報考江西科技師范大學(xué)體育保健與康復(fù)專業(yè)的首要前提就是了解江西科技師范大學(xué)是否開設(shè)了該專業(yè)，根據(jù)以往江西科技師范大學(xué)招生計劃信息來看，江西科技師范大學(xué)招收過體育保健與康復(fù)專業(yè)考生，但是由于每年院校招生專業(yè)及招生計劃都會根據(jù)實際招生情況發(fā)生變動，所以往年的招生數(shù)據(jù)僅供參考，仍要以院校當(dāng)年招生計劃為準(zhǔn)。

下面是小編根據(jù)往年江西科技師范大學(xué)招生數(shù)據(jù)整理的關(guān)于江西科技師范大學(xué)體育保健與康復(fù)專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，有需要的考生可以查閱參考。

一、江西科技師范大學(xué)體育保健與康復(fù)專業(yè)基本信息介紹

院校名稱:江西科技師范大學(xué)

專業(yè)名稱:體育保健與康復(fù)

專業(yè)代碼:570306

專業(yè)層次:普通本科

學(xué)制:三年

學(xué)位:

專業(yè)介紹:

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和身體素質(zhì)，掌握 運動人體科學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)傳統(tǒng)療法、運動與健康基本知識，具備運動保健按摩、中醫(yī) 傳統(tǒng)療法、康復(fù)理療、運動療法、健身指導(dǎo)能力，從事體育保健、康復(fù)理療及健身指導(dǎo)工作 的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向運動休閑、醫(yī)療保健、中醫(yī)推拿、養(yǎng)老養(yǎng)生等保健服務(wù)行業(yè)，在醫(yī)療康復(fù)、體 育健身、運動訓(xùn)練崗位群，從事體育保健、康復(fù)理療、健身指導(dǎo)等工作。

主要職業(yè)能力

1．掌握運動機能評估與體育健身的知識和技能，具有開具健身運動處方的能力；

2．掌握運動推拿按摩和中醫(yī)傳統(tǒng)療法的技能和應(yīng)用方法，具備對常見運動創(chuàng)傷、頸肩腰 腿痛等進行康復(fù)的能力；

3．掌握理療儀器的原理及應(yīng)用技術(shù)，熟悉適應(yīng)證和禁忌證，具備開展理療康復(fù)工作的能 力；

4．掌握運動療法的技能和應(yīng)用方法，具備對頸肩腰腿痛、常見運動損傷進行處置、康復(fù) 及治療的能力；

5．掌握評估運動損傷風(fēng)險的方法，評估與治療運動損傷及指導(dǎo)運動康復(fù)的技能；

6．了解運動解剖生理、運動與健康、康復(fù)醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)與保健等基礎(chǔ)理論知識。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1．核心課程

運動解剖生理、運動康復(fù)推拿、運動療法、理療技術(shù)、中醫(yī)傳統(tǒng)療法、運動機能評定與 處方、運動防護、運動營養(yǎng)等。

2．實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進行保健按摩、康復(fù)理療、中醫(yī)傳統(tǒng)療法（針灸、火罐等）、運動處方制定與實施 等實訓(xùn)。

在運動休閑會所、健身俱樂部、運動隊、醫(yī)療保健部門、中醫(yī)門診部、各級醫(yī)院康復(fù)科 進行實習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

保健按摩師運動防護師公共營養(yǎng)師（四級、三級） 社會體育指導(dǎo)員

銜接中職專業(yè)舉例

康復(fù)技術(shù)中醫(yī)康復(fù)保健

接續(xù)本科專業(yè)舉例

運動人體科學(xué)康復(fù)治療學(xué)運動康復(fù)針灸推拿學(xué)

二、江西科技師范大學(xué)體育保健與康復(fù)專業(yè)相關(guān)招生信息推薦

【招生計劃】江西科技師范大學(xué)體育保健與康復(fù)專業(yè)在哪些省市招生？招多少人？點擊查詢：江西科技師范大學(xué)招生計劃專欄；

【錄取分?jǐn)?shù)】江西科技師范大學(xué)體育保健與康復(fù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)是多少？排多少名可以上江西科技師范大學(xué)體育保健與康復(fù)專業(yè)？點擊查詢：江西科技師范大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)專欄；

三、江西科技師范大學(xué)院校概況

江西科技師范大學(xué)坐落于享有“物華天寶、人杰地靈”盛譽的歷史文化名城——南昌。學(xué)校是教育部重點建設(shè)的培養(yǎng)職業(yè)教育師資的多科性本科院校，也是全國職業(yè)教育研究的重要基地，主要培養(yǎng)職教師資、普教師資和應(yīng)用型專門人才。經(jīng)過60多年的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校形成了以本科、研究生教育為主體，統(tǒng)籌發(fā)展繼續(xù)教育的多學(xué)科、多層次的辦學(xué)格局。2008年，學(xué)校以“優(yōu)秀”......【查看更多院校內(nèi)容】

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