隨著藝考改革的深入,對于藝考生來說,2024年都是很特別的一年。各省市各藝術(shù)類統(tǒng)考科類都或多或少的發(fā)生了改變，那么2024年山西藝術(shù)類省級統(tǒng)考科類發(fā)生了哪些變化？更三高考特地在本頁面整理了“2024年舞蹈類藝考生關(guān)注：山西2024年藝術(shù)類省級統(tǒng)考科類發(fā)生變化”相關(guān)信息，供各位藝考生參考。

一、2024年山西藝術(shù)類省級統(tǒng)考科類發(fā)生變化

藝術(shù)類的音樂類、舞蹈類、表（導(dǎo)）演類、播音與主持類、美術(shù)與設(shè)計(jì)類、書法類6個科類的專業(yè)考試由我省統(tǒng)一組織實(shí)施（簡稱省級統(tǒng)考），各科類考試科目及考試命題依據(jù)為《山西省普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)一考試說明（試行）》。

報考音樂類的考生可以在音樂類中兼報音樂表演方向和音樂教育方向的對應(yīng)考試科目，報考表（導(dǎo)）演類的考生，可以在表（導(dǎo)）演類中兼報戲劇表演方向、服裝表演方向和戲劇影視導(dǎo)演方向的對應(yīng)考試科目。全省統(tǒng)考的有關(guān)操作辦法另行制定。

通知原文：

招生專業(yè)

（一）藝術(shù)類專業(yè)，依據(jù)教育部《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(2020年版)》和《列入普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄的新專業(yè)名單(2021年)》中“藝術(shù)學(xué)”門類下設(shè)的各專業(yè)進(jìn)行編制。如有變化，根據(jù)教育部普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置和調(diào)整情況進(jìn)行更新。

（二）藝術(shù)類專業(yè)包括“不組織專業(yè)能力考試的藝術(shù)類專業(yè)”和“組織專業(yè)能力考試的藝術(shù)類專業(yè)”兩部分。

1.“不組織專業(yè)能力考試的專業(yè)”包括藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、影視技術(shù)等藝術(shù)類專業(yè)，從2024年起，不再組織專業(yè)能力考試，直接依據(jù)考生高考文化課成績、參考考生綜合素質(zhì)評價擇優(yōu)錄取。

2.“組織專業(yè)能力考試的藝術(shù)類專業(yè)”按照考試科目和內(nèi)容相關(guān)度，分為“音樂類”“舞蹈類”“表(導(dǎo))演類”“播音與主持類”“美術(shù)與設(shè)計(jì)類”“書法類”6個省級統(tǒng)考科類，按照藝術(shù)類專業(yè)考試招生相關(guān)辦法進(jìn)行錄取。

專業(yè)考試

（一）省級統(tǒng)考。藝術(shù)類的音樂類、舞蹈類、表（導(dǎo)）演類、播音與主持類、美術(shù)與設(shè)計(jì)類、書法類6個科類的專業(yè)考試由我省統(tǒng)一組織實(shí)施（簡稱省級統(tǒng)考），各科類考試科目及考試命題依據(jù)為《山西省普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)一考試說明（試行）》。

報考音樂類的考生可以在音樂類中兼報音樂表演方向和音樂教育方向的對應(yīng)考試科目，報考表（導(dǎo)）演類的考生，可以在表（導(dǎo)）演類中兼報戲劇表演方向、服裝表演方向和戲劇影視導(dǎo)演方向的對應(yīng)考試科目。全省統(tǒng)考的有關(guān)操作辦法另行制定。

（二）?？?。按照教育部要求，原則上高校不再組織?？?，直接使用省級統(tǒng)考成績。對于少數(shù)專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高的藝術(shù)院校，對考生藝術(shù)天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術(shù)類專業(yè)，經(jīng)教育部批準(zhǔn)后，可在省級統(tǒng)考合格生源中組織校考。2024年起，不再跨省設(shè)置?？伎键c(diǎn)，所有高校藝術(shù)類專業(yè)?？脊ぷ骶趯W(xué)校所在地組織。

參加高校非戲曲類的藝術(shù)專業(yè)校考的考生，須按學(xué)校要求選擇相應(yīng)的類別參加省級統(tǒng)考，未參加相應(yīng)類別省級統(tǒng)考或相應(yīng)類別全省統(tǒng)考不合格的考生，其校考成績無效。

其他有關(guān)專業(yè)

1.對于航空服務(wù)藝術(shù)與管理、曲藝、音樂劇、科技藝術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、新媒體藝術(shù)等交叉融合專業(yè)(標(biāo)記“△”)，相關(guān)招生高?？蓪?yīng)省級統(tǒng)考科類，也可根據(jù)人才培養(yǎng)需要，跨科類科學(xué)確定該專業(yè)與其他省級統(tǒng)考科類的對應(yīng)關(guān)系。具體對應(yīng)情況由高校與省招生考試機(jī)構(gòu)協(xié)商一致后，在本校招生章程中向社會公布。

2.健美操、啦啦操等體育類項(xiàng)目納入體育類專業(yè)考試招生，不得通過藝術(shù)類專業(yè)考試方式進(jìn)行招生。?

