選擇適合自己的專業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響,還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專業(yè)之前,考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專業(yè)信息。本文整理了西南林業(yè)大學(xué)植物保護(hù)專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容,想要報(bào)考的考生可以查閱參考。
一、西南林業(yè)大學(xué)植物保護(hù)專業(yè)介紹
專業(yè)名稱:植物保護(hù)
專業(yè)學(xué)制:四年
專業(yè)層次:本科
專業(yè)介紹:
保護(hù)生物學(xué)學(xué)院(Faculty of Conservation Biology, FCB)的前身為森林保護(hù)系(1983年成立),2001年學(xué)校院系調(diào)整時(shí)成為西南林學(xué)院獨(dú)立的二級(jí)分院。主要從事保護(hù)生物學(xué),有害生物綜合治理,生物與仿生農(nóng)藥的開發(fā)研究,森林、花卉、草坪等植物的病蟲害防治,消防工程(包括森林消防和城市消防),生物多樣性保護(hù),瀕危物種保護(hù),野生動(dòng)植物保護(hù)與利用,自然保護(hù)區(qū)綜合科學(xué)考察以及自然保護(hù)區(qū)管理及其規(guī)劃,生物多樣性保護(hù)及自然保護(hù)公眾意識(shí)教育等方面的人才培養(yǎng)和科研工作。
保護(hù)生物學(xué)學(xué)院現(xiàn)有森林保護(hù)學(xué)及野生動(dòng)植物保護(hù)與利用兩個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,目前招生的專業(yè)有:野生動(dòng)植物與自然保護(hù)區(qū)管理、森林資源保護(hù)與游憩(森林保護(hù)方向)、植物保護(hù)、消防工程、動(dòng)物科學(xué)等五個(gè)本科專業(yè)和森林防火一個(gè)??茖I(yè)?,F(xiàn)有森林保護(hù)學(xué)和野生動(dòng)植物保護(hù)與利用兩個(gè)碩士點(diǎn),其中森林保護(hù)學(xué)碩士點(diǎn)為1980國(guó)務(wù)院第一批批準(zhǔn)的碩士點(diǎn),是西南林學(xué)院歷史最為悠久的碩士點(diǎn)之一。
學(xué)院目前在冊(cè)教職工48名,其中教授10名,副教授10名(不包括其它教學(xué)部門兼職人員),講師13名,助教11名,教輔人員4名,博士研究生導(dǎo)師2名,碩士研究生導(dǎo)師19名,具有博士學(xué)位者8名,具有碩士學(xué)位者25名(其中在讀博士8名),享受政府特殊津貼者6人,是西南林學(xué)院師資力量最為雄厚的分院之一。
自1983年建立森林保護(hù)系(保護(hù)生物學(xué)學(xué)院的前身)以來到2003年底,已為社會(huì)輸送合格本、??飘厴I(yè)生約2300多名,碩士研究生76名。
在科研方面,曾經(jīng)主持和參加了幾十項(xiàng)國(guó)際合作、國(guó)家級(jí)、省級(jí)以及橫向合作項(xiàng)目。1998年至2001年間,完成主要科研究項(xiàng)目18項(xiàng),其中國(guó)際合作項(xiàng)目3項(xiàng),國(guó)家、省部級(jí)項(xiàng)目14項(xiàng)。近五年來,學(xué)院科研成績(jī)斐然。在各級(jí)各類刊物上發(fā)表論文200余篇,其中在核心期刊上發(fā)表論文90篇;在獲省部級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)22項(xiàng),如“云南主要林木病害及防治研究”獲1996年云南省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng),“紫莖澤蘭綜合控制技術(shù)推廣”獲1999年國(guó)家科技進(jìn)步三等獎(jiǎng);科技推廣項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益顯著。多年來,保護(hù)生物學(xué)學(xué)院在自然保護(hù)區(qū)綜合考察、保護(hù)區(qū)管理和技術(shù)培訓(xùn)做了大量工作,取得了可喜的成績(jī)。比如,本分院曾經(jīng)參加或主持了大圍山、銅壁關(guān)、麗江老君山等10余個(gè)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)綜合科學(xué)考察和申報(bào)。
保護(hù)生物學(xué)學(xué)院下設(shè)昆蟲學(xué)教研室、植物病理與微生物學(xué)教研室、有害生物控制教研室、野生動(dòng)物保護(hù)教研室、消防工程教研室、動(dòng)物科學(xué)教研室等6個(gè)教研室。擁有3個(gè)綜合實(shí)驗(yàn)室(動(dòng)物學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)室、植物保護(hù)綜合實(shí)驗(yàn)室、消防工程綜合實(shí)驗(yàn)室),實(shí)驗(yàn)室建設(shè)完善,配備有相關(guān)教學(xué)和研究所需的各種精密儀器。還擁有昆蟲標(biāo)本室1個(gè),植物病理標(biāo)本室1個(gè),野生動(dòng)物標(biāo)本室1個(gè)。
學(xué)院貫徹國(guó)家教育方針,遵循教育規(guī)律,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為宗旨,積極探索具有時(shí)代特色和自身特色的辦學(xué)思想和方法。在知識(shí)傳播過程中,突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力以及交流和合作能力,造就“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的復(fù)合性人才。
保護(hù)生物學(xué)學(xué)院未來的發(fā)展目標(biāo)是:為了滿足西南地區(qū)生物多樣性保護(hù)、生態(tài)建設(shè)和生態(tài)安全的人才需求,促進(jìn)生態(tài)保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的實(shí)踐與科研教育事業(yè)的發(fā)展,學(xué)院圍繞以動(dòng)物為主的動(dòng)植物保護(hù)與利用、自然保護(hù)區(qū)規(guī)劃與管理、有害生物控制與生態(tài)健康、森林防火、生物多樣性保護(hù)意識(shí)教育開展專業(yè)與學(xué)科建設(shè),以本科教育為中心,研究生教育為重點(diǎn),將學(xué)院建成在國(guó)內(nèi)外有影響的教學(xué)研究性學(xué)院。
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二、西南林業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介
西南林業(yè)大學(xué)是我國(guó)西部地區(qū)唯一獨(dú)立設(shè)置的林業(yè)本科高校,辦學(xué)起源于1938年的云南大學(xué)森林系,建校于1958年昆明農(nóng)林學(xué)院。1973年昆明農(nóng)林學(xué)院林學(xué)系與南遷昆明的北京林學(xué)院合并辦學(xué),成立學(xué)校的前身云南林業(yè)學(xué)院,1978年北京林學(xué)院遷回北京辦學(xué)后,學(xué)校變更為云南林學(xué)院,直屬國(guó)家林業(yè)部管理。1983年更名為西南林學(xué)院,為林業(yè)部直屬的6所區(qū)域性林業(yè)本科院校之一。2000......【查看更多院校內(nèi)容】
三、拓展閱讀:如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)?
選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常重要的決策,下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議,希望可以幫助你做出更好的選擇:
1.自我評(píng)估:首先,了解自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀。考慮自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域,以及自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么。
2.提前了解:研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景??梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。
3.參觀和訪談:參觀大學(xué)校園,特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院??梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍,與教授、學(xué)生和校友交流,了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
4.實(shí)習(xí)和志愿工作:嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專業(yè)的工作環(huán)境,了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。
5.考慮綜合因素:綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣,還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。
6.咨詢專家:尋求專家的幫助,例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師,他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。
最重要的是,選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定,多參考不同資源和角度,確保你對(duì)專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。
*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。
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