產庫存、生產質量和生產現(xiàn)場的流程和方法;學會運用基本生產方式分析解決實際問題。
課程主要內容:生產庫存含義、理論和模型,ABC分類管理法、經濟訂貨模型和經濟生產模型等。
《管理經濟學》
課程目標:使學生掌握管理經濟學的基本概念、基本原理、分析問題的基本方法,并能用管理經濟學的基本原理,理解企業(yè)經營決策中所依據(jù)的經濟學原理,樹立在市場經濟條件下,決策制定過程的經濟思維框架,分析和解決一些簡單的社會經濟現(xiàn)象與問題,提高學生分析和解決問題的能力與水平,并為學習其它專業(yè)課程打下基礎。
課程主要內容:本課程主要內容包括經濟學理論基礎模塊、企業(yè)管理決策模塊。具體地說,經濟學理論基礎模塊包括市場供求理論、需求彈性分析;企業(yè)管理決策模塊包括生產決策分析、成本決策分析、企業(yè)定價策略、企業(yè)投資決策、企業(yè)決策風險分析。
《管理信息系統(tǒng)》
課程目標:使學生較系統(tǒng)地了解MIS的發(fā)展和技術前沿,掌握MIS的基本理論、概念、原理、結構和功能,全面掌握MIS的需求分析、設計開發(fā)、編碼測試、驗收運行和維護評價的整個生命周期,具備從事MIS開發(fā)、實施和維護工作的初步能力,能夠熟練應用MIS相關軟件如Office系列、Visio、Zmaker等完成日常行政工作。
課程主要內容:主要包括MIS 的基本理論、概念、原理、結構和功能以及 MIS 的組織、管理與應用開發(fā)的方法、技術、過程與步驟。
《人力資源管理》
課程目標:通過該課程的學習,使學生具備運用課程的基本原理和方法處理中小企業(yè)人力資源管理常用業(yè)務及個人的人力資源常用業(yè)務的能力,同時,具備較強的語言、文字表達能力,與人溝通合作的能力,組織協(xié)調工作的能力,具有良好綜合素質和可持續(xù)發(fā)展能力。
課程主要內容:人力資源與人力資源管理的基本概念及內涵;人力規(guī)劃的內容與程序、供需分析、編制與實施;人力資源工作分析的內容與程序、分析與方法;人力資源的獲??;人力資源的開發(fā)與培訓;績效考核的內容與方法;薪酬福利管理的內容及內涵;勞動關系管理;職業(yè)生涯的規(guī)劃。
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