選擇適合自己的專業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專業(yè)信息。本文整理了咸陽(yáng)師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

一、咸陽(yáng)師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：經(jīng)濟(jì)學(xué)

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論功底深厚，信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識(shí)豐富，了解中國(guó)國(guó)情，具有國(guó)際視野，熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，熟練掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法，具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力，具有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和應(yīng)用實(shí)踐能力，能夠在高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)、相關(guān)政府部門、企事業(yè)單位從事經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)研究和經(jīng)濟(jì)管理等方面工作的高素質(zhì)的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，接受經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論、科學(xué)研究方法和社會(huì)實(shí)踐能力等方面的基本訓(xùn)練。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和方法；能夠較好地運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等分析方法對(duì)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題進(jìn)行分析研究；熟悉國(guó)情，熟悉國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)改革等方面的基本方針、政策與法規(guī)；了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論前沿和中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與改革需要解決的重大問(wèn)題；具有能初步從事經(jīng)濟(jì)學(xué)理論研究的能力和實(shí)際工作能力，具有一定的批判性思維能力；具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、寫作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、人際溝通和跨文化交流能力以及計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用等方面的基本能力。

培養(yǎng)特色：秉承“服務(wù)地方，引領(lǐng)社會(huì)”的辦學(xué)理念，適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，以就業(yè)為導(dǎo)向，突出學(xué)生的專業(yè)應(yīng)用能力、實(shí)踐動(dòng)手能力和終身發(fā)展能力的培養(yǎng)。形成了“1234”的人才培養(yǎng)模式：人才培養(yǎng)實(shí)行一個(gè)目標(biāo)——以培養(yǎng)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)政府、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)市場(chǎng)的應(yīng)用型人才為目標(biāo)；強(qiáng)調(diào)“兩線并行”——教學(xué)模式堅(jiān)持理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并行；堅(jiān)持“三位一體”——知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展；培養(yǎng)“四種能力”——基本認(rèn)知能力、現(xiàn)代通用能力、專業(yè)基礎(chǔ)能力、就業(yè)適應(yīng)能力。為此，在基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上設(shè)置有貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、金融學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)三個(gè)專業(yè)方向，并通過(guò)“雙證”教育制度，使畢業(yè)生同時(shí)獲取學(xué)歷學(xué)位證書和職業(yè)資格證書，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)就業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。

主干學(xué)科：理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理。

核心課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（微、宏觀）、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、貨幣金融學(xué)、財(cái)政學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)史、制度經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課程見習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：基本統(tǒng)計(jì)分析軟件應(yīng)用、實(shí)務(wù)模擬等。

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二、咸陽(yáng)師范學(xué)院簡(jiǎn)介

咸陽(yáng)師范學(xué)院是一所以教師教育為特色的省屬本科院校。學(xué)校肇始于1978年5月的“陜西師范大學(xué)咸陽(yáng)專修科”。1978年12月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，成立“咸陽(yáng)師范?？茖W(xué)校”。2001年5月，與陜西省咸陽(yáng)教育學(xué)院合并，成立咸陽(yáng)師范學(xué)院。2004年10月，陜西廣播電視大學(xué)咸陽(yáng)市分校并入。2016年7月，陜西省機(jī)電工程學(xué)校劃歸學(xué)校。學(xué)校位于歷史文化名城——咸陽(yáng)，有渭城和秦都兩個(gè)校區(qū)，......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常重要的決策，下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評(píng)估：首先，了解自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

4.實(shí)習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對(duì)專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。