武漢電力職業(yè)技術學院2022級水電站機電設備與自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案

專業(yè)名稱及代碼

水電站機電設備與自動化，430102。

入學要求

普通高中畢業(yè)生或具有同等學力者。

修業(yè)年限

3年。

職業(yè)面向

*說明：主要崗位類別（或技術領域）根據(jù)專業(yè)調(diào)研結果列出

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，踐行社會主義核心價值觀，具有一定的文化水平、良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新意識，有較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，掌握本專業(yè)的基本知識和主要技術技能，立足水電行業(yè)并輻射新能源發(fā)電及電力系統(tǒng)方向，面向水電廠設備運維、檢修以及機電/電力設備的設計、制造、裝調(diào)等崗位群，在電力工程技術、電力設備生產(chǎn)等技術領域，能夠從事水電廠、新能源電廠、變電站設備運維、檢修、安裝調(diào)試及技術管理等工作的復合型技術技能人才。

人才培養(yǎng)模式

以校內(nèi)外實訓實習基地為平臺，以“風電專業(yè)國家級教師教學創(chuàng)新團隊”“湖北省機電控制技術優(yōu)秀教學團隊”和“湖北省機電一體化專業(yè)職教專家工作室”為依托，實施“2+0.5+0.5”結構的“三階段四能力”的人才培養(yǎng)模式，開展將理論教學和現(xiàn)場實踐、專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)、基礎教育與雙創(chuàng)教育、傳統(tǒng)教學與信息化教學有機結合的教學模式，培養(yǎng)過程中實現(xiàn)“校企合作全覆蓋、能力素養(yǎng)全貫穿、思政教育全方位”。

畢業(yè)要求

學生應獲得課程教學144學分同時滿足學院素質(zhì)教育要求方能畢業(yè)，課程教學中公共基礎課程55學分（含限選課6學分、任選課4學分），專業(yè)（技能）課程89學分（含限選課8學分）。

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