西安信息職業(yè)大學(xué)數(shù)字經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院始創(chuàng)于2008年，其前身是電子經(jīng)濟(jì)管理系。數(shù)字經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院立足信息產(chǎn)業(yè)，以培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型經(jīng)管人才為己任，秉承“數(shù)字經(jīng)濟(jì)+管理+信息”的人才培養(yǎng)理念，堅(jiān)持“創(chuàng)新應(yīng)用、產(chǎn)教融合、經(jīng)管結(jié)合、管工融合、信息支撐”為指導(dǎo)開展人才培養(yǎng)工作，“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路”為導(dǎo)向，積極探索人才培養(yǎng)的有效途徑，推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)技能和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使辦學(xué)條件持續(xù)改善，辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，對(duì)外交流合作取得重要進(jìn)展，綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)，為陜西地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展和“一帶一路”國(guó)家戰(zhàn)略輸送了一批經(jīng)濟(jì)管理類高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

數(shù)字經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院現(xiàn)有互聯(lián)網(wǎng)金融、電子商務(wù)本科專業(yè)2個(gè)，電子商務(wù)、物流管理、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理專科專業(yè)4個(gè)，其中互聯(lián)網(wǎng)金融、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)專業(yè)是我校重點(diǎn)專業(yè)，電子商務(wù)專業(yè)被評(píng)為2016年“陜西省高等職業(yè)院校綜合改革試點(diǎn)專業(yè)”。2016年成立了電商物流教研室、財(cái)管會(huì)計(jì)教研室，2020年成立了互聯(lián)網(wǎng)金融教研室，形成了學(xué)校、學(xué)院和教研室三級(jí)教學(xué)管理體系。

數(shù)字經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院擁有較雄厚的師資力量。學(xué)院現(xiàn)有教師64人。其中高級(jí)職稱16人、中級(jí)職稱37人，博士研究生、碩士研究生以上學(xué)歷占比達(dá)到近80%。教師先后承擔(dān)陜西省教改研究項(xiàng)目5項(xiàng)、廳局級(jí)及以上科研項(xiàng)目4項(xiàng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇，其中核心期刊論文10余篇；主編、參編教材4部；獲校級(jí)及以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng) 3項(xiàng)。教師指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獲省部級(jí)獎(jiǎng)7項(xiàng)。

數(shù)字經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合、突出技能訓(xùn)練。在原有19個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室基礎(chǔ)上，近年投資金額300余萬，增建了電子商務(wù)“三創(chuàng)”實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、電商創(chuàng)業(yè)性格測(cè)試實(shí)驗(yàn)室、電子商務(wù)實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)室、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、會(huì)計(jì)電算化、手工帳實(shí)訓(xùn)室等6個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，具備了有利于學(xué)生技術(shù)技能培養(yǎng)的硬件設(shè)施環(huán)境。我院電子商務(wù)專業(yè)與深圳中興通訊公司、西安世紀(jì)金花股份有限公司實(shí)等16家單位建立了校企合作關(guān)系，積極促進(jìn)產(chǎn)教深度融合，有力地保障了學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)條件。

面向未來，數(shù)字經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子將與全體師生一道，以國(guó)家戰(zhàn)略和陜西區(qū)域發(fā)展需求為導(dǎo)向，堅(jiān)持學(xué)校“優(yōu)化內(nèi)涵、提高質(zhì)量、彰顯特色、創(chuàng)建品牌”的“十六字”辦學(xué)方向，以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，為逐步提升專業(yè)建設(shè)水平、培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才做出新更大貢獻(xiàn)。

互聯(lián)網(wǎng)金融本科專業(yè)簡(jiǎn)介

一、培養(yǎng)目標(biāo)

為全面貫徹《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，培養(yǎng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持立德樹人，堅(jiān)持德、智、體、美、勞全面發(fā)展，富有社會(huì)責(zé)任感，熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)、掌握云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈技術(shù)、人工智能的基本原理，了解金融科技理論創(chuàng)新并熟悉以供應(yīng)鏈金融、金融科技產(chǎn)品設(shè)計(jì)和消費(fèi)金融等新型金融業(yè)態(tài)的運(yùn)行模式，掌握大數(shù)據(jù)分析、金融資產(chǎn)管理、智能投顧和大數(shù)據(jù)風(fēng)投、網(wǎng)絡(luò)信息安全等方面的知識(shí)與技能，立足陜西、面向西北，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高層次技術(shù)技能人才。

