選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學習和發(fā)展有重大影響，還關系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了上海師范大學錄音藝術專業(yè)介紹相關內(nèi)容，想要報考的考生可以查閱參考。

一、上海師范大學錄音藝術專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：錄音藝術

專業(yè)學制：數(shù)據(jù)更新中

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

上海師范大學音樂學院“錄音藝術”專業(yè)，是一個以培養(yǎng)社會商業(yè)音樂創(chuàng)編與制作、現(xiàn)代錄音與聲音制作、以及音樂科技類相關行業(yè)從業(yè)者為主要方向的藝術類專業(yè)?；I建于2005年，最初兩年為“音樂制作”專業(yè)方向。2007年教育部批準成立“錄音藝術”專業(yè)，每年招生20人左右。
【培養(yǎng)目標】
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、掌握現(xiàn)代音頻專業(yè)技能，可在互聯(lián)網(wǎng)泛娛樂產(chǎn)業(yè)、文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)內(nèi)從事音樂音頻設計、后期混音、音樂編輯、聲音系統(tǒng)工程等具備高度團隊協(xié)作能力，并可服務于建立上?？苿?chuàng)中心戰(zhàn)略目標的應用型錄音藝術與音樂科技相關人才。學生主要學習錄音與聲音設計、商業(yè)應用音樂設計、應用作曲技術理論等知識。接受音樂聲學、錄音技術、數(shù)字音頻原理與應用、MIDI技術與應用、通俗音樂創(chuàng)編與制作、應用作曲技術理論等基本技能訓練，并具備獨立完成音樂與影視后期錄音、影視游戲配樂設計及創(chuàng)意聲音設計的基本能力。
【辦學特色】
“錄音藝術”專業(yè)是以培養(yǎng)“社會商業(yè)音樂創(chuàng)編與制作”、“現(xiàn)代錄音與聲音制作”以及“音樂科技”類相關行業(yè)從業(yè)者為主要方向的音樂藝術類專業(yè)。經(jīng)過多年建設，“錄音藝術”專業(yè)已經(jīng)形成一套具有自身特色的培養(yǎng)模式和較為完善的教學體系。在新專業(yè)評估中，得到國內(nèi)著名專家學者們的一致認同和好評。特色有四：
一、?高就業(yè)率，與培養(yǎng)方向高度吻合。
“錄音藝術”專業(yè)連續(xù)多年就業(yè)率近100%，培養(yǎng)的畢業(yè)生工作在上海電臺、電視臺；外省電臺、電視臺；錄音與音樂制作公司；游戲公司；迪斯尼樂園；在線藝術教育公司；商業(yè)應用音樂制作公司；以及大學、中專等學校音頻制作和視聽系統(tǒng)操作管理人員等數(shù)百人；海內(nèi)外升學讀研數(shù)十人。這其中，畢業(yè)學生葛佳麒創(chuàng)辦的“Vip陪練”在線藝術教育公司，2018年融資近20億元人民幣；畢業(yè)學生袁清創(chuàng)辦的上海泛動文化傳播有限公司年營業(yè)額500萬元以上。
二、高質量的教學成果。
“錄音藝術”專業(yè)教師本著對教學高度負責的態(tài)度，指導出一批在國內(nèi)有影響、有市場的應用類電子音樂作品。其中包括連續(xù)多屆教育部“中國大學生計算機設計大賽”、“北京國際電子音樂節(jié)電子音樂作曲比賽”、“聲音·奧林匹克——中國首屆青少年電子音樂大賽”、“上海國際科學與藝術展”等比賽的一等獎，以及二、三等獎近60人次。
三、大力度引進海內(nèi)外優(yōu)秀教學資源，拓展師生視野。
近年來，舉辦海內(nèi)外學術講座大師班數(shù)十場；組織學生參加“上海國際電子音樂周”、“北京國際電子音樂節(jié)”、“The International Society for Music Information Retrieval?（ISMIR）國際會議”、“國際電腦音樂與音訊技術（WOCMAT）研討會”、“海峽兩岸應用類電子音樂展演與研討會”等國際、國內(nèi)活動。
四、國際合作辦學成果斐然，深度進行國際化交流。
“錄音藝術”專業(yè)2013年與英國班戈大學音樂學院簽署了3+1+1的國際交流項目，“錄音藝術”有數(shù)十人順利進入項目大學攻讀研究生學位，并獲得英國大學近十萬英鎊的獎學金，其中吳晨業(yè)和湯瑩玫二位同學每人獲得5000英鎊的高額獎學金。多名同學繼續(xù)攻讀博士學位。
“錄音藝術”是上海師范大學音樂學院的年輕專業(yè)，采用小班教學模式。學生主要學習“錄音與聲音設計”、“商業(yè)應用音樂設計”、“應用作曲技術理論”以及全英文版“Tonal Harmony”等理論知識。接受“音樂聲學”、“錄音技術”、“數(shù)字音頻原理與應用”、“MIDI技術與應用”、“作曲基礎”、“通俗音樂創(chuàng)編與制作”等技能訓練。具備獨立完成“錄音音響作品”、“影視游戲配樂設計”、“創(chuàng)意聲音設計”等基本能力。
五、中本貫通（3+4）錄音藝術專業(yè)一體化項目落地
“中本貫通”的全稱為中等職業(yè)教育—應用本科專業(yè)貫通培養(yǎng)模式，即三年中職、四年本科的7年“直通車”學程，具有“早定向、長培養(yǎng)、通理論、精實踐”的辦學特點。該專業(yè)納入2020年招生計劃，首屆將于今年招生。
【就業(yè)情況】
音樂科技系已與樂王（上海）文化發(fā)展股份有限公司、上海妙克信息科技有限公司、上海奕和文化傳播有限公司、上海升赫文化傳播有限公司等合作建立了專業(yè)實習基地，為學生提供豐富的行業(yè)一線實踐機會。越來越多的錄音藝術畢業(yè)生進入互聯(lián)網(wǎng)泛娛樂產(chǎn)業(yè)，從事游戲、動漫、影視及在線藝術教育領域等相關的后期音頻工作。其它就業(yè)崗位還包括：各類電臺、電視臺、出版社、影劇場、文化宮館、藝術團體相關的現(xiàn)場擴聲、調音與錄音師；高等音樂院校和其他學校專業(yè)課程的電子課件錄音藝術人員；高等音樂院校及其他藝術院校、普通高校、職業(yè)學?；蚱渌麑W校的視聽系統(tǒng)操作和管理人員等；以及在上海地區(qū)以及全國各地具有獨立法人資格的音樂制作人和錄音技術人員。錄音藝術專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達100％。
【畢業(yè)生代表】
葛佳麒錄音藝術（音樂制作）首屆畢業(yè)生，VIP陪練創(chuàng)始人；中國達人秀，中國好聲音，舞林大會等真人秀節(jié)目音樂設計；走進大劇院漢唐文化國際音樂年策劃人；漢唐文化音樂總監(jiān)
葛佳麒：1%的人推動世界的發(fā)展，99%的人維護世界的平衡，愿我們努力成為這1%。
趙沁暘：人生要敢于接受挑戰(zhàn)，經(jīng)受得起挑戰(zhàn)的人才能夠領悟人生非凡的真諦，才能夠實現(xiàn)自我無限的超越，才能夠創(chuàng)造魅力永恒的價值。

