選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學習和發(fā)展有重大影響，還關系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了徐州醫(yī)科大學計算機類（計算機科學與技術、醫(yī)學信息工程）專業(yè)介紹相關內容，想要報考的考生可以查閱參考。

一、徐州醫(yī)科大學計算機類（計算機科學與技術、醫(yī)學信息工程）專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：計算機類（計算機科學與技術、醫(yī)學信息工程）

專業(yè)學制：數據更新中

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

徐州醫(yī)科大學計算機大類招生以“厚基礎，寬口徑”為原則，以國家和社會需求為導向，注重加強基礎，因材施教，分流培養(yǎng)，以適應未來信息技術與醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的融合，滿足社會健康醫(yī)療領域在計算機科學與技術、物聯網工程及醫(yī)學信息工程等專業(yè)人才需求。
計算機類專業(yè)以“醫(yī)療衛(wèi)生基礎類課程”為背景，以“計算機科學與技術類課程”為核心，以“數字醫(yī)學技術應用”為特色，培養(yǎng)具有醫(yī)工交叉融合的計算機科學與技術新工科人才。我校計算機類專業(yè)有深厚的醫(yī)學背景，有資深的學科積淀，有完整的專業(yè)教師隊伍，將在數字醫(yī)療領域對健康中國做出貢獻。
一、專業(yè)代碼
計算機科學與技術：代碼080901。
醫(yī)學信息工程：代碼080711T。
二、培養(yǎng)目標
（一）計算機科學與技術
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，具有堅實的數理與自然科學基礎，掌握計算機軟硬件基礎理論及計算機系統設計、研究、開發(fā)及綜合應用的基本方法，了解相關醫(yī)學及醫(yī)療設備的基本知識，具有較強的計算機系統程序設計能力 、程序分析能力和數字醫(yī)學技術研究開發(fā)的基本能力，能夠在醫(yī)療衛(wèi)生領域、科研部門、教育部門和企事業(yè)單位從事數字醫(yī)學技術、計算機應用技術等方面教學和科學研究工作的高級工程技術人才。
（二）醫(yī)學信息工程
本專業(yè)培養(yǎng)具有醫(yī)學背景，具備扎實的信息工程基本理論和實踐技能、具有良好職業(yè)道德、較強的人際交流能力和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神，能夠從事醫(yī)療信息系統的應用、維護、管理、設計和開發(fā)等方面工作的醫(yī)學信息工程復合型人才。
三、培養(yǎng)要求
（一）計算機科學與技術
1、知識要求
（1）掌握從事本專業(yè)工作所需數學方面的基本理論和基礎知識。（2）掌握計算機科學與技術學科的基本理論和專業(yè)知識，理解本學科的基本概念、知識結構、典型方法，建立數字化、模塊化與層次化等核心專業(yè)意識。（3） 掌握本學科的基本思維方法和研究方法，具有良好的科學素養(yǎng)和一定的工程意識，具備綜合運用所掌握的知識、方法和技術解決實際問題的能力。（4）掌握一定的醫(yī)學相關的基礎知識和醫(yī)療設備的基本結構與原理方面的基本知識。（5）具備綜合掌握和運用多種計算機技術及人文社會科學等多學科知識的能力。（6）了解計算機科學與技術學科的發(fā)展現狀和發(fā)展趨勢。2、技能要求
（1）具有一定的計算機科學與技術在相關領域中應用的能力。（2）具備一定醫(yī)療設備的應用、維護、開發(fā)的基本能力。（3）具有開發(fā)、維護信息系統的基本能力。（4）具有根據用戶需求進行應用方案設計和應用系統實現的能力。（5）達到國家英語考試四級水平，具有閱讀專業(yè)外文資料的基本能力。（6） 具有一定的科研基礎能力，有參與現代醫(yī)學科學技術競爭的基本素質和發(fā)展?jié)摿?。?）掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究與實際工作能力。（8）具有自主學習和終身學習的能力。（二）醫(yī)學信息工程
1、知識要求
（1）具有較寬厚的自然科學基礎、人文社會科學知識。（2）具備較為完整的基礎醫(yī)學專業(yè)知識。（3）具有完備計算機理論，掌握信息技術與信息管理的基礎理論和知識。（4）熟練掌握1-2門外語，能順利閱讀本專業(yè)的外文資料和日常的聽說能力，能夠運用英語閱讀、翻譯本專業(yè)文獻。
2、技能要求
（1）具有較強的信息系統開發(fā)、應用和管理的能力；掌握系統思想和信息系統分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力，體現交叉復合型知識結構，掌握醫(yī)學信息化基本知識和生物醫(yī)學信息基本技能。（2）具有利用現代信息技術進行信息收集、加工、處理、分析研究、開發(fā)和管理的能力。（3）具有較強的理論學習能力和實踐動手能力，包含獲取知識能力、應用知識能力和知識創(chuàng)新能力。樹立學生的終身學習理念，培養(yǎng)開拓進取、勇于創(chuàng)新的精神。
四、主修課程
（一）計算機科學與技術
離散數學、人體系統解剖學、人體疾病學基礎、數據結構、高級語言程序設計、電路分析、信號與線性系統分析、計算機組成原理、操作系統原理、數據庫原理、計算機網絡、Web系統與技術、網絡編程、軟件工程、醫(yī)學統計學、醫(yī)院管理學、醫(yī)學信息學、醫(yī)院信息系統分析與設計。
（二）醫(yī)學信息工程
離散數學、人體系統解剖學、人體疾病學基礎、數據結構、高級語言程序設計、電路分析、信號與線性系統分析、計算機組成原理、操作系統原理、數據庫原理、計算機網絡、Web系統與技術、網絡編程、軟件工程、醫(yī)學統計學、醫(yī)院管理學、醫(yī)學信息學、醫(yī)院信息系統分析與設計。
五、主要實踐性教學環(huán)節(jié)
本專業(yè)畢業(yè)實習及畢業(yè)論文共26周，實習結束后，撰寫畢業(yè)論文及論文答辯。
六、修業(yè)年限
四年。
七、授予學位
工學學士學位。
八、學生繼續(xù)深造方向
（一）計算機科學與技術
計算機科學與技術、智能科學與技術、軟件工程、物聯網工程、生物醫(yī)學工程、醫(yī)學信息學、通信與信息系統、管理與信息系統及相關專業(yè)研究生教育。
（二）醫(yī)學信息工程
醫(yī)學信息學、計算機技術、軟件工程、信息管理與信息系統及相關專業(yè)研究生教育。
九、學生就業(yè)方向
（一）計算機科學與技術
數字化醫(yī)療設備的研發(fā)與應用、醫(yī)療管理信息系統和臨床信息系統的開發(fā)與實施、數字化醫(yī)院的建設與管理、臨床醫(yī)療技術的數字化等工作；軟件企業(yè)、國家機關以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術部門、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術開發(fā)、教學、科研及管理等工作。
（二）醫(yī)學信息工程
主要在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構和相關企事業(yè)單位從事應用軟件開發(fā)、信息網絡管理、醫(yī)療與健康軟硬件系統的設計和維護等工作；在大中專院校、研究機構從事教學和科研等工作。