培養(yǎng)目標(biāo)1：具備嫻熟的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能，較強(qiáng)的終生學(xué)習(xí)與持續(xù)發(fā)展能力，適應(yīng)和滿足金融業(yè)最新發(fā)展趨勢(shì)，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，服務(wù)于國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)金融業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)既符合銀行、證券、基金、保險(xiǎn)、信托等傳統(tǒng)金融行業(yè)發(fā)展金融科技所需的高層次專業(yè)人才，又面向新興互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)態(tài)（網(wǎng)絡(luò)金融、消費(fèi)金融和第三方支付公司等）和科技金融領(lǐng)域技術(shù)服務(wù)公司等培養(yǎng)高層次技術(shù)技能人才。

培養(yǎng)目標(biāo)2：掌握現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)金融學(xué)科理論知識(shí)和專業(yè)技能，具有較強(qiáng)的互聯(lián)網(wǎng)金融投融資策劃、管理和運(yùn)作能力，熟悉互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)的線上線下業(yè)務(wù)流程和實(shí)踐；

培養(yǎng)目標(biāo)3：熟悉互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理與控制、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與創(chuàng)新的知識(shí)和技巧，能夠在互聯(lián)網(wǎng)金融機(jī)構(gòu)或網(wǎng)絡(luò)銀行等行業(yè)內(nèi)從事風(fēng)險(xiǎn)控制、產(chǎn)品分析與設(shè)計(jì)等相關(guān)工作；

培養(yǎng)目標(biāo)4：具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)技術(shù)職業(yè)資格的基本條件，有良好的專業(yè)素養(yǎng)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，具有金融電子化系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)及維護(hù)的能力，具備綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問題的能力。

培養(yǎng)目標(biāo)5：具備良好的職業(yè)道德和正確的科學(xué)倫理觀，培養(yǎng)正直、善良的良好品行；具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型互聯(lián)網(wǎng)金融高層次技術(shù)技能人才。

培養(yǎng)目標(biāo)6：具備較強(qiáng)的知識(shí)更新能力和較好的職業(yè)適應(yīng)能力，具有較扎實(shí)的數(shù)學(xué)和其他相關(guān)自然科學(xué)知識(shí)；

培養(yǎng)目標(biāo)7：具備較強(qiáng)的會(huì)計(jì)核算能力、熟練的稅務(wù)籌劃與處理能力。對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)和安全、應(yīng)用系統(tǒng)架構(gòu)等有全面的認(rèn)識(shí)；

培養(yǎng)目標(biāo)8：具有持續(xù)學(xué)習(xí)和自我完善的能力，有能力進(jìn)入高層次的學(xué)習(xí)階段，通過繼續(xù)教育或其他終身學(xué)習(xí)途徑獲取知識(shí)和提升能力。

二、專業(yè)特色:

互聯(lián)網(wǎng)金融作為金融業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)相互融合的新型產(chǎn)物，是當(dāng)前極具創(chuàng)新活力和增長(zhǎng)潛力的新興業(yè)態(tài)，也是新時(shí)期我國(guó)金融改革創(chuàng)新的重點(diǎn)領(lǐng)域。

三、主干學(xué)科

經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

四、修業(yè)年限 四年

五、授予學(xué)位 經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士

六、主要課程

經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、證券投資學(xué)、大數(shù)據(jù)金融、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)金融、國(guó)際金融、公司金融、區(qū)塊鏈技術(shù)、金融風(fēng)險(xiǎn)管理、Python量化投資、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營(yíng)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)及維護(hù)、互聯(lián)網(wǎng)金融理財(cái)與投資、互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險(xiǎn)管理、互聯(lián)網(wǎng)金融運(yùn)營(yíng)與管理、大數(shù)據(jù)金融、跨境電子商務(wù)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、Web前端開發(fā)等。

七、實(shí)踐教學(xué)

ERP沙盤模擬實(shí)驗(yàn)、互聯(lián)網(wǎng)金融場(chǎng)景定義及產(chǎn)品規(guī)劃、同業(yè)分析及商業(yè)模式定義、風(fēng)控能力構(gòu)建及融資策略設(shè)計(jì)、德意 V2.5電子商務(wù)軟件、VBSE綜合實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)等。

