省份 | 專業(yè)名稱 | 科類 | 招生計劃 |
遼寧 | 表演 | 藝術(歷史類) | 30 |
廣播電視編導 | 藝術(歷史類) | 23 | |
戲劇影視美術設計 | 藝術(歷史類) | 10 | |
播音與主持藝術 | 藝術(歷史類) | 23 | |
攝影 | 藝術(歷史類) | 14 | |
視覺傳達設計 | 藝術(歷史類) | 8 | |
環(huán)境設計 | 藝術(歷史類) | 21 | |
流行舞蹈 | 藝術(歷史類) | 20 | |
藝術與科技 | 藝術(歷史類) | 20 | |
河北 | 廣播電視編導 | 藝術(不分科目類) | 5 |
戲劇影視美術設計 | 藝術(不分科目類) | 2 | |
攝影 | 藝術(不分科目類) | 6 | |
視覺傳達設計 | 藝術(不分科目類) | 2 | |
戲劇影視導演 | 藝術(不分科目類) | 6 | |
環(huán)境設計 | 藝術(不分科目類) | 4 | |
黑龍江 | 播音與主持藝術 | 藝術(文) | 17 |
廣播電視編導 | 藝術(文) | 2 | |
山東 | 戲劇影視美術設計 | 藝術(不分文理) | 4 |
攝影 | 藝術(不分文理) | 2 | |
視覺傳達設計 | 藝術(不分文理) | 2 | |
環(huán)境設計 | 藝術(不分文理) | 2 | |
河南 | 廣播電視編導 | 藝術(文) | 5 |
戲劇美術設計 | 藝術(文) | 2 | |
攝影 | 藝術(文) | 5 | |
視覺傳達設計 | 藝術(文) | 2 | |
表演 | 藝術(文) | 4 | |
戲劇影視導演 | 藝術(文) | 6 | |
環(huán)境設計 | 藝術(文) | 3 | |
安徽 | 廣播電視編導 | 藝術(不分文理) | 5 |
戲劇影視美術設計 | 藝術(不分文理) | 2 | |
攝影 | 藝術(不分文理) | 5 | |
視覺傳達設計 | 藝術(不分文理) | 2 | |
表演 | 藝術(不分文理) | 2 | |
戲劇影視導演 | 藝術(不分文理) | 7 | |
環(huán)境設計 | 藝術(不分文理) | 4 | |
內蒙古 | 攝影 | 藝術(不分文理) | 2 |
視覺傳達設計 | 藝術(不分文理) | 4 | |
環(huán)境設計 | 藝術(不分文理) | 4 |
藝術類專業(yè)錄取規(guī)則
對投檔成績相同的考生,執(zhí)行省里有關招生錄取文件規(guī)定,省里文件沒有明確的,文史類(歷史學科)依次按語文、外語、數(shù)學成績優(yōu)異者優(yōu)先錄??;理工類(物理學科)依次按數(shù)學、外語、語文成績優(yōu)異者優(yōu)先錄??;執(zhí)行高考綜合改革“3+3”模式的省份依次按照語文、數(shù)學、外語成績優(yōu)異者優(yōu)先錄取。
學校招生的藝術類專業(yè)使用考生所在省組織的相應藝術類專業(yè)統(tǒng)考成績,要求考生藝術類專業(yè)相應科目統(tǒng)考成績合格,藝術類文化課達到錄取控制線以上,符合考生所在省藝術類投檔條件。
實行平行志愿投檔錄取模式的,考生的專業(yè)安排實行分數(shù)優(yōu)先,按照平行志愿投檔成績從高到低擇優(yōu)錄取。執(zhí)行各省有關文件規(guī)定,省里文件沒有明確的,美術類專業(yè)按綜合成績(綜合成績=文化課成績÷2+專業(yè)課成績)投檔錄取。
實行有序志愿投檔錄取模式的,考生的專業(yè)安排實行志愿優(yōu)先,依據考生志愿順序按綜合成績(綜合成績=文化課成績+專業(yè)成績)從高分到低分擇優(yōu)錄取。
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