武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022級(jí)水電站機(jī)電設(shè)備與自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案

專業(yè)名稱及代碼

水電站機(jī)電設(shè)備與自動(dòng)化，430102。

入學(xué)要求

普通高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者。

修業(yè)年限

3年。

職業(yè)面向

*說明：主要崗位類別（或技術(shù)領(lǐng)域）根據(jù)專業(yè)調(diào)研結(jié)果列出

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有一定的文化水平、良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)，有較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，掌握本專業(yè)的基本知識(shí)和主要技術(shù)技能，立足水電行業(yè)并輻射新能源發(fā)電及電力系統(tǒng)方向，面向水電廠設(shè)備運(yùn)維、檢修以及機(jī)電/電力設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造、裝調(diào)等崗位群，在電力工程技術(shù)、電力設(shè)備生產(chǎn)等技術(shù)領(lǐng)域，能夠從事水電廠、新能源電廠、變電站設(shè)備運(yùn)維、檢修、安裝調(diào)試及技術(shù)管理等工作的復(fù)合型技術(shù)技能人才。

人才培養(yǎng)模式

以校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地為平臺(tái)，以“風(fēng)電專業(yè)國(guó)家級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”“湖北省機(jī)電控制技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”和“湖北省機(jī)電一體化專業(yè)職教專家工作室”為依托，實(shí)施“2+0.5+0.5”結(jié)構(gòu)的“三階段四能力”的人才培養(yǎng)模式，開展將理論教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐、專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)、基礎(chǔ)教育與雙創(chuàng)教育、傳統(tǒng)教學(xué)與信息化教學(xué)有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式，培養(yǎng)過程中實(shí)現(xiàn)“校企合作全覆蓋、能力素養(yǎng)全貫穿、思政教育全方位”。

畢業(yè)要求

學(xué)生應(yīng)獲得課程教學(xué)144學(xué)分同時(shí)滿足學(xué)院素質(zhì)教育要求方能畢業(yè)，課程教學(xué)中公共基礎(chǔ)課程55學(xué)分（含限選課6學(xué)分、任選課4學(xué)分），專業(yè)（技能）課程89學(xué)分（含限選課8學(xué)分）。

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