八、校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室

學(xué)校投入600萬元，為互聯(lián)網(wǎng)金融本科專業(yè)建設(shè)了金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)與創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)基地、金融與宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)訓(xùn)室、用友企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、信息安全攻防實(shí)訓(xùn)基地、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室等15個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室（基地），另外擁有4套金融業(yè)務(wù)模擬操作軟件系統(tǒng)?？梢詽M足互聯(lián)網(wǎng)金融職業(yè)本科實(shí)踐教學(xué)的需求，為職業(yè)本科教學(xué)提供了有力的實(shí)踐教學(xué)保證。

九、校外實(shí)踐教學(xué)基地

我校狠抓校外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè),努力建設(shè)產(chǎn)教研為一體的實(shí)踐教學(xué)基地，及時(shí)將“新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范”納入人才培養(yǎng)全過程。與中國(guó)民生銀行西安分公司、秦農(nóng)銀行、西部證券投資銀行、秦直道電子商務(wù)有限公司、中國(guó)平安財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司陜西分公司等金融類相關(guān)企業(yè)和科研院所合作共建校企合作實(shí)踐基地15個(gè),為互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)學(xué)生實(shí)踐提升技能提供有力支撐。

十、就業(yè)前景和去向

互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)對(duì)從業(yè)者提出了既要精通傳統(tǒng)金融理論和方法，又要熟悉互聯(lián)網(wǎng)思維和技術(shù)的要求。在行業(yè)規(guī)模飛速擴(kuò)張影響下，對(duì)于這種高層級(jí)技術(shù)技能型人才出現(xiàn)了全行業(yè)性的數(shù)量短缺。據(jù)有關(guān)機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)，互聯(lián)網(wǎng)金融的人才總?cè)笨趯?huì)達(dá)到300萬人左右。

現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)金融的快速發(fā)展為廣大小微企業(yè)和個(gè)人帶來便捷高效的金融服務(wù)。隨著最新的(移動(dòng))互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、云計(jì)算、網(wǎng)絡(luò)安全等金融科技的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展變化日新月異，并且逐漸滲透到支付、銀行、證券、保險(xiǎn)和基金等傳統(tǒng)金融核心業(yè)務(wù)。電商企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)借貸和投資平臺(tái)、第三方支付平臺(tái)等也利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行金融運(yùn)作。因此，金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)迫切需要具有深厚的金融理論知識(shí)并能熟練使用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)開展金融實(shí)務(wù)操作的新金融人才。

電子商務(wù)本科專業(yè)

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)立足陜西、面向西部，積極為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和“三農(nóng)”電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展服務(wù)，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有社會(huì)責(zé)任感，具備職業(yè)實(shí)戰(zhàn)技能、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，熟練掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、互聯(lián)網(wǎng)+的基本理論知識(shí)，具備電子商務(wù)軟件及服務(wù)平臺(tái)的開發(fā)、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)推廣的能力，能夠從事現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)商務(wù)運(yùn)營(yíng)、管理的高層次技術(shù)技能人才。

培養(yǎng)目標(biāo)1：具備健全人格和良好科學(xué)文化素養(yǎng)，具備高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感；

培養(yǎng)目標(biāo)2：具備較強(qiáng)的知識(shí)更新能力和較好的職業(yè)適應(yīng)能力，能在電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等行業(yè)具備實(shí)戰(zhàn)技能，具有行業(yè)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；

培養(yǎng)目標(biāo)3：熟悉行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及動(dòng)態(tài)，能夠參與分析與制定電子商務(wù)企業(yè)發(fā)展規(guī)劃；

培養(yǎng)目標(biāo)4：具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和良好溝通能力，能夠在多學(xué)科團(tuán)隊(duì)或跨文化環(huán)境中工作， 能夠在一個(gè)技術(shù)開發(fā)團(tuán)隊(duì)或運(yùn)營(yíng)推廣團(tuán)隊(duì)中作為管理者或者主要負(fù)責(zé)人，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)整體效能；

培養(yǎng)目標(biāo)5：具有持續(xù)學(xué)習(xí)和自我完善的能力，有能力進(jìn)入高層次的學(xué)習(xí)階段，通過繼續(xù)教育或其他終身學(xué)習(xí)途徑獲取知識(shí)和提升能力。