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二、上海師范大學簡介

上海師范大學是上海市重點建設高校，是一所以文科見長并具教師教育特色的文、理、工、藝等學科協(xié)調發(fā)展的綜合性大學。2019年，學校成為上海市高水平地方高校（學科）建設試點單位。學校創(chuàng)建于1954年，1956年成為本科院校，1981年被國務院學位委員會確定為首批碩士學位授予單位，1986年被批準為博士學位授予單位，2017年入選教育部卓越教師培養(yǎng)計劃實施院校。學校排名US......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學專業(yè)？

選擇適合自己的大學專業(yè)是一個非常重要的決策，下面是幾個關鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評估：首先，了解自己的興趣、特長和價值觀。考慮自己喜歡什么樣的學科和職業(yè)領域，以及自己的長期職業(yè)目標是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學習內(nèi)容、職業(yè)方向和相關職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W網(wǎng)站、招生宣傳冊、專業(yè)指導咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學校園，特別是相關專業(yè)的部門或學院。可以親自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學生和校友交流，了解他們的學習和就業(yè)經(jīng)驗。

4.實習和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關的實習或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個人喜好、興趣、學術能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導員、專業(yè)咨詢師或專業(yè)導師，他們可以為你提供有關專業(yè)選擇方面的指導和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡公開數(shù)據(jù)，僅供個人學習參考之用。