范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

攀爬的姿勢(shì)篇一

我喜歡鋼琴的樣子，鋼琴的聲音，和坐在鋼琴凳上的感覺(jué)。

當(dāng)我年輕的時(shí)候，我迷上了鋼琴。吵著要上鋼琴課。起初，我只認(rèn)為彈鋼琴很簡(jiǎn)單。我只能坐在鋼琴凳上，按幾下鋼琴鍵。當(dāng)我第一次開(kāi)始學(xué)彈鋼琴時(shí)，我只需要一只手。雖然我不能演奏一些著名的歌曲，但至少旋律很美。

但是慢慢地，當(dāng)兩只手一起放在鋼琴上時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的手不工作了。每天晚上我都離家出走，不想彈鋼琴，所以我總是磨磨蹭蹭，直到我媽媽喊道:“你現(xiàn)在不要彈鋼琴，它以后會(huì)打擾人們的！”然后我悶悶不樂(lè)地坐在鋼琴凳上，我母親根本無(wú)視我的感受。她搶先說(shuō)道:“笑一笑！”直到八點(diǎn)半，我再也受不了了，開(kāi)始哭了。我媽媽不僅沒(méi)有哄我，她甚至讓我彈了十遍這首無(wú)聊的曲子。那時(shí)候，我真的很后悔學(xué)彈鋼琴，仍然懷念那首簡(jiǎn)單的鋼琴曲《瑪麗的小羊羔》。

我也不知道我哭過(guò)多少次，呆過(guò)多少次，也不知道我想放棄多少次，但我一直堅(jiān)信“堅(jiān)持到底就是勝利”

回想起來(lái)，這些坎坷的往事是如此有趣，并伴隨著一絲驕傲，因?yàn)槲乙呀?jīng)爬到了鋼琴的十年級(jí)。

走出鋼琴考場(chǎng)，我感到輕松多了?？创巴?，多美的景色?。⊥高^(guò)樹(shù)梢，一縷陽(yáng)光照射在爬上來(lái)的蝸牛身上。我就像那只蝸牛，在學(xué)鋼琴的路上一直在爬，陽(yáng)光永遠(yuǎn)伴隨著我！

攀爬的姿勢(shì)篇二

一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，陽(yáng)光照在身上暖洋洋的。我和爸爸媽媽來(lái)到了爬山的地方。這里的景物美得無(wú)法形容。

我們爬到山頂了，一眼望去，滿(mǎn)山都是綠色。爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)：“這些樹(shù)木，可是不怕風(fēng)雨的啊。”我們又開(kāi)始爬了起來(lái)，我的.力氣太小，我爬到半山腰的時(shí)候，就累了，我的腳都軟了，我的手也酸了。爸爸說(shuō)：“不要泄氣，爬到最后一關(guān)的時(shí)候，就要有勇氣?！甭?tīng)了爸爸的話(huà)，我又鼓足了勁。

我們爬啊爬，爬到了一半，我就感覺(jué)有什么東西把我的腿抬的抬不動(dòng)。原來(lái)是一塊石頭，我的腿被石頭壓住了，痛死了。爸爸告訴我：“沒(méi)事兒，不要泄氣，只要努力，就一定能到達(dá)頂峰。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我咬咬牙，一鼓作氣，終于爬上了這座山。

我又爬了下來(lái)，我想我要向那些爬上山頂?shù)娜丝纯?，因?yàn)槲也幌胱尠职謰寢屖?/p>

在爬山的這些時(shí)間里，我一直堅(jiān)持到達(dá)山頂，我想我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。

我和爸爸媽媽都很開(kāi)心，我的腿就像灌了鉛一樣，怎么也走不動(dòng)了。

這時(shí)，爸爸說(shuō)：“不要泄氣，堅(jiān)持到最后一關(guān)的時(shí)候，就是山頂?！?/p>

我一下子從山頂上下來(lái)，一蹦三尺高，我的身體就像小鳥(niǎo)一樣，我感覺(jué)就像是一只小鳥(niǎo)自由的飛翔，我的心情就像天上的白云一樣美妙。

這就是爬山給我?guī)?lái)的快樂(lè)。

攀爬的姿勢(shì)篇三

那是開(kāi)學(xué)前幾天的一個(gè)下午吧，陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好，我坐著父親的車(chē)來(lái)到房東的樓下，父親尋了一處空地把車(chē)停好，我隨即跟著父親下了車(chē)。