二、專業(yè)特色

在課程設(shè)置上有機(jī)的將區(qū)塊鏈+應(yīng)用到數(shù)字經(jīng)濟(jì)管理當(dāng)中，理論與實(shí)務(wù)并重，建立和完善包括課程理論教學(xué)、課程實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐等多層次的，集設(shè)計(jì)開發(fā)、市場(chǎng)分析和管理應(yīng)用的全方位教學(xué)體系。在教學(xué)內(nèi)容中，要求學(xué)生具備扎實(shí)的市場(chǎng)調(diào)研、策劃與運(yùn)作等基礎(chǔ)管理知識(shí)的同時(shí)，強(qiáng)化計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)類工具的開發(fā)設(shè)計(jì)和管理定量方法的應(yīng)用。提高學(xué)生對(duì)信息化、定量化的商務(wù)管理方法和手段的掌握與應(yīng)用水平，以及利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工具規(guī)劃、開發(fā)、優(yōu)化商務(wù)網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)的綜合能力。

三、主干學(xué)科工商管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

四、修業(yè)年限四年

五、授予學(xué)位管理學(xué)學(xué)士

六、主要課程

管理信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、電子商務(wù)圖形圖像處理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、電子商務(wù)法律法規(guī)、電子商務(wù)安全與支付、電子商務(wù)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、物流與供應(yīng)鏈管理、電子商務(wù)項(xiàng)目管理、電子商務(wù)組織與運(yùn)營(yíng)、消費(fèi)心理學(xué)、電子商務(wù)圖形圖像處理、SEO優(yōu)化、電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析、電子商務(wù)安全與支付、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與創(chuàng)業(yè)、客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)組織與運(yùn)營(yíng)、企業(yè)質(zhì)量管理、區(qū)塊鏈技術(shù)與應(yīng)用等。

七、實(shí)踐教學(xué)

網(wǎng)店裝修、電子商務(wù)客戶服務(wù)、新媒體營(yíng)銷、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)與推廣、ERP沙盤實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、頂崗實(shí)習(xí)等。

八、1+X證書制度

電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生在獲得學(xué)歷證書的同時(shí)，可積極取得多類職業(yè)技能等級(jí)證書，拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，緩解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾。電子商務(wù)專業(yè)相關(guān)職業(yè)技能證書見附表。

九、校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室

校內(nèi)電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室有：會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室2個(gè)、財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)室2個(gè)、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室2個(gè)、圖形圖像處理實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)/就業(yè)性格分析實(shí)訓(xùn)室2個(gè)、電子商務(wù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室1個(gè)，生均校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地面積9.07平方米。電子商務(wù)專業(yè)設(shè)備總值逾600萬元，生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值1.98萬元。

十、校外實(shí)踐教學(xué)基地

學(xué)院按照“產(chǎn)教融合、校企合作，工學(xué)結(jié)合、知行合一”的人才培養(yǎng)要求，堅(jiān)持以重實(shí)踐、強(qiáng)能力為導(dǎo)向，不斷創(chuàng)新產(chǎn)教融合校企合作的人才培養(yǎng)模式，現(xiàn)與京東西北分公司、西安秦直道電子商務(wù)有限公司、西安鴻?？萍及l(fā)展有限公司、西安天昊網(wǎng)絡(luò)科技有限公司等15家企業(yè)校企合作。與他們建立共建實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，建成生產(chǎn)性產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)。

十一、就業(yè)前景

電子商務(wù)在農(nóng)業(yè)、制造業(yè)和商貿(mào)流通等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用不斷得到拓展，并帶動(dòng)了咨詢服務(wù)業(yè)、物流快遞業(yè)的高速增長(zhǎng)，間接創(chuàng)造了大量就業(yè)崗位。同時(shí)，在西安國(guó)際港務(wù)區(qū)分別與阿里巴巴一達(dá)通陜西子公司項(xiàng)目、敦煌網(wǎng)陜西區(qū)域運(yùn)營(yíng)中心項(xiàng)目、富士康集團(tuán)富連網(wǎng)3C產(chǎn)品O2O項(xiàng)目、農(nóng)商一號(hào)電商總部項(xiàng)目、億蜂創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新基地項(xiàng)目、鋼銀電商西北總部項(xiàng)目、順豐國(guó)際物流跨境包機(jī)項(xiàng)目、中鋼網(wǎng)西北總部項(xiàng)目8個(gè)電商項(xiàng)目簽約之后，陜西省對(duì)電子商務(wù)人才需求的數(shù)量在逐年攀升。

