從各省份頒布的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作實(shí)施方案》來(lái)看，2024年藝考變革力度空前！那么2024年內(nèi)蒙古藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試有哪些新變化？發(fā)布了哪些新政策？更三高考將在本頁(yè)面為各位2024年藝考生一一解答以上問(wèn)題，請(qǐng)各考生仔細(xì)閱讀。

2024年內(nèi)蒙古藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試改革新政策！

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2024年內(nèi)蒙古藝考改革主要措施及內(nèi)容：

一、擴(kuò)大自治區(qū)統(tǒng)考范圍

　　高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生實(shí)行“文化素質(zhì)+專(zhuān)業(yè)能力”的考試評(píng)價(jià)方式，文化素質(zhì)使用高考文化課考試成績(jī)，專(zhuān)業(yè)能力使用藝術(shù)專(zhuān)業(yè)能力考試成績(jī)。藝術(shù)專(zhuān)業(yè)能力考試包括自治區(qū)統(tǒng)考和高校?？?，根據(jù)不同藝術(shù)專(zhuān)業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求，進(jìn)一步改進(jìn)專(zhuān)業(yè)能力考試方式，實(shí)行分類(lèi)考試。

　　一是開(kāi)設(shè)6類(lèi)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)自治區(qū)統(tǒng)考。自治區(qū)統(tǒng)考由自治區(qū)統(tǒng)一組織考試。2024年起，我區(qū)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)自治區(qū)統(tǒng)考由原來(lái)的美術(shù)、音樂(lè)、編導(dǎo)3類(lèi)調(diào)整為音樂(lè)、舞蹈、表（導(dǎo)）演、播音與主持、美術(shù)與設(shè)計(jì)、書(shū)法6類(lèi)。其中，音樂(lè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)自治區(qū)統(tǒng)考分為音樂(lè)表演、音樂(lè)教育2類(lèi)，表（導(dǎo)）演類(lèi)專(zhuān)業(yè)自治區(qū)統(tǒng)考分為戲劇影視表演、服裝表演、戲劇影視導(dǎo)演3個(gè)方向。戲曲類(lèi)專(zhuān)業(yè)按教育部有關(guān)要求執(zhí)行。

　　二是高校?？加上嚓P(guān)高校組織考試。2024年起，少數(shù)專(zhuān)業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高的藝術(shù)院校，對(duì)考生藝術(shù)天賦、專(zhuān)業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，可按程序申請(qǐng)?jiān)谧灾螀^(qū)統(tǒng)考合格的基礎(chǔ)上組織校考。所有高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)校考工作，均不再跨省設(shè)置考點(diǎn)，只能在學(xué)校所在地組織考試。

　　二、逐步提高文化成績(jī)要求

　　根據(jù)不同藝術(shù)專(zhuān)業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求，在現(xiàn)有要求基礎(chǔ)上，因地制宜、分類(lèi)劃定、逐步提高藝術(shù)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)高考文化課成績(jī)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)（舞蹈學(xué)類(lèi)、表演專(zhuān)業(yè)可適當(dāng)降低要求）。鼓勵(lì)?？几咝＝Y(jié)合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求，加強(qiáng)考生文化綜合素質(zhì)考查，進(jìn)一步提高考生文化課成績(jī)錄取要求。

　　一是取消了部分藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)能力考試。2024年起，藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、影視技術(shù)等8個(gè)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，不再組織專(zhuān)業(yè)能力考試，可安排在提前批次或普通類(lèi)專(zhuān)業(yè)相應(yīng)批次，直接依據(jù)考生高考文化課成績(jī)、參考考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄取。

　　二是明確了高考文化課成績(jī)?cè)谕稒n排序中的效用。使用自治區(qū)統(tǒng)考成績(jī)作為專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，在考生高考文化課成績(jī)和自治區(qū)統(tǒng)考成績(jī)均達(dá)到我區(qū)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)基礎(chǔ)上，依據(jù)考生高考文化課成績(jī)和自治區(qū)統(tǒng)考成績(jī)按比例合成的綜合成績(jī)進(jìn)行平行志愿擇優(yōu)錄取，其中高考文化課成績(jī)所占比例原則上不低于50%。其中，音樂(lè)類(lèi)、舞蹈類(lèi)、表（導(dǎo)）演類(lèi)專(zhuān)業(yè)的高考文化課成績(jī)占比為50%，美術(shù)與設(shè)計(jì)類(lèi)、書(shū)法類(lèi)專(zhuān)業(yè)的高考文化課成績(jī)占比為60%，播音與主持類(lèi)專(zhuān)業(yè)的高考文化課成績(jī)占比為70%。批次安排、志愿設(shè)置等屆時(shí)另文公布。

　　三是提高了?？紝?zhuān)業(yè)高考文化課成績(jī)的最低要求。少數(shù)組織?？嫉母咝Ｋ囆g(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，在考生高考文化課成績(jī)達(dá)到我區(qū)普通類(lèi)專(zhuān)業(yè)批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)、自治區(qū)統(tǒng)考成績(jī)合格且達(dá)到學(xué)校劃定的最低成績(jī)要求基礎(chǔ)上，依據(jù)考生?？汲煽?jī)擇優(yōu)錄取。相關(guān)招生辦法見(jiàn)有關(guān)高校向社會(huì)公布的招生簡(jiǎn)章或章程等。

　　三、提出工作要求

　　一是要高度重視藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，進(jìn)一步健全制度、嚴(yán)格程序、規(guī)范管理、強(qiáng)化監(jiān)督，確保藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作公平公正、安全有序。

　　二是要落實(shí)主體責(zé)任和監(jiān)管責(zé)任，優(yōu)化考評(píng)人員遴選，規(guī)范考試招生管理，完善信息公開(kāi)，加強(qiáng)政策宣傳培訓(xùn)，確保各項(xiàng)改革措施平穩(wěn)落地。

2024藝考會(huì)不會(huì)更難？

2024藝考會(huì)比較難一點(diǎn)，在高考進(jìn)行改革之后，對(duì)學(xué)生藝考也進(jìn)行了新的改革，預(yù)計(jì)2024年正式實(shí)行。

第一，個(gè)別專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不需要參加專(zhuān)業(yè)考試，例如戲劇影視等傾向于藝術(shù)研究類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，會(huì)直接采用高考分?jǐn)?shù)與綜合評(píng)定作為錄取依據(jù)。

第二，將文化課分?jǐn)?shù)提升，而綜合成績(jī)中的高考分?jǐn)?shù)要求占比將會(huì)達(dá)到50%以上，這也就是說(shuō)，藝考生要更加重視自己的文化課成績(jī)。

第三，將會(huì)使用省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)作為專(zhuān)業(yè)課考試的成績(jī)，并且會(huì)擴(kuò)大省考、縮小?？迹沁@樣的話(huà)，那么學(xué)生們就會(huì)擁有更多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

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重要參考：2024年各省市普通高等學(xué)校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生政策匯總

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