興教中學簡介

曲靖市興教學校是經(jīng)曲靖市教育局批準于2001年開辦的一所全日制普通高中學校，至今已辦學16年，學校現(xiàn)已發(fā)展成為曲靖市轄區(qū)內(nèi)創(chuàng)辦時間最早、辦學經(jīng)驗最豐富、辦學成果最豐碩的全日制民辦普通高中學校。

2016年，經(jīng)教育部門批準，學校與曲靖市第二中學結(jié)對幫扶，植入曲靖市二中的教育教學管理模式，引進曲靖市二中的優(yōu)質(zhì)教學資源，充分發(fā)揮名校名師優(yōu)勢，名人、名校、名師強強聯(lián)手，力助莘莘學子實現(xiàn)大學夢想。

曲靖市興教學校坐落于美麗的花果山腳下，地理位置優(yōu)越，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，周邊無網(wǎng)吧，無影院，社會干擾少，安全和諧，積極向上，家長放心，學生安心的學校氛圍和學習環(huán)境，適宜孩子讀書成長。

曲靖市第二中學派出作風扎實、業(yè)務過硬、實績優(yōu)良的管理班子，挑選全套學科骨干教師到學校支教、幫教、送教、走教，并在學校管理、師資培訓、教學研究方面實現(xiàn)資源適時共享。辦學16年來，學校奮發(fā)拼搏，自強不息，克服了民辦高中面臨的困難，為高校、為社會輸送了3500余名合格人才。

興教中學辦學規(guī)模

2016年學校從硬件和軟件兩個方面進行了脫胎換骨地改造。高標準、高效率、高質(zhì)量地對原有校舍進行了全新裝修。校園占地34.7畝，建筑面積2.8萬平方米，現(xiàn)有標準教室60個、理化生實驗室8間、學生宿舍床位3336個。高中各科教師90余名，聘請指導名師30余名，建設起了一支學歷達標、結(jié)構合理、愛崗敬業(yè)的教師隊伍;構建完善了運行規(guī)范有序的教育教學平臺。本著一切從學生發(fā)展實際出發(fā)的原則，學校挖掘潛力，整合資源，組織了“美術興趣班”、“音樂舞蹈興趣班”、“書法特長班”等學生課余活動團隊，大力滲透素質(zhì)教育，不斷提升學校的文化檔次和辦學境界?，F(xiàn)在的興教學校，窗明幾凈，書聲瑯瑯，煥發(fā)著生機，充滿著活力。

興教中學核心理念

1、以學生為核心

真正站在學生的角度去發(fā)現(xiàn)、分析和解決每個學生的問題。在教學上，從原來的以考點為核心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W生為核心，關照到每個學生。最重要的是，教學過后，老師對于學生每周每科都要進行通關考核，每個學生都必須過關。學生不把當天所學的內(nèi)容記住不過關，不把之前所學的重復記住也不過關。真正把高度負責落到實處。

2、教學方法獨特

用獨特的教學方法減輕學生的學習壓力，把講解“是什么”變?yōu)橹v解“為什么”，讓學生搞清楚“為什么”，有什么道理;把復雜的問題分層、分解，復雜的問題簡單化;把枯燥的內(nèi)容聯(lián)系生活，講得通俗有趣;把易錯易混的要點講明白、講透徹。目的是降低記憶、理解和學會的難度、提高學習興趣，化苦為樂，讓學生想學習、高效學習。

3、激情勵志教育

學校全方位開展激情勵志教育來調(diào)動學生學習激情與斗志，讓每位同學都斗志昂揚，充滿能量。從學生起床就開始調(diào)整學生狀態(tài)，鼓舞激勵，課堂上課也是采用激情教學，以帶動學生的學習熱情。

興教中學六大優(yōu)勢

1、頂尖名師

曲靖市興教學校與知名高中曲靖市第二中學結(jié)對幫扶，曲靖市第二中學派出作風扎實、業(yè)務過硬、實績優(yōu)良的管理班子，挑選全套學科骨干教師到學校支教、幫教、送教、走教，并在學校管理、師資培訓、教學研究方面實現(xiàn)資源適時共享。

2、培優(yōu)扶優(yōu)

在2017年高一新生中，中考分接近曲靖市第二中學當年錄取最低控制線且在中招網(wǎng)上報考興教學校的考生由學校擇優(yōu)選送到曲靖市第二中學本部插班就讀，高二年級學生中，品學兼優(yōu)、行為習慣良好、無違紀違規(guī)的優(yōu)秀生，由學校選送到曲靖市二中本部高二插班就讀。

3、高度負責

高度負責是全校所有教職工的第一要求。手把手教學，一對一跟蹤，確保每個學生每天的學習計劃落實、完成。

4、通關考核

每周每科每個學生都要通關考核，保證本周知識必須在本周掌握，不過關的同學留下來老師單獨輔導通關。不把當前所學掌握不過關!不把之前所學重復記住不過關!

5、嚴格管理

學校禁用手機等電子設備，禁止抽煙喝酒，專門配備老師管理生活和紀律，每天堅守到凌晨1點。嚴格的作息時間管理，讓每個學生學會最大化利用時間，壓縮“閑散”時間。

6、獨特方法

教學模式六字方針：簡單、有趣、透徹。把復雜的問題講簡單，把枯燥的內(nèi)容講得通俗、有趣，化苦為樂，讓學生想學習，高效學習。全方位開展激情勵志教育，調(diào)整學生學習狀態(tài)，激發(fā)學生心底的斗志和激情，讓每位同學都斗志昂揚、充滿能量。

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