普遍認為賦分容易變低的有化學(xué)學(xué)科。但是“化學(xué)賦分低”只是一個相對說法,相對于大部分普通水平的考生而已,畢竟對于那些真正的學(xué)霸或有化學(xué)學(xué)科優(yōu)勢的學(xué)生來說,賦分并不難。
普遍認為賦分容易變低的有化學(xué)學(xué)科。首先,我們必須明白,“化學(xué)賦分低”只是一個相對說法,相對于大部分普通水平的考生而已,畢竟對于那些真正的學(xué)霸或有化學(xué)學(xué)科優(yōu)勢的學(xué)生來說,賦分并不難。
然后我們來看目前選考學(xué)科化學(xué)的學(xué)生群體,基本是:大部分學(xué)霸(鐘情物化生)+一部分特殊目的中等生(興趣、專業(yè)等)接著,我們需要清楚新高考賦分制的關(guān)鍵因素,不是分數(shù),是排名!
但一般來說,在學(xué)霸云集的化學(xué)領(lǐng)域,普通中等考生的排名根本就占不到任何優(yōu)勢。再加上,一般很少會有基礎(chǔ)較差的學(xué)生去選考化學(xué)這樣競爭激烈、學(xué)習(xí)難度不小的科目。
所以,這部分中等學(xué)生基本上就可以算作選考化學(xué)學(xué)生范圍內(nèi)的“底層考生”。這樣一來,直接就導(dǎo)致這些考生在轉(zhuǎn)換等級、等級賦分時,都將處于絕對的劣勢。因此,這也就是大家平時說的學(xué)科化學(xué)賦分低的原因。
賦分即等級賦分,
賦分成績主要針對的是3門選考科目(物、化、生、政、史、地任選三),這3門的成績將以等級的形式來呈現(xiàn),等級共分為A、B、C、D、E五個等級。一般來說,各省市各等級的人數(shù)所占的比例分別為A15%、B30%、C30%、D、E共25%。
也就是考生的成績會根據(jù)其原始的分值,來確定在全省人數(shù)中所占的比例,例如江蘇考生小紅成績?yōu)?5分,在全省排名占比前15%以內(nèi),參考下面的賦分制度,可以得知小紅所在的賦分區(qū)間為100-86。
不同的新高考模式,所賦分的科目也是有所不同的,詳情如下:
在這種模式下,第一個“3”,即語數(shù)外這三門統(tǒng)考科目采用的是原始分;第二個“3”,即3門選考科目,則采用的是等級賦分;
在這種模式下,“3”,即語文、數(shù)學(xué)、英語采用的是原始分;“1”指的是物理/歷史,仍采用的是原始分;“2”即2門選考科目,采用的是等級賦分。
這種等級賦分制,將選擇同一學(xué)科的同學(xué)進行對比排名,然后進行賦分,有利于解決考試難度不同而導(dǎo)致的不公平。此外,賦分制度在一定程度減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,也保證了成績的可比性和區(qū)分度??傮w來說,等級賦分制比傳統(tǒng)高考計分規(guī)則更為合理和公平。
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