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          上海師范大學(xué)專業(yè)介紹:數(shù)學(xué)類(數(shù)學(xué)金融人工智能實(shí)驗(yàn)班)專業(yè)介紹

          Ai高考 · 招生專業(yè)
          2023-10-29
          更三高考院校庫(kù)

          選擇適合自己的專業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響,還關(guān)系到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專業(yè)之前,考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專業(yè)信息。本文整理了上海師范大學(xué)數(shù)學(xué)類(數(shù)學(xué)金融人工智能實(shí)驗(yàn)班)專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容,想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

          一、上海師范大學(xué)數(shù)學(xué)類(數(shù)學(xué)金融人工智能實(shí)驗(yàn)班)專業(yè)介紹

          專業(yè)名稱:數(shù)學(xué)類(數(shù)學(xué)金融人工智能實(shí)驗(yàn)班)

          專業(yè)學(xué)制:數(shù)據(jù)更新中

          專業(yè)層次:本科

          專業(yè)介紹:

          培養(yǎng)目標(biāo)
          “數(shù)學(xué)金融人工智能實(shí)驗(yàn)班” (Mathematics, Finance and Artificial Intelligence Experimental Class,簡(jiǎn)稱MFAI)是今年學(xué)校新增設(shè)的人才培養(yǎng)特區(qū),秉承成果導(dǎo)向教育(Outcome based education,簡(jiǎn)稱OBE)的人才培養(yǎng)理念,培養(yǎng)綜合素養(yǎng)高、實(shí)踐能力強(qiáng)、富有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力,并具國(guó)際化視野和遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的能夠在數(shù)學(xué)、人工智能、金融科技與量化投資等相關(guān)領(lǐng)域從事開發(fā)、應(yīng)用和研究的創(chuàng)新性復(fù)合型拔尖人才。
          培養(yǎng)特色
          1.最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源:
          (1)MFAI實(shí)驗(yàn)班將充分利用我校數(shù)理學(xué)院、商學(xué)院和信機(jī)學(xué)院優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的辦學(xué)條件,依托數(shù)學(xué)、金融和計(jì)算機(jī)三大國(guó)家一流本科專業(yè),為培養(yǎng)創(chuàng)新性復(fù)合型拔尖人才提供最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源保障。
          (2)將加強(qiáng)與國(guó)外知名大學(xué)合作,搭建多層次國(guó)際教學(xué)交流平臺(tái),營(yíng)造“國(guó)際化”的教學(xué)場(chǎng)景和學(xué)習(xí)環(huán)境。一是實(shí)施跨學(xué)校、國(guó)際化的交流及聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,定期邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外著名專家學(xué)者授課、開設(shè)專題講座和舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告;二是為學(xué)生搭建“國(guó)際大學(xué)生學(xué)術(shù)論壇”、“國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”、“國(guó)際學(xué)生暑期夏令營(yíng)”等國(guó)際交流平臺(tái),以拓寬學(xué)生的國(guó)際化視野、培養(yǎng)創(chuàng)新思維,提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
          (3)將充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科門類齊全的綜合性院校優(yōu)勢(shì),開設(shè)基于“中國(guó)經(jīng)驗(yàn)”的通識(shí)類精品課程,以新時(shí)代的“中國(guó)故事”提升學(xué)生使命感、激發(fā)內(nèi)心原動(dòng)力,培養(yǎng)既具備“國(guó)際化”視野,又通曉國(guó)情的“本土化”人才,積極服務(wù)于上海全球科創(chuàng)中心和國(guó)際金融中心建設(shè)的人才需求。
          2.最先進(jìn)的培養(yǎng)理念:
          MFAI實(shí)驗(yàn)班踐行成果導(dǎo)向教育人才培養(yǎng)理念。為此,MFAI實(shí)驗(yàn)班將以學(xué)生為中心、以產(chǎn)出為導(dǎo)向, 按照OBE理念對(duì)人才培養(yǎng)供給側(cè)(課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、教學(xué)模式、教材建設(shè)、師資隊(duì)伍)進(jìn)行持續(xù)改進(jìn),適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)時(shí)代人才需求端的不斷變化,通過提供“模塊化、多元化”的各類課程高彈性組合,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)供給側(cè)與需求側(cè)的和諧統(tǒng)一。推動(dòng)人才培養(yǎng)質(zhì)量的不斷提升。
          3.最科學(xué)的培養(yǎng)模式:
          MFAI實(shí)驗(yàn)班將綜合采用“三合一”和“2+2”的人才培養(yǎng)模式?!叭弦弧笔侵溉诤蠑?shù)學(xué)、金融和人工智能三大學(xué)科于一體,通過三大學(xué)科的滲透與融合,發(fā)揮交叉學(xué)科的優(yōu)勢(shì),致力于培養(yǎng)適應(yīng)大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、云計(jì)算等新一代信息技術(shù)的迅猛發(fā)展所需要的創(chuàng)新性復(fù)合型人才。
          “2+2”是指人才培養(yǎng)過程將分為兩個(gè)兩年進(jìn)行。為突出數(shù)學(xué)對(duì)人工智能和金融學(xué)的基礎(chǔ)性支撐作用,所有學(xué)生第一個(gè)兩年將依托數(shù)理學(xué)院進(jìn)行統(tǒng)一管理和課程學(xué)習(xí),集中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)類基礎(chǔ)性課程、同時(shí)兼?zhèn)浣鹑趯W(xué)和人工智能的基礎(chǔ)性課程,培養(yǎng)學(xué)生具備扎實(shí)的理科思維能力。第二個(gè)兩年進(jìn)行專業(yè)分流,根據(jù)學(xué)生的特質(zhì)和志趣,將學(xué)生分流到數(shù)學(xué)、金融和人工智能三個(gè)專業(yè)。因材施教、厚積薄發(fā),分別培養(yǎng)三個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的卓越拔尖人才。
          通過上述橫縱雙向的學(xué)科學(xué)段培養(yǎng),將扎實(shí)的學(xué)科背景、優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新的學(xué)科思維融為一體,形成復(fù)合型與專業(yè)相結(jié)合的拔尖人才培養(yǎng)模式。
          4.最高效的教學(xué)形式:
          MFAI實(shí)驗(yàn)班將采取小班化和學(xué)業(yè)導(dǎo)師制的教學(xué)組織形式,要求每班人數(shù)嚴(yán)格控制在20人以內(nèi), 每班配有專職班主任1名, 負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)班的日常事務(wù)管理。學(xué)生可根據(jù)個(gè)人興趣選擇研究方向和學(xué)業(yè)導(dǎo)師,每3位學(xué)生配備學(xué)業(yè)導(dǎo)師一位, 導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)行全方位指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生參與導(dǎo)師的科研項(xiàng)目,并指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽、大創(chuàng)項(xiàng)目等科研活動(dòng),使學(xué)生獲得學(xué)術(shù)體驗(yàn)和學(xué)術(shù)熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立人格、獨(dú)立思想、獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。

