選擇適合自己的專業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專業(yè)信息。本文整理了江西理工大學(xué)城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

一、江西理工大學(xué)城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：城鄉(xiāng)規(guī)劃

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

1、辦學(xué)歷史江西理工大學(xué)城市規(guī)劃本科（Urban Planning）（四年制）專業(yè)于1998年獲批，并從1999年起開(kāi)始正式招生，到2011年開(kāi)始招收五年制城市規(guī)劃本科學(xué)生。2011年國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部將城市規(guī)劃專業(yè)在學(xué)科調(diào)整中提升為一級(jí)學(xué)科，并更名為“城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)”。我校于2013年更名為城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)（五年制）（Urban and Rural Planning）。2、培養(yǎng)目標(biāo)城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)確立以人為本、尊重自然、注重人文、承啟歷史、回應(yīng)時(shí)代、面向未來(lái)、回歸本原的理念，為國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展，掌握城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)與管理技能，熟悉城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)科相關(guān)知識(shí)，熟悉國(guó)家有關(guān)城市發(fā)展和城鄉(xiāng)規(guī)劃的方針、政策和法規(guī)，了解城市及城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)科發(fā)展的歷史、前沿及動(dòng)態(tài)，具有從事城鄉(xiāng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理、研究工作，參與政府決策咨詢、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃、城市規(guī)劃公共政策研究、區(qū)域規(guī)劃、土地利用規(guī)劃、交通和市政工程規(guī)劃等相關(guān)專業(yè)規(guī)劃工作，具備良好的專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新能力的復(fù)合型城市規(guī)劃高級(jí)人才。3、培養(yǎng)理念21世紀(jì)是城市的世紀(jì)，中國(guó)作為世界上人口最多的發(fā)展中國(guó)家，未來(lái)20年中國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程將對(duì)全球發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。黨中央和國(guó)家政府高度重視我國(guó)城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)科學(xué)發(fā)展，將社會(huì)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)資源、生命安全等與城市和鄉(xiāng)村建設(shè)統(tǒng)籌考慮，作為國(guó)家中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略。城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)教育，是支撐城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)的人才技術(shù)的重要保障。城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)是以可持續(xù)發(fā)展思想為理念，以城鄉(xiāng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境的和諧發(fā)展為目標(biāo)，以城鄉(xiāng)物質(zhì)空間為核心，以城鄉(xiāng)土地使用為對(duì)象，通過(guò)城鄉(xiāng)規(guī)劃的編制、公共政策的制定和建設(shè)實(shí)施的管理，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)發(fā)展的空間資源合理配置和動(dòng)態(tài)引導(dǎo)控制的多學(xué)科的復(fù)合型專業(yè)。經(jīng)過(guò)近二十年專業(yè)建設(shè)，形成了“注重基礎(chǔ)教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng)、以設(shè)計(jì)課程為主線、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、體現(xiàn)地方特色”的辦學(xué)特色,堅(jiān)持以能力為本位，以就業(yè)為導(dǎo)向的教學(xué)改革方法，圍繞行業(yè)專業(yè)人才素質(zhì)需求，采取了一系列的教學(xué)改革，形成了“面向多層次需求”的城鄉(xiāng)規(guī)劃創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式。4、學(xué)科建設(shè)在研究生培養(yǎng)方面，2004年在大地測(cè)學(xué)與測(cè)量工程碩士點(diǎn)下招收城市規(guī)劃方向的研究生，2010年在地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)碩士點(diǎn)下招收城市規(guī)劃方向的研究生，2011年在建筑與土木工程專業(yè)碩士點(diǎn)下招收城市規(guī)劃方向的研究生，至今已經(jīng)培養(yǎng)城市規(guī)劃方向的研究生超過(guò)70名（包括在職培養(yǎng)）。