電子商務(wù)?？茖I(yè)簡(jiǎn)介

一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，服務(wù)經(jīng)濟(jì)類行業(yè)，熟練掌握現(xiàn)代商務(wù)管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)理論、方法和操作技能，熟悉網(wǎng)店策劃、裝修、網(wǎng)絡(luò)推廣、網(wǎng)站平臺(tái)簡(jiǎn)單架構(gòu)、網(wǎng)頁(yè)制作、商品信息采編等各項(xiàng)基本技術(shù)，具備較強(qiáng)的市場(chǎng)分析能力、產(chǎn)品推廣能力、網(wǎng)絡(luò)調(diào)研與策劃、客戶數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析能力以及網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷能力，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

二、專業(yè)特色

該專業(yè)理論與實(shí)務(wù)并重，建立了包括課程理論教學(xué)、課程實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐等多層次的，集設(shè)計(jì)開發(fā)、市場(chǎng)分析和管理應(yīng)用的全方位教學(xué)體系。在教學(xué)內(nèi)容中，要求學(xué)生具備扎實(shí)的市場(chǎng)調(diào)研、策劃與運(yùn)作等基礎(chǔ)管理知識(shí)的同時(shí)，強(qiáng)化計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)類工具的開發(fā)設(shè)計(jì)和管理定量方法的應(yīng)用。提高學(xué)生對(duì)信息化、定量化的商務(wù)管理方法和手段的掌握與應(yīng)用水平，以及利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工具規(guī)劃、開發(fā)、優(yōu)化商務(wù)網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)的綜合能力。

三、學(xué)制及升學(xué)

（一）學(xué)制：三年

（二）授予證書：畢業(yè)證書、1+X證書

（三）升學(xué)：參加專升本考試成績(jī)合格可直接就讀學(xué)院電子商務(wù)本科專業(yè)，本科畢業(yè)后可直接參加研究生考試。

四、主要課程

電子商務(wù)基礎(chǔ)、區(qū)塊鏈導(dǎo)論、電子商務(wù)法律法規(guī)、選品與采購(gòu)、消費(fèi)者行為分析、市場(chǎng)營(yíng)銷、市場(chǎng)調(diào)研與分析、電子商務(wù)物流、商品信息采編、網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、客戶服務(wù)與管理、電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)、移動(dòng)商務(wù)、圖形圖像處理、供應(yīng)鏈管理實(shí)務(wù)、品牌策劃與管理、大數(shù)據(jù)與云計(jì)算、區(qū)塊鏈技術(shù)與應(yīng)用等。

五、實(shí)踐教學(xué)

企業(yè)ERP實(shí)訓(xùn)、先天特質(zhì)沙盤、綜合電子商務(wù)系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)店裝修、電子商務(wù)客戶服務(wù)、新媒體營(yíng)銷、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)與推廣、ERP沙盤實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、頂崗實(shí)習(xí)等。

六、就業(yè)面向

主要面向電子商務(wù)行業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，培養(yǎng)相關(guān)行業(yè)的電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)人員、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃人員。從事圖形圖像處理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、電子商務(wù)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與推廣等工作。

物流管理?？茖I(yè)簡(jiǎn)介

一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，服務(wù)物流行業(yè)，熟練掌握物流的基礎(chǔ)理論、方法和操作技能，熟悉物流操作技術(shù)，具備較強(qiáng)的服務(wù)能力以及管理能力，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

二、專業(yè)特色

物流管理專業(yè)校內(nèi)配備有中諾思的供應(yīng)鏈物流軟件，校外配備有物流實(shí)訓(xùn)基地，組成校內(nèi)校外一體的實(shí)踐教學(xué)體系，著力培養(yǎng)學(xué)生到相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理部門、內(nèi)外貿(mào)公司、工商企業(yè)以及物流業(yè)中從事物流和相關(guān)的運(yùn)輸、采購(gòu)業(yè)務(wù)、生產(chǎn)班組計(jì)劃調(diào)度、物流信息處理、倉(cāng)儲(chǔ)計(jì)劃配送、國(guó)際貨運(yùn)代理、外貿(mào)單證、報(bào)關(guān)報(bào)驗(yàn)等相關(guān)工作的能力，為學(xué)生走向真正的工作崗位提供扎實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。

三、學(xué)制及升學(xué)