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          二、上海師范大學(xué)簡(jiǎn)介

          上海師范大學(xué)是上海市重點(diǎn)建設(shè)高校,是一所以文科見長(zhǎng)并具教師教育特色的文、理、工、藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)。2019年,學(xué)校成為上海市高水平地方高校(學(xué)科)建設(shè)試點(diǎn)單位。學(xué)校創(chuàng)建于1954年,1956年成為本科院校,1981年被國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)確定為首批碩士學(xué)位授予單位,1986年被批準(zhǔn)為博士學(xué)位授予單位,2017年入選教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施院校。學(xué)校排名US......【查看更多院校內(nèi)容

          三、拓展閱讀:如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)?

          選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常重要的決策,下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議,希望可以幫助你做出更好的選擇:

          1.自我評(píng)估:首先,了解自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀。考慮自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域,以及自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么。

          2.提前了解:研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景??梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

          3.參觀和訪談:參觀大學(xué)校園,特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院。可以親自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍,與教授、學(xué)生和校友交流,了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

          4.實(shí)習(xí)和志愿工作:嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專業(yè)的工作環(huán)境,了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

          5.考慮綜合因素:綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣,還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

          6.咨詢專家:尋求專家的幫助,例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師,他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

          最重要的是,選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定,多參考不同資源和角度,確保你對(duì)專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

          *本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。

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