報(bào)考焦作師范高等?？茖W(xué)校新聞采編與制作專業(yè)的首要前提就是了解焦作師范高等?？茖W(xué)校是否開設(shè)了該專業(yè)，根據(jù)以往焦作師范高等?？茖W(xué)校招生計(jì)劃信息來看，焦作師范高等?？茖W(xué)校招收過新聞采編與制作專業(yè)考生，但是由于每年院校招生專業(yè)及招生計(jì)劃都會(huì)根據(jù)實(shí)際招生情況發(fā)生變動(dòng)，所以往年的招生數(shù)據(jù)僅供參考，仍要以院校當(dāng)年招生計(jì)劃為準(zhǔn)。

下面是小編根據(jù)往年焦作師范高等專科學(xué)校招生數(shù)據(jù)整理的關(guān)于焦作師范高等?？茖W(xué)校新聞采編與制作專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，有需要的考生可以查閱參考。

一、焦作師范高等?？茖W(xué)校新聞采編與制作專業(yè)基本信息介紹

院校名稱:焦作師范高等?？茖W(xué)校

專業(yè)名稱:新聞采編與制作

專業(yè)代碼:560205

專業(yè)層次:?？疲ǜ呗殻?/p>

學(xué)制:三年

學(xué)位:

專業(yè)介紹:

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握新聞采編與 制作的基本知識(shí)和技能，具備各類媒體新聞采訪、寫作、編輯制作能力，從事新聞采訪、寫 作、拍攝、編輯、評(píng)論等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向傳媒行業(yè)，在報(bào)社、廣播電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)媒體等領(lǐng)域，擔(dān)任記者、編輯，從事新 聞采訪、寫作、拍攝、編輯、評(píng)論等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神、人際溝通能力以及開拓精神；

3．具備較強(qiáng)的文字、口頭表達(dá)能力以及社會(huì)活動(dòng)能力；

4．具備新聞采訪、寫作、編輯、評(píng)論以及攝影、攝像、后期制作能力；

5．掌握新聞采編與制作基本理論知識(shí)，具有與本專業(yè)相關(guān)的多學(xué)科知識(shí)；

6．了解黨和國(guó)家新聞宣傳報(bào)道的方針、政策和相關(guān)法規(guī)。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

新聞理論、電視攝像、新聞攝影、新聞采訪與寫作、新聞評(píng)論與寫作、非線性編輯與數(shù) 字特技、新聞編輯與版式設(shè)計(jì)、廣播電視新聞節(jié)目制作、網(wǎng)絡(luò)新聞制作等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)站進(jìn)行新聞采訪、寫作、拍攝、編輯等實(shí)訓(xùn)。

在報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)站等媒體進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

廣播電視編輯記者資格證平面設(shè)計(jì)師

銜接中職專業(yè)舉例 廣播影視節(jié)目制作

接續(xù)本科專業(yè)舉例

新聞學(xué)編輯出版學(xué)廣播電視學(xué)

二、焦作師范高等?？茖W(xué)校新聞采編與制作專業(yè)相關(guān)招生信息推薦

【招生計(jì)劃】焦作師范高等專科學(xué)校新聞采編與制作專業(yè)在哪些省市招生？招多少人？點(diǎn)擊查詢：焦作師范高等?？茖W(xué)校招生計(jì)劃專欄；

【錄取分?jǐn)?shù)】焦作師范高等?？茖W(xué)校新聞采編與制作專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)是多少？排多少名可以上焦作師范高等?？茖W(xué)校新聞采編與制作專業(yè)？點(diǎn)擊查詢：焦作師范高等?？茖W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)專欄；

三、焦作師范高等專科學(xué)校院校概況

焦作師范高等?？茖W(xué)校源自清光緒33年(1907年)的“懷慶府師范學(xué)堂”，2002年3月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)在原焦作教育學(xué)院、焦作師范學(xué)校、沁陽師范學(xué)?；A(chǔ)上組建為焦作師范高等?？茖W(xué)校，是河南省為數(shù)不多的具有百年辦學(xué)歷史的高校之一。櫛風(fēng)沐雨，世紀(jì)滄桑，弘文勵(lì)教，薪火相傳。建校百余年特別是新中國(guó)成立以來，學(xué)校始終高揚(yáng)師范教育旗幟，秉承“育人為本、德育為先、......【查看更多院校內(nèi)容】

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