（一）學(xué)制：三年

（二）授予證書：畢業(yè)證書、1+X證書

（三）升學(xué)：參加專升本考試成績(jī)合格可直接就讀學(xué)院電子商務(wù)本科專業(yè)，本科畢業(yè)后可直接參加研究生考試。

四、主要課程

現(xiàn)代物流基礎(chǔ)、物流經(jīng)濟(jì)地理、物流服務(wù)營(yíng)銷、物流運(yùn)輸管理、物流倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理、物流設(shè)施與設(shè)備、物流成本管理、物流信息管理、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、供應(yīng)鏈管理、企業(yè)管理、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、物流法規(guī)、倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)操作、區(qū)塊鏈導(dǎo)論、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)、電子商務(wù)物流、國(guó)際物流實(shí)務(wù)、大數(shù)據(jù)與云計(jì)算、物流企業(yè)管理等。

五、實(shí)踐教學(xué)

企業(yè)ERP實(shí)訓(xùn)、先天特質(zhì)沙盤、綜合物流系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)、ERP沙盤實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、頂崗實(shí)習(xí)等。

六、就業(yè)前景和去向

現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)近幾年在國(guó)內(nèi)隨著電子商務(wù)迅速發(fā)展，是具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)業(yè)之一。高速公路、鐵路和航空運(yùn)輸、海運(yùn)等便利，國(guó)有、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，也進(jìn)一步促進(jìn)了物流產(chǎn)業(yè)的興起和壯大。物流業(yè)的興起與發(fā)展為物流專業(yè)的畢業(yè)生提供了施展才能的廣闊天地，增大了物流專業(yè)學(xué)生的需求量。

本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面向生產(chǎn)一線的國(guó)家鐵路、公路、航空貨物運(yùn)輸及物資管理部門、物流公司等從事貨物運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、配送等業(yè)務(wù)的企業(yè)，培養(yǎng)可從事鐵路貨運(yùn)員、鐵路貨運(yùn)安全員、企業(yè)貨運(yùn)主管、運(yùn)輸主管、運(yùn)輸管理員、倉(cāng)儲(chǔ)主管、倉(cāng)儲(chǔ)管理員、配送主管、配送管理員、貨代主管、貨代管理員、采購(gòu)主管、采購(gòu)管理員等職業(yè)崗位人員。

財(cái)務(wù)管理專科專業(yè)簡(jiǎn)介

一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、職業(yè)能力和文化修養(yǎng)和敬業(yè)精神，培養(yǎng)具備現(xiàn)代企業(yè)管理、服務(wù)意識(shí)及創(chuàng)新意識(shí)，掌握會(huì)計(jì)、出納、財(cái)務(wù)管理及稅務(wù)等方面的知識(shí)和具備較強(qiáng)的會(huì)計(jì)核算能力、熟練的稅務(wù)籌劃與處理能力，以及理財(cái)規(guī)劃能力，面向各類事業(yè)單位、各類中小企業(yè)、金融行業(yè)、中介服務(wù)機(jī)構(gòu)、非營(yíng)利組織的出納、會(huì)計(jì)核算、籌資管理、投資管理、成本管理、資金管理、財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)控制、財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)咨詢等工作崗位，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，具有誠(chéng)信、敬業(yè)的良好職業(yè)道德，熟悉會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)、金融、企業(yè)管理等政策法規(guī)，具備出納業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)核算、資金籌資、投放、營(yíng)運(yùn)和分配管理的基本知識(shí)和技能，熟練掌握財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)、決策、預(yù)算、控制、分析的程序與方法，專業(yè)能力強(qiáng)、上手快、綜合實(shí)力強(qiáng)，發(fā)展后勁足的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

二、專業(yè)特色

財(cái)務(wù)管理專業(yè)課程體系以管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)課程為基礎(chǔ)課程，以財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和投資理財(cái)?shù)膶I(yè)理論和實(shí)踐課程為核心課程，并增加了相應(yīng)專題實(shí)踐環(huán)節(jié)。學(xué)生修完該專業(yè)，將具備經(jīng)濟(jì)、工商管理、金融、會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理等方面的理論知識(shí)，以及良好的實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

三、學(xué)制及升學(xué)

（一）學(xué)制：三年

（二）授予證書：畢業(yè)證書、1+X證書

（三）升學(xué)：參加專升本考試成績(jī)合格可直接就讀學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)金融本科專業(yè)，本科畢業(yè)后可直接參加研究生考試。

四、主要課程

管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、初級(jí)財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、中級(jí)財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、證券投資與期貨、高級(jí)財(cái)務(wù)管理、成本管理、公司財(cái)務(wù)案例分析商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理、審計(jì)學(xué)、項(xiàng)目評(píng)估、稅法等。

