選擇適合自己的專業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專業(yè)信息。本文整理了沈陽理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

一、沈陽理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：經(jīng)濟(jì)學(xué)

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

沈陽理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的經(jīng)濟(jì)學(xué)本科專業(yè)于2006年開始招生，首屆招生人數(shù)為64人；2015年、2016年、2017、2018年招生人數(shù)為別為65人、63人、61人、30人，目前在校生4屆，共計(jì)219人。

經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)以馬克思主義為指導(dǎo)，培養(yǎng)掌握社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，了解自然科學(xué)知識(shí)，掌握外語，文件檢索等工具知識(shí)及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法，系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)和相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論與方法，具有運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等方法和相關(guān)軟件進(jìn)行綜合分析的能力，具備初步的經(jīng)濟(jì)理論和政策的科研能力，具有較強(qiáng)的分析和解決實(shí)踐中微觀經(jīng)濟(jì)問題的能力，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，具有較好的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、身心素質(zhì)的高級(jí)應(yīng)用型人才。

經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)制定并實(shí)施了“以實(shí)踐能力培養(yǎng)為核心，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為導(dǎo)向”的專業(yè)人才培養(yǎng)模式。其主要內(nèi)涵是：突出實(shí)踐教學(xué)在教學(xué)中的地位和作用，使其成為知識(shí)向能力轉(zhuǎn)化的主要途徑。根據(jù)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)以及地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，構(gòu)建以產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主線的課程體系，開設(shè)以計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型分析、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)分析所需能力培養(yǎng)為目標(biāo)的中微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分析模塊，培養(yǎng)學(xué)生的中微觀經(jīng)濟(jì)綜合分析應(yīng)用能力，使課程教學(xué)更加貼近經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)際，更加注重對(duì)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的實(shí)際經(jīng)濟(jì)問題進(jìn)行分析，培養(yǎng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需要的綜合性應(yīng)用型經(jīng)濟(jì)學(xué)人才。

主干課程

政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、貨幣金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、中國經(jīng)濟(jì)史、外國經(jīng)濟(jì)史、經(jīng)濟(jì)思想史、當(dāng)代中國經(jīng)濟(jì)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型分析（實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)）（共計(jì)13門）。

就業(yè)方向：

學(xué)生畢業(yè)后，可在各類型貿(mào)易金融服務(wù)型企業(yè)、政府經(jīng)濟(jì)管理部門、企事業(yè)單位從事經(jīng)濟(jì)分析及管理等工作。

隨著中國經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的發(fā)展，大數(shù)據(jù)在眾多領(lǐng)域的應(yīng)用更為廣泛，在這種形勢(shì)下，對(duì)人才數(shù)據(jù)分析能力需求必將有較大的提升。經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)生具備統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)等應(yīng)用分析能力的基礎(chǔ)，今后將開設(shè)大數(shù)據(jù)經(jīng)濟(jì)、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)等具有前瞻性專業(yè)課程，進(jìn)而提高經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)人才的就業(yè)需求。未來的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)人才的實(shí)踐能力以及中微觀領(lǐng)域綜合經(jīng)濟(jì)分析應(yīng)用的能力必將增強(qiáng)，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需要的人才儲(chǔ)備打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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二、沈陽理工大學(xué)簡(jiǎn)介

沈陽理工大學(xué)前身是東北軍區(qū)軍工部工業(yè)專門學(xué)校，創(chuàng)建于1948年。1960年組建成立沈陽工業(yè)學(xué)院，2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為沈陽理工大學(xué)。2010年遼寧省人民政府與中國兵器裝備集團(tuán)、中國兵器工業(yè)集團(tuán)簽署了共建沈陽理工大學(xué)協(xié)議。2016年獲批“國家國防科技工業(yè)局與遼寧省人民政府共建高?！?，成為省局共建的國防特色院校。學(xué)校是國家卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)高校，是......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常重要的決策，下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評(píng)估：首先，了解自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

4.實(shí)習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對(duì)專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。