成都市人民政府督學，西川中學校長，特級教師戴高齡先生;成都市中學數(shù)學奧林匹克學校校長，成都市數(shù)學協(xié)會副理事長張朝中先生，他們不僅是該校的名譽校長，而且還定期在該校舉辦各種講座。張廣生教授長期從事小學數(shù)學奧林匹克教學工作，深受學生喜愛，成績顯著。他是該校數(shù)學奧林匹克競賽總教練，他所輔導的學生上百人獲得奧、華賽一等獎，并獲得奧、華賽銀牌和銅牌，教學特點具有大師風范，善于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維。

歷經(jīng)十幾年風雨，目前成都錦江樹人學校已經(jīng)形成了完整的教學鏈條：從小學二年級到高中各年級，每個年級都全面體現(xiàn)了因材施教、分層推進的教學理念、對有不同學習要求的學生都構(gòu)建了走向成功的平臺。僅數(shù)學而言，就有幾套教材，可滿足不同層次學生的需要。所以，在這里能夠促進那些品學兼優(yōu)，如在數(shù)學、物理、英語、競賽數(shù)學、競賽物理、競賽化學方面具有一定天賦的學生更好的發(fā)展。許多重點學校的學生都慕名而來，到樹人學習，不僅是一種提高，更是一種追求。樹人學校辦學理念好，觀念新、教法新、信息靈、較超前、服務(wù)好、學生及家長都滿意，這已經(jīng)是不爭的事實。正因為這樣眾多家長紛紛將孩子托付給樹人學校，通過一段時間的培訓，他們的孩子在學習方面都可以體會到成功的快樂。從而使他們的童年或少年生活更有樂趣，這里的學習氛圍、競爭意識、學習樂趣、教學藝術(shù)，都潛移默化的影響著每個學生，我們深信莘莘學子將在這里走向成功。

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