五、實(shí)踐教學(xué)

企業(yè)ERP實(shí)訓(xùn)、手工會(huì)計(jì)軟件實(shí)訓(xùn)、會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)、會(huì)計(jì)與審計(jì)案例分析、會(huì)計(jì)手工賬實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、財(cái)務(wù)管理案例分析、財(cái)務(wù)管理綜合模擬實(shí)習(xí)等畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、頂崗實(shí)習(xí)等。

六、1+X證書制度

財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生在獲得學(xué)歷證書的同時(shí)，可積極取得多類職業(yè)技能等級(jí)證書，拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。財(cái)務(wù)管理專業(yè)相關(guān)職業(yè)技能證書見附表。

七、就業(yè)去向

面向政府部門的審計(jì)工作、財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)控制等，以及各類中小企業(yè)、金融行業(yè)、中介服務(wù)機(jī)構(gòu)、非營(yíng)利組織的出納、會(huì)計(jì)核算、籌資管理、投資管理、成本管理、資金管理、財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)控制、財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)咨詢、稅務(wù)籌劃等工作崗位。

會(huì)計(jì)?？茖I(yè)簡(jiǎn)介

一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，服務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)，熟練掌握現(xiàn)代會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)基本理論與方法，熟悉國(guó)家財(cái)經(jīng)法規(guī)，懂經(jīng)營(yíng)，會(huì)核算，具有較強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)技能和管理能力，能適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

二、專業(yè)特色

會(huì)計(jì)專業(yè)一直以來是校級(jí)優(yōu)秀專業(yè)，培養(yǎng)體系科學(xué)、健全，師資力量雄厚，大多數(shù)專業(yè)教師具有實(shí)踐經(jīng)歷，訪學(xué)經(jīng)歷及背景。本專業(yè)開設(shè)了財(cái)務(wù)共享理論與實(shí)務(wù)、商務(wù)數(shù)據(jù)分析、稅務(wù)籌劃等特色課程，同時(shí)加入了區(qū)塊鏈+，使學(xué)生有一個(gè)堅(jiān)實(shí)而廣博的基礎(chǔ)；在專業(yè)設(shè)置中加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)性課程，同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，注重?cái)?shù)字經(jīng)濟(jì)背景下信息技術(shù)能力和職業(yè)適應(yīng)能力的培養(yǎng)，在培養(yǎng)學(xué)生綜合技能的同時(shí)，使其能夠適應(yīng)我國(guó)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要。

三、學(xué)制及升學(xué)

（一）學(xué)制：三年

（二）授予證書：畢業(yè)證書、1+X證書

（三）升學(xué)：參加專升本考試成績(jī)合格可直接就讀學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)金融本科專業(yè)，本科畢業(yè)后可直接參加研究生考試。

四、主要課程

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、初級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、審計(jì)學(xué)、管理會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)電算化、銀行會(huì)計(jì)學(xué)、行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)等。

五、實(shí)踐教學(xué)

企業(yè)ERP實(shí)訓(xùn)、手工會(huì)計(jì)軟件實(shí)訓(xùn)、會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)、會(huì)計(jì)與審計(jì)案例分析、會(huì)計(jì)手工賬實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、財(cái)務(wù)管理案例分析、財(cái)務(wù)管理綜合模擬實(shí)習(xí)等畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、頂崗實(shí)習(xí)等。

六、1+X證書制度

會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生在獲得學(xué)歷證書的同時(shí)，可積極取得多類職業(yè)技能等級(jí)證書，拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。會(huì)計(jì)專業(yè)相關(guān)職業(yè)技能證書見附表。

七、就業(yè)前景和去向

會(huì)計(jì)專業(yè)是我國(guó)的一大熱門專業(yè)，其畢業(yè)生的就業(yè)率極高，分布在各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域中，就業(yè)方向就是多重選擇的。

會(huì)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向主要概括為：各類企事業(yè)單位、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、經(jīng)濟(jì)管理職能部門、金融與證券投資部門、外貿(mào)公司等單位與部門從事會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理工作；各大企業(yè)、銀行、酒店、學(xué)校等從事出納、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、內(nèi)部審計(jì)、財(cái)務(wù)管理等工作；會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、證券分析師、銀行職務(wù)、商業(yè)咨詢、稅收等工作。