選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學習和發(fā)展有重大影響，還關系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了西南林業(yè)大學旅游管理專業(yè)介紹相關內容，想要報考的考生可以查閱參考。

一、西南林業(yè)大學旅游管理專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：旅游管理

專業(yè)學制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

　西南林學院于1993年開辦了云南省第一個森林旅游專業(yè)，1995年在全國首批開始招收森林旅游本科專業(yè)，經過8年的發(fā)展，形成了一定的規(guī)模，于2001年成立了全國第一個“生態(tài)旅游系”，建系后的第一任系主任是著名的生態(tài)學家董文淵教授、博士后；目前的系主任是作為人才引進的著名旅游研究學者葉文教授、博士。生態(tài)旅游系現有教師22人，其中教授2人、副教授3人；擁有博士學位的教師2人，擁有碩士學位的教師16人，其中有2人正在攻讀博士學位，全系教師以中青年為主。建系3年以來，我系承擔了《云南省高原湖泊旅游開發(fā)的生態(tài)安全與生態(tài)建設模式研究》、《大西南旅游圈旅游發(fā)展規(guī)劃研究》、《云南省森林生態(tài)旅游產業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《西雙版納國家級自然保護區(qū)生態(tài)旅游規(guī)劃》等近20個科研項目，公開發(fā)表論文30多篇。生態(tài)旅游系目前有旅游管理、森林資源保護與游憩2個本科專業(yè)，在校本科生550名。招收生態(tài)旅游規(guī)劃和旅游經濟管理碩士研究生，目前在校研究生10余人。設有生態(tài)旅游規(guī)劃與休閑研究所、大湄公河生態(tài)旅游培訓與研究中心等研究機構。與美國哥倫比亞大學、澳大利亞悉尼科技大學、中山大學等國內外高校建立了良好的合作關系。生態(tài)旅游系正在按照“以景觀生態(tài)學、林學、地理學為學科基礎，以旅游學和休閑學為專業(yè)依托，以現代信息技術和國際化的交流語言為技術支撐，以錯位發(fā)展和國際化為原則，以市場需要為導向，突出生態(tài)性、科學性和技術理性、國際化特點”的辦學理念，充分利用西南林學院的優(yōu)勢學科群，努力把生態(tài)旅游系建成我國西部地區(qū)最有影響力的生態(tài)旅游人才培養(yǎng)基地以及生態(tài)旅游科學研究中心。

》〉》更多西南林業(yè)大學相關招生專業(yè)介紹信息，請查詢：西南林業(yè)大學招生專業(yè)主頁；

二、西南林業(yè)大學簡介

西南林業(yè)大學是我國西部地區(qū)唯一獨立設置的林業(yè)本科高校，辦學起源于1938年的云南大學森林系，建校于1958年昆明農林學院。1973年昆明農林學院林學系與南遷昆明的北京林學院合并辦學，成立學校的前身云南林業(yè)學院，1978年北京林學院遷回北京辦學后，學校變更為云南林學院，直屬國家林業(yè)部管理。1983年更名為西南林學院，為林業(yè)部直屬的6所區(qū)域性林業(yè)本科院校之一。2000......【查看更多院校內容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學專業(yè)？

選擇適合自己的大學專業(yè)是一個非常重要的決策，下面是幾個關鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評估：首先，了解自己的興趣、特長和價值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學科和職業(yè)領域，以及自己的長期職業(yè)目標是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學習內容、職業(yè)方向和相關職業(yè)的就業(yè)前景。可以參考大學網站、招生宣傳冊、專業(yè)指導咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學校園，特別是相關專業(yè)的部門或學院。可以親自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學生和校友交流，了解他們的學習和就業(yè)經驗。

4.實習和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關的實習或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個人喜好、興趣、學術能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導員、專業(yè)咨詢師或專業(yè)導師，他們可以為你提供有關專業(yè)選擇方面的指導和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內容整理自院校及網絡公開數據，僅供個人學習參考之用。