河南大學(xué)哪些專業(yè)通過了師范類專業(yè)認(rèn)證？什么是師范類專業(yè)認(rèn)證？師范類專業(yè)認(rèn)證有什么用？本文整理了河南大學(xué)師范專業(yè)認(rèn)證結(jié)果相關(guān)信息，有需要的考生可以接著往下看：

一、什么是師范類專業(yè)認(rèn)證？

師范類專業(yè)認(rèn)證實(shí)施辦法由教育部組織制定，主要是為了規(guī)范引導(dǎo)師范類專業(yè)建設(shè)，建立教師教育質(zhì)量保障體系，提高教師培養(yǎng)質(zhì)量。該辦法以“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”為基本理念，注重省部協(xié)同推進(jìn)，強(qiáng)化高校主體責(zé)任，運(yùn)用多種認(rèn)證方法。

認(rèn)證體系分為三級(jí)監(jiān)測認(rèn)證，包括辦學(xué)基本要求監(jiān)測、教學(xué)質(zhì)量合格標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證和教學(xué)質(zhì)量卓越標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證。認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合我國教師教育實(shí)際，分類制定專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。申請(qǐng)第二、三級(jí)認(rèn)證的師范類專業(yè)需滿足特定條件。該辦法的制定和實(shí)施有助于提高師范類專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更多高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型的教師人才，為教育事業(yè)的發(fā)展提供有力支撐。

二、河南大學(xué)有哪些專業(yè)通過了師范類專業(yè)認(rèn)證？

根據(jù)教育部公示信息得知：河南大學(xué)共計(jì)有5個(gè)師范類認(rèn)證專業(yè)，其中二級(jí)認(rèn)證有5個(gè)，三級(jí)認(rèn)證暫無。如有相應(yīng)需求，各位考生在報(bào)考河南大學(xué)相關(guān)專業(yè)時(shí)可以優(yōu)先考慮這些專業(yè)選擇。

三、報(bào)考師范類專業(yè)有什么用？

（1）通過二級(jí)認(rèn)證專業(yè)的師范畢業(yè)生，可由高校自行組織中小學(xué)教師資格考試面試工作。高校根據(jù)教育部關(guān)于加強(qiáng)師范生教育實(shí)踐的意見要求，建立以實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)教案、聽課評(píng)課記錄、實(shí)習(xí)總結(jié)與考核等為主要內(nèi)容的師范畢業(yè)生教育實(shí)習(xí)檔案袋，通過嚴(yán)格程序組織認(rèn)定師范畢業(yè)生的教育教學(xué)實(shí)踐能力，視同面試合格。

（2）通過三級(jí)認(rèn)證專業(yè)的師范畢業(yè)生，可由高校自行組織中小學(xué)教師資格考試筆試和面試工作。

（3）師范類專業(yè)認(rèn)證結(jié)果將為政府、高校、社會(huì)在政策制定、資源配置、經(jīng)費(fèi)投入、用人單位招聘、高考志愿填報(bào)等方面提供服務(wù)和決策參考。

四、河南大學(xué)介紹（含專業(yè)介紹）

河南大學(xué)坐落在歷史文化名城、八朝古都開封。這里曾是河南貢院的所在地，1903、1904年最后兩場全國會(huì)試在這里舉行，上千年的科舉制度在這里劃上句號(hào)。1912年，以林伯襄為代表的一批河南仁人先賢，在歐風(fēng)美雨和辛亥革命勝利的曙光中創(chuàng)辦了河南留學(xué)歐美預(yù)備學(xué)校，成為當(dāng)時(shí)中國的三大留學(xué)培訓(xùn)基地之一。后歷經(jīng)中州大學(xué)、國立第五中山大學(xué)、省立河南大學(xué)等階段，1942年......【查看更多院校專業(yè)信息】