目前在讀的全日制研究生26名。2015年獲推薦優(yōu)秀本科生免試攻讀碩士研究生資格。2016年實(shí)現(xiàn)江西省及其它大部分省份一本本科招生。學(xué)科已形成“古村落保護(hù)研究”、“ 基于GIS的城市規(guī)劃研究”、“城市營(yíng)造社”、“ 稀土礦山生態(tài)保護(hù)研究”、“ 海綿城市及生態(tài)城市”等穩(wěn)定而且有地域特色的研究方向。成立了校級(jí)的 “城鄉(xiāng)規(guī)劃與建筑研究院”，下設(shè)了建筑設(shè)計(jì)研究中心、客家建筑文化保護(hù)研究中心、城鄉(xiāng)規(guī)劃理論與應(yīng)用研究中心和城鄉(xiāng)風(fēng)貌特色研究中心等4研究個(gè)中心。此外，城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)科的校企、校政合作也不斷深入，建立了近10長(zhǎng)期穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐基地。近幾年來(lái)，城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)科承擔(dān)?。ú浚┘?jí)課題近十項(xiàng)，市、地廳級(jí)課題3項(xiàng)，橫向項(xiàng)目50多項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)達(dá)800多萬(wàn)元，取得了一系列具有創(chuàng)新性的科研成果。5、培養(yǎng)條件城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)科教師20名，其中江西省中青年骨干教師2人，江西省城鄉(xiāng)規(guī)劃協(xié)會(huì)常務(wù)理事1人；有6名博士，其余全部為碩士；有教授2名，副教授1名，講師13名，其余均為助教。建設(shè)有數(shù)字化城鄉(xiāng)規(guī)劃實(shí)驗(yàn)室、城市物理環(huán)境實(shí)驗(yàn)室、資料室、評(píng)圖室以及專用設(shè)計(jì)教室等，有電腦70臺(tái)、大型掃描儀1臺(tái)、圖書(shū)資料6千冊(cè)。本專業(yè)現(xiàn)有“一院”（城鄉(xiāng)規(guī)劃與建筑研究院）、“三所”（建筑與規(guī)劃研究所、城鄉(xiāng)與國(guó)土信息化研究所、客家文化信息研究所）、“一中心”（城規(guī)與建筑實(shí)驗(yàn)中心）等平臺(tái)，具備常規(guī)軟硬件設(shè)施，資產(chǎn)雄厚，固定資產(chǎn)達(dá)千萬(wàn)元，為學(xué)生和教師提供了很好的教學(xué)科研條件。本專業(yè)還與上海林博建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)有限公司、江西五方建筑設(shè)計(jì)有限公司、贛州市城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院、贛州市天成市政規(guī)劃設(shè)計(jì)有限公司、九江市建筑設(shè)計(jì)院贛州分院、贛州市通天巖風(fēng)景名勝區(qū)管理處、 安徽宏村潯陽(yáng)寫(xiě)生基地等企事業(yè)單位，在項(xiàng)目合作、人才培養(yǎng)、專家咨詢、實(shí)習(xí)實(shí)踐等產(chǎn)學(xué)研方面構(gòu)建了全方位的合作。6、教學(xué)建設(shè)與改革的各類成果在重視科研的同時(shí)，重視基礎(chǔ)課程建設(shè)和本科生培養(yǎng)；在積極推動(dòng)本科生參與各項(xiàng)課外科創(chuàng)活動(dòng)的同時(shí)，認(rèn)真提高專業(yè)課程教學(xué)質(zhì)量。近年來(lái)的改革成果主要有：首先完成了課程體系改革和教學(xué)大綱的修訂；其次，結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，編寫(xiě)《城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)實(shí)踐教程》；再者，初步完成全套課程的電子教案，注重主講教師的專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)；以及，通過(guò)扶持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，為學(xué)生提供一個(gè)鍛煉實(shí)踐能力的舞臺(tái)，并獲得國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃1項(xiàng)，校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃2項(xiàng)。最后，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容開(kāi)展學(xué)科前沿報(bào)告。通過(guò)這些建設(shè)與改革，城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)獲批有省級(jí)教改課題3項(xiàng)，質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目6項(xiàng)，出版專著2部，出版教材2部，編寫(xiě)了普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材1部。并獲院級(jí)品牌建設(shè)專業(yè)立項(xiàng)和精品課程立項(xiàng)，目前正處積極建設(shè)中。公開(kāi)發(fā)表教學(xué)研究論文60余篇。我專業(yè)連續(xù)8年得到學(xué)院高度認(rèn)可，教師授課質(zhì)量評(píng)估合格率為100%。1位教師榮獲教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)；4位教師被評(píng)為優(yōu)秀個(gè)人；3位教師被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；1位教師榮獲優(yōu)秀班主任的光榮稱號(hào)；1位教師獲得全院青年教師講課比賽二等獎(jiǎng)；1位教師獲得全校教師講課比賽二等獎(jiǎng)； 2位教師參加全國(guó)美術(shù)作品大賽獲得1個(gè)二等獎(jiǎng)、1個(gè)三等獎(jiǎng)；江西省美術(shù)競(jìng)賽作品榮獲2個(gè)一等獎(jiǎng)。