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二、徐州醫(yī)科大學簡介

徐州醫(yī)科大學坐落于全國歷史文化名城江蘇省徐州市，是省屬普通高等學校。在近60年辦學歷程中，學校不斷發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、不斷創(chuàng)新、勇于創(chuàng)優(yōu)”的優(yōu)良傳統，大力實施“人才強校、質量立校、科技興校、特色名校、文化鑄?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，堅持“創(chuàng)新型發(fā)展、選擇性優(yōu)秀、關聯性拉動”的發(fā)展思路，走出了一條極具特色的發(fā)展之路，是整個淮海經濟區(qū)辦學歷史悠久、辦學......【查看更多院校內容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學專業(yè)？

選擇適合自己的大學專業(yè)是一個非常重要的決策，下面是幾個關鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評估：首先，了解自己的興趣、特長和價值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學科和職業(yè)領域，以及自己的長期職業(yè)目標是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學習內容、職業(yè)方向和相關職業(yè)的就業(yè)前景。可以參考大學網站、招生宣傳冊、專業(yè)指導咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學校園，特別是相關專業(yè)的部門或學院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學生和校友交流，了解他們的學習和就業(yè)經驗。

4.實習和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關的實習或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個人喜好、興趣、學術能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導員、專業(yè)咨詢師或專業(yè)導師，他們可以為你提供有關專業(yè)選擇方面的指導和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內容整理自院校及網絡公開數據，僅供個人學習參考之用。