選擇適合自己的專業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專業(yè)信息。本文整理了南京農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

一、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：農(nóng)村區(qū)域發(fā)展

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

1.培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)實(shí)施人才分類培養(yǎng)“導(dǎo)師制”，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，具有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、生態(tài)學(xué)等農(nóng)村發(fā)展相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識(shí)，掌握農(nóng)村區(qū)域發(fā)展的基本理論、方法和技能，能在各級(jí)政府部門、各類相關(guān)企業(yè)、教學(xué)與科研單位等從事規(guī)劃設(shè)計(jì)、經(jīng)營(yíng)管理、推廣咨詢、教學(xué)科研等工作的復(fù)合型人才。

2.培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)和生態(tài)學(xué)等農(nóng)村發(fā)展相關(guān)學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，接受發(fā)展規(guī)劃、項(xiàng)目管理、推廣服務(wù)、調(diào)查研究等方面的基本訓(xùn)練，掌握從事規(guī)劃設(shè)計(jì)、經(jīng)營(yíng)管理、推廣服務(wù)、教學(xué)研究等工作的基本能力。

3.培養(yǎng)對(duì)象：本科，四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

4.師資情況：教師10人，其中教授1人，副教授4人，講師4人，助教1人。

5.主干學(xué)科：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)。

6.主要課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)調(diào)查方法、農(nóng)村社會(huì)學(xué)、農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃、農(nóng)業(yè)推廣學(xué)、自然資源與環(huán)境管理、區(qū)域農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、農(nóng)業(yè)法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、農(nóng)村發(fā)展研究方法、農(nóng)學(xué)通論。

7.主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：包括參加社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查、課程實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以及各種類型的科研訓(xùn)練和畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)）等，一般安排25-28周。

8.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：5200元/年。

9.學(xué)生深造情況：農(nóng)業(yè)生態(tài)與資源利用方向，經(jīng)濟(jì)及管理類相關(guān)專業(yè)方向。成績(jī)優(yōu)秀者可出國(guó)深造。

10.學(xué)生就業(yè)情況：就業(yè)率96.7%，其中，深造比例20.0%，就業(yè)比例76.7%，畢業(yè)生主要去向?yàn)檗r(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)推廣管理部門、政府及高校科研院所等事業(yè)單位從事決策、規(guī)劃與設(shè)計(jì)、推廣與發(fā)展、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作。

11.校友風(fēng)采：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。南農(nóng)把我?guī)朕r(nóng)業(yè)領(lǐng)域，給我開啟了人生新的大門，更有誠(chéng)樸勤仁之品格為我今后在基層工作指引了方向。歡迎熱忱于一線實(shí)踐的廣大學(xué)子前來農(nóng)村發(fā)展學(xué)院學(xué)習(xí)。

歐昌勝，2014年6月畢業(yè)于南農(nóng)農(nóng)村發(fā)展系。2014屆江蘇省委組織部選調(diào)生，現(xiàn)供職于連云港市灌云縣下車鎮(zhèn)人民政府，被評(píng)為2015年度先進(jìn)工作者。

當(dāng)代社會(huì)，創(chuàng)業(yè)是人生最好的選擇，是創(chuàng)一代最好的上升通道，如果你有夢(mèng)想，敢闖敢干就一定能有所作為，不要怕難，更不要輕言放棄，年輕就應(yīng)該闖一闖，要不豈不白活一場(chǎng)！

尹明，湖北黃岡人，1988年出生，2009年進(jìn)入南京農(nóng)業(yè)大學(xué)，2010年開始創(chuàng)業(yè)，先后做過桶裝水、開過餐飲店、做過各種校園代理，目前是發(fā)發(fā)精英項(xiàng)目創(chuàng)始人，團(tuán)隊(duì)人數(shù)超過50人，項(xiàng)目獲得梅花創(chuàng)投、九合創(chuàng)投等知名機(jī)構(gòu)數(shù)千萬融資，估值過億，獲得過南京市優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和首屆“互聯(lián)網(wǎng)+”比賽全國(guó)銀獎(jiǎng)。

12.名師寄語(yǔ)：農(nóng)村區(qū)域?qū)I(yè)是一門關(guān)注農(nóng)村、研究農(nóng)村、規(guī)劃農(nóng)村的學(xué)科，通過四年的學(xué)習(xí)，你收獲的不僅僅是農(nóng)業(yè)資源利用、經(jīng)濟(jì)管理、設(shè)計(jì)規(guī)劃等方面的知識(shí)，更多的是全面的眼光、踏實(shí)的心態(tài)和認(rèn)真的態(tài)度。

朱立群，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)教授，農(nóng)村區(qū)域發(fā)展系系主任。

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二、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)坐落于鐘靈毓秀、虎踞龍?bào)吹墓哦寄暇且凰赞r(nóng)業(yè)和生命科學(xué)為優(yōu)勢(shì)和特色，農(nóng)、理、經(jīng)、管、工、文、法學(xué)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”和“雙一流”一流學(xué)科建設(shè)高校。南京農(nóng)業(yè)大學(xué)前身可溯源至1902年三江師范學(xué)堂農(nóng)學(xué)博物科和1914年私立金陵大學(xué)農(nóng)科。1952年，全國(guó)高校院系調(diào)整......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常重要的決策，下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評(píng)估：首先，了解自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

4.實(shí)習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對(duì)專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。