3.對于可授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位的藝術(shù)教育、服裝設(shè)計(jì)與工程、風(fēng)景園林、文化產(chǎn)業(yè)管理等4個非藝術(shù)類本科專業(yè)，相關(guān)考試招生辦法按照教育部《普通高等學(xué)校部分特殊類型招生基本要求》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

4.戲曲類專業(yè)考試內(nèi)容及考試形式按照教育部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

5.?高職（高專）院校藝術(shù)類專業(yè)與統(tǒng)考科類對應(yīng)關(guān)系參照本科專業(yè)的對應(yīng)關(guān)系執(zhí)行。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

各地、各高校要高度重視藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)教育部和我省關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的要求。

高校藝術(shù)類考試招生專業(yè)目錄、考試招生工作辦法等須經(jīng)學(xué)校黨委常委會研究審定，并按有關(guān)要求報省教育廳、省招生考試機(jī)構(gòu)審核同意后，提前向社會公布。一經(jīng)公布，要嚴(yán)格執(zhí)行，不得隨意更改。

各地要采取有力措施，確保藝術(shù)類專業(yè)考試招生各項(xiàng)工作科學(xué)規(guī)范、公平公正。要加大政策宣傳解讀力度，及時回應(yīng)社會關(guān)切，積極營造良好考試招生氛圍。

注：以上信息內(nèi)容來源于《山西省高等學(xué)校招生委員會關(guān)于印發(fā)《山西省普通高等學(xué)校藝術(shù)類本科招生專業(yè)與省級統(tǒng)考科類對應(yīng)關(guān)系》的通知》文件，詳細(xì)內(nèi)容請點(diǎn)擊查看：山西省高等學(xué)校招生委員會關(guān)于印發(fā)《山西省普通高等學(xué)校藝術(shù)類本科招生專業(yè)與省級統(tǒng)考科類對應(yīng)關(guān)系》的通知

》》建議收藏：2024年山西藝術(shù)類招生考試信息匯總【報名|考試|錄取】

二、2024年藝考改革發(fā)生了哪些變化？

1、擴(kuò)大統(tǒng)考范圍，控制校考規(guī)模

《指導(dǎo)意見》指出，到2024年基本實(shí)現(xiàn)藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考全覆蓋。建立健全?？几咝：蛯I(yè)準(zhǔn)入退出機(jī)制，嚴(yán)格控制校考的高校及專業(yè)范圍。也就是說，絕大部分的藝術(shù)類考試都是由考生所在省（市）教委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、省（市）教育考試院統(tǒng)籌管理，有關(guān)區(qū)縣教育考試機(jī)構(gòu)和考點(diǎn)學(xué)校具體實(shí)施，采取全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評卷（或面試評分）方式進(jìn)行，只有少部分專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高的藝術(shù)院校進(jìn)行?？肌?/p>

2、明確省級統(tǒng)考為六大類別

很多省份明確提出，省統(tǒng)考分為音樂類、舞蹈類、表（導(dǎo)）演類、播音與主持類、美術(shù)與設(shè)計(jì)類和書法類6個科類。此前，藝考統(tǒng)考分為美術(shù)學(xué)類、設(shè)計(jì)學(xué)類、音樂與舞蹈學(xué)類、戲劇與影視學(xué)類、藝術(shù)學(xué)理論類5類。

3、部分專業(yè)不再組織藝考

2024年起，藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、影視技術(shù)等高校藝術(shù)類專業(yè)招生，無需進(jìn)行藝考，直接依據(jù)考生高考文化課成績擇優(yōu)錄取。

4、文化課成績逐步提高

《指導(dǎo)意見》指出，使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術(shù)類專業(yè)，考生的高考文化課成績所占比例原則上不低于50%；有的省份則要求音樂類、舞蹈類、表（導(dǎo)）演類專業(yè)的高考文化課成績占比為50%，美術(shù)與設(shè)計(jì)類、書法類專業(yè)的高考文化課成績占比為60%，播音與主持類專業(yè)的高考文化課成績占比為70%。總之，24屆藝考生文化課成績較往屆來說，總體呈現(xiàn)逐步上升趨勢，且趨勢愈發(fā)明顯。

5、考試內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)逐漸統(tǒng)一

24年藝考探索建立美術(shù)與設(shè)計(jì)、播音與主持等科類省級統(tǒng)考題庫；利用現(xiàn)代技術(shù)手段，筆試科目實(shí)行網(wǎng)上閱卷模式；對于成績優(yōu)異或在相關(guān)領(lǐng)域有提出才能和表現(xiàn)的考生可以破格錄取，高校破格錄取的考生須經(jīng)學(xué)校黨委常委會審議通過并報所在地省級教育行政部門備案，提前在招生章程中向社會公布，保證藝考錄取規(guī)則的科學(xué)性、規(guī)范性和公平性。

6、規(guī)范藝術(shù)類招生錄取方式

2024年起，高校高水平藝術(shù)團(tuán)不再從高校招生環(huán)節(jié)選拔，由相關(guān)高校從在校生中遴選培養(yǎng)。健美操、啦啦操等體育類項(xiàng)目納入體育類專業(yè)考試招生，不得通過藝術(shù)類專業(yè)方式進(jìn)行招生。

以上即是2024年藝考的六大總體變化，總體來說各省藝考改革是為了避免為升學(xué)而“投機(jī)取巧”的狀況出現(xiàn)，著力選拔、培養(yǎng)出德藝雙馨的藝術(shù)人才。