并且，城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)從辦學(xué)至今畢業(yè)生年年榮獲校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)。7、應(yīng)用領(lǐng)域與就業(yè)前景我國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)學(xué)科所培養(yǎng)的畢業(yè)生就業(yè)狀況普遍較好。盡管不同高等院校之間教學(xué)條件和水平存在差異，但是該專業(yè)的畢業(yè)生總體上供不應(yīng)求，這也反過(guò)來(lái)刺激了新設(shè)院校的增加。城鄉(xiāng)規(guī)劃本身在當(dāng)前我國(guó)各地受到了地方政府和領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。規(guī)劃的“龍頭作用”的觀點(diǎn)得到普遍認(rèn)同。地方的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)城市建設(shè)問(wèn)題的日益重視、城鎮(zhèn)化水平的提高、城市建設(shè)和開(kāi)發(fā)的需要，使得社會(huì)對(duì)城鄉(xiāng)規(guī)劃人才日益關(guān)注，社會(huì)對(duì)于城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)人才的需要也呈日益增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，對(duì)于高端頂尖專業(yè)人才的需求呈現(xiàn)直線上升趨勢(shì)。從城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)就業(yè)情況來(lái)看，每年畢業(yè)博士、碩士和本科全日制學(xué)生保持100%的就業(yè)率，就業(yè)去向主要分布在國(guó)家或地區(qū)大的規(guī)劃設(shè)計(jì)單位、政府部門、高等院校、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、單位、城建系統(tǒng)的企業(yè)、城市建設(shè)咨詢和研究機(jī)構(gòu)、國(guó)外相關(guān)研究、設(shè)計(jì)和咨詢企業(yè)等。根據(jù)5年數(shù)據(jù)跟蹤，平均每年招聘崗位和畢業(yè)生比達(dá)到了5∶1左右，呈現(xiàn)出長(zhǎng)期高需求比。根據(jù)目前國(guó)內(nèi)建設(shè)行業(yè)的趨勢(shì)，城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的社會(huì)需求將在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)保持旺盛勢(shì)頭。8、專業(yè)榮譽(yù)城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)自從2009年開(kāi)始組織學(xué)生參加“全國(guó)城市規(guī)劃專業(yè)本科生課程作業(yè)交流評(píng)選”競(jìng)賽，至2016年，取得了可喜的成績(jī)，共獲得佳作獎(jiǎng)6項(xiàng)。近幾年來(lái)，雖然擁有城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)碩士點(diǎn)院校只有60余所，但是隨著本校本專業(yè)考研率的不斷提升，有越來(lái)越多的畢業(yè)生在畢業(yè)之際選擇考研。畢業(yè)生通過(guò)保送、研究生考試進(jìn)入本校及其它國(guó)內(nèi)外著名高校繼續(xù)攻讀研究生，其中也有不少畢業(yè)生考入了老八校、211或985院校。例如：華中科技大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、華南理工大學(xué)、深圳大學(xué)、蘇州科技大學(xué)、湖南大學(xué)、華僑大學(xué)、昆明理工大學(xué)、英國(guó)卡迪夫大學(xué)、英國(guó)格大等幾乎每年都有我校規(guī)劃專業(yè)學(xué)生的身影。特別是在2016年2011級(jí)鄭自程同學(xué)直接保送到西安建筑科技大學(xué)，也成為我專業(yè)保研校外老八校第一人。畢業(yè)生就業(yè)單位涉及各大城市甲級(jí)規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)單位及政府企事業(yè)單位。學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量獲得用人單位一致好評(píng)。

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二、江西理工大學(xué)簡(jiǎn)介

學(xué)校簡(jiǎn)介江西理工大學(xué)創(chuàng)辦于1958年，原名江西冶金學(xué)院，1988年更名為南方冶金學(xué)院，2004年更名為江西理工大學(xué)。學(xué)校曾先后隸屬于冶金工業(yè)部、中國(guó)有色金屬工業(yè)總公司，2013年成為江西省人民政府、工業(yè)和信息化部、教育部共建高校。學(xué)校是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)具有博士、碩士和學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的單位，是一所以工學(xué)為主，理工結(jié)合，管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常重要的決策，下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評(píng)估：首先，了解自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院。可以親自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

4.實(shí)習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對(duì)專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)數(shù)據(jù)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。