師范類專業(yè)一直是每年考生報考的熱門專業(yè)方向之一,作為國家教師培育的搖籃專業(yè),為了加強師范類專業(yè)建設,提高教師培養(yǎng)質(zhì)量,教育部實施了師范類專業(yè)認證辦法。那么作為師范類高校之一的重慶幼兒師范高等??茖W校有哪些專業(yè)通過了師范類專業(yè)認證?想要報考重慶幼兒師范高等??茖W校的考生,本文根據(jù)歷年教育部發(fā)布的高校師范類專業(yè)認證結(jié)果為大家整理了重慶幼兒師范高等??茖W校師范類專業(yè)認證名單匯總,各位考生可以借鑒參考下方相應內(nèi)容。
一、重慶幼兒師范高等??茖W校師范類專業(yè)認證名單匯總【共1個】
學校名稱 | 認證等級 | 專業(yè)名稱 | 層次 | 專業(yè)類別 | 認證結(jié)論 | 有效期開始時間 | 有效期截止時間 |
重慶幼兒師范高等專科學校 | 第二級認證 | 學前教育 | ???/td> | 學前教育 | 有條件通過 | 2022年7月 | 2028年6月 |
*數(shù)據(jù)整理自教育部公開信息,僅供個人學習參考。如有變動請以官網(wǎng)發(fā)布內(nèi)容為準。 |
根據(jù)教育部公示信息得知:重慶幼兒師范高等專科學校共計有1個師范類認證專業(yè),其中二級認證有1個,三級認證暫無。如有相應需求,各位考生在報考重慶幼兒師范高等專科學校相關(guān)專業(yè)時可以優(yōu)先考慮這些專業(yè)選擇。
》〉》拓展閱讀:
1.什么是師范類專業(yè)認證?
師范類專業(yè)認證實施辦法由教育部組織制定,主要是為了規(guī)范引導師范類專業(yè)建設,建立教師教育質(zhì)量保障體系,提高教師培養(yǎng)質(zhì)量。該辦法以“學生中心、產(chǎn)出導向、持續(xù)改進”為基本理念,注重省部協(xié)同推進,強化高校主體責任,運用多種認證方法。
認證體系分為三級監(jiān)測認證,包括辦學基本要求監(jiān)測、教學質(zhì)量合格標準認證和教學質(zhì)量卓越標準認證。認證標準結(jié)合我國教師教育實際,分類制定專業(yè)認證標準。申請第二、三級認證的師范類專業(yè)需滿足特定條件。該辦法的制定和實施有助于提高師范類專業(yè)的教學質(zhì)量,培養(yǎng)更多高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型的教師人才,為教育事業(yè)的發(fā)展提供有力支撐。
2.師范類專業(yè)認證有什么用?
(1)通過二級認證專業(yè)的師范畢業(yè)生,可由高校自行組織中小學教師資格考試面試工作。高校根據(jù)教育部關(guān)于加強師范生教育實踐的意見要求,建立以實習計劃、實習教案、聽課評課記錄、實習總結(jié)與考核等為主要內(nèi)容的師范畢業(yè)生教育實習檔案袋,通過嚴格程序組織認定師范畢業(yè)生的教育教學實踐能力,視同面試合格。
(2)通過三級認證專業(yè)的師范畢業(yè)生,可由高校自行組織中小學教師資格考試筆試和面試工作。
(3)師范類專業(yè)認證結(jié)果將為政府、高校、社會在政策制定、資源配置、經(jīng)費投入、用人單位招聘、高考志愿填報等方面提供服務和決策參考。
二、重慶幼兒師范高等??茖W校介紹(含專業(yè)介紹)
重慶幼兒師范高等??茖W校是重慶市人民政府批準設置、教育部備案的公辦全日制普通高等專科學?!,F(xiàn)有三個校區(qū):位于萬州的塘坊校區(qū)、沙河校區(qū),位于云陽的梨園校區(qū)?,F(xiàn)有在校生11000余人,教職工635人,其中副高級及以上職稱100余人,博士(含在讀)、碩士學位教師180余人。辦學歷史悠久。始創(chuàng)于1914年3月,時稱四川省立第四師范學校。1918年,時任孫中山大元帥府秘書......【查看更多院校專業(yè)信息】
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