選擇適合自己的專業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專業(yè)信息。本文整理了東華大學(xué)物流管理專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

一、東華大學(xué)物流管理專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：物流管理

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)
東華大學(xué)物流管理專業(yè)是上海市首批設(shè)立的物流本科專業(yè)之一，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代物流管理理論與技術(shù)，熟悉國(guó)內(nèi)外生產(chǎn)、流通活動(dòng)中的物流業(yè)務(wù)，具有現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)意識(shí)和國(guó)際戰(zhàn)略眼光的跨學(xué)科綜合型高素質(zhì)的物流管理人才。畢業(yè)生具有較強(qiáng)的外語、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，能夠從事供應(yīng)鏈物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)、管理、營(yíng)運(yùn)，國(guó)際物流運(yùn)作、營(yíng)銷和采購(gòu)管理，物流企業(yè)的規(guī)劃、管理、物流服務(wù)組織、電子商務(wù)物流信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)等工作。
主要課程
該專業(yè)開設(shè)管理學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、物流管理、供應(yīng)鏈管理、運(yùn)作管理、物流技術(shù)與信息管理、庫(kù)存控制與倉(cāng)儲(chǔ)管理、運(yùn)輸與配送管理、物流經(jīng)濟(jì)學(xué)、物流系統(tǒng)建模與仿真、項(xiàng)目管理、國(guó)際物流、國(guó)際采購(gòu)、國(guó)際商法、企業(yè)物流策劃、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)等物流專業(yè)課程。
實(shí)踐環(huán)節(jié)
物流管理專業(yè)注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，注重通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生物流供應(yīng)鏈系統(tǒng)的設(shè)計(jì)能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。物流供應(yīng)鏈流程與仿真實(shí)驗(yàn)室配備有第三方物流、國(guó)際物流、供應(yīng)鏈模擬、仿真等教學(xué)軟件系統(tǒng)和倉(cāng)儲(chǔ)、配送物流運(yùn)作的硬件設(shè)施，為學(xué)生提供了良好的開放實(shí)驗(yàn)環(huán)境。專業(yè)核心課程有上機(jī)實(shí)驗(yàn)，另外還有物流信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)、物流綜合設(shè)計(jì)與模擬等綜合實(shí)驗(yàn)課程；實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文。要求學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)中能針對(duì)物流企業(yè)或物流部門的運(yùn)作提出具體的解決方案。
專業(yè)特色
東華大學(xué)物流管理與工程類專業(yè)在2012年中國(guó)大學(xué)本科教育一級(jí)學(xué)科排行榜上位列全國(guó)第3位。該業(yè)有國(guó)際物流和物流信息化2個(gè)專業(yè)方向。按照以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，理論與實(shí)踐相結(jié)合的宗旨，該專業(yè)的培養(yǎng)方向?yàn)椤耙怨?yīng)鏈為核心的物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)與管理”的高級(jí)人才。學(xué)生在具備基本的物流操作技能基礎(chǔ)上，還應(yīng)具有為企業(yè)物流進(jìn)行整體規(guī)劃設(shè)計(jì)、方案優(yōu)化、物流企業(yè)管理診斷等方面的專業(yè)素質(zhì)，通過綜合實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和參加物流設(shè)計(jì)大賽等環(huán)節(jié)帶領(lǐng)學(xué)生和企業(yè)面對(duì)面，為企業(yè)提出物流運(yùn)作和解決方案，從而提高學(xué)生的就業(yè)能力。
畢業(yè)去向
該專業(yè)畢業(yè)生知識(shí)面寬，工作適應(yīng)性強(qiáng)。畢業(yè)生的主要去向有大型企業(yè)物流部門、物流企業(yè)、政府機(jī)關(guān)、各類物流中心、配送中心、連鎖企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)、管理咨詢公司等，可以從事物流系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理、客戶服務(wù)、物流信息系統(tǒng)分析與咨詢、供應(yīng)鏈管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、運(yùn)輸管理、采購(gòu)管理、物流市場(chǎng)營(yíng)銷與策劃、零售企業(yè)協(xié)調(diào)等工作。 主要的就業(yè)單位包括：上汽、米其林輪胎、德國(guó)漢高、卡夫食品等大型制造企業(yè)的物流與供應(yīng)鏈部門，從事物流運(yùn)作管理、客戶服務(wù)工作；中外運(yùn)、中海、東方海外等物流企業(yè)從事倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸、客戶服務(wù)、物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)等工作；蘇寧電器、華聯(lián)等連鎖企業(yè)從事采購(gòu)、配送等工作；歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均超過95%。部分畢業(yè)生考取了政府公務(wù)員，或繼續(xù)深造、出國(guó)（境）留學(xué)等。
咨詢電話：021-62378372
電子郵箱：binshen@dhu.edu.cn

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二、東華大學(xué)簡(jiǎn)介

東華大學(xué)是教育部直屬、國(guó)家“211工程”、國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校。經(jīng)過近70年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校已經(jīng)從建校之初的一所紡織單科院校發(fā)展成為以工為主，工、理、管、文、藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的有特色的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)定貫徹黨和國(guó)家的教育方針，深入貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，以立德樹人為根本，依法自主開展人才培養(yǎng)......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常重要的決策，下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評(píng)估：首先，了解自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀。考慮自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院。可以親自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

4.實(shí)習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對(duì)專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。