“來(lái)，女兒，幫父親搭把手，把你這個(gè)衣物箱頂一下，放到我的肩膀上。”父親對(duì)我說(shuō)，“嗯，我就來(lái)?！蔽疫吇卮疬呄蛩呷?，他正兩手托著箱子向上舉，我便伸手穩(wěn)住箱子，往他肩上放，箱子似乎比他預(yù)想的要沉，因?yàn)樵谖野咽炙砷_(kāi)的那一刻，我看到他的肩膀向下沉了一下。他察覺(jué)到了，迅速用力將箱子穩(wěn)住，回頭對(duì)我尷尬地笑了笑便上樓去了。

我抱著一床棉被尾隨其后，見(jiàn)父親用左手將箱子穩(wěn)在肩上，右手扶在樓梯的護(hù)欄上，保證箱子不會(huì)滑下，一步一步向上走，慢慢的，穩(wěn)穩(wěn)的。

漸漸地我發(fā)現(xiàn)，父親在上二樓以后就爬得有些吃力了，爬個(gè)四五階樓梯就要稍微停頓一下，喘口氣。他的額頭上已經(jīng)沁出了些許汗水，一點(diǎn)一點(diǎn)的匯聚成珠，順著父親那黝黑的臉頰滑下，滴到父親洗到褪色的襯衫上，慢慢地將襯衫浸透。

父親在三樓的樓梯上停下了，將全身的重量放在樓梯扶欄上，好好地歇歇，看著抱著只有四斤重棉被卻還落后的我，問(wèn)到:“房東家在幾樓啊?”，我想了想說(shuō):“是在六樓右邊，快到了?！庇谑歉赣H便又開(kāi)始挪動(dòng)他那仿佛被上了枷鎖的腳，一步一步蹣跚地向上爬，先走左腳，再走右腳，右手順著扶欄一點(diǎn)一點(diǎn)地向上移動(dòng)，手臂上有隱隱有青筋暴起，他的背影從后面看左搖右晃，像一只剛睡醒的熊，挪動(dòng)著沉重的步伐。

我看著自己手中只有四斤重的棉被，不禁有些慚愧，我好歹也算半個(gè)大人了，卻將自己塞得滿(mǎn)滿(mǎn)衣物箱交給父親，自己在后面倒獨(dú)享輕松，我甚至連汗都沒(méi)有流幾滴?。?/p>

望著父親慢慢攀爬的樣子，我不禁感嘆時(shí)間的流逝是多么的無(wú)情，竟在不知不覺(jué)中已經(jīng)帶走了父親雄健的體魄。那曾經(jīng)強(qiáng)勁有力的肩膀是被生活的重負(fù)壓垮的吧？那曾經(jīng)充滿(mǎn)青春活力的臉龐是被歲月折磨得蒼老的吧？那曾經(jīng)矯健的四肢是為生活奔波而累得蹣跚的吧？

終于到房東的家里，我連忙放下棉被，幫父親放下衣物箱，見(jiàn)父親長(zhǎng)吸了一口氣，臉也紅紅的，汗也往下滴。父親歇上一會(huì)又連忙給我鋪床。走時(shí)還不忘叮囑我“好好學(xué)習(xí)”。

往后，父親那搬著衣物箱攀爬樓梯到六樓的情景，始終縈繞在我心頭，成了我刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也成了我戰(zhàn)勝困難的勇氣！

攀爬的姿勢(shì)篇四

青春如一本書(shū)，應(yīng)多一些精彩的故事，少一些乏味的字眼;青春如一支歌，應(yīng)多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂(yōu)傷的音符;青春如一幅畫(huà)，應(yīng)多一些美麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。

盛夏的一個(gè)中午,火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地炙烤著大地，仿佛像一個(gè)巨大的蒸籠,蒸得使人透不過(guò)氣來(lái)?？罩袥](méi)有一絲云，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，一切樹(shù)木都無(wú)精打采地、懶洋洋地站在那里。我們初三學(xué)子卻在為體育中考獲得滿(mǎn)分在不斷地攀爬。

“加油啊，快快快，還剩十秒鐘，還差十多米?！蓖趵蠋煶ㄖ韲祬群爸?。我正在跑道上拼命地沖刺著。“十、九、八……五、四、三……”我正在與這僅剩的十秒鐘戰(zhàn)斗著，這十秒仿佛很漫長(zhǎng)，很難熬；但又感覺(jué)很短暫。“加油！戰(zhàn)勝它！”我加快步伐，快速擺動(dòng)手臂。最終，還是因?yàn)閮擅氲牟罹喽×恕?/p>

天氣越來(lái)越熱，溫度越來(lái)越高，好像是在嘲笑我?！皼](méi)事，還有時(shí)間鍛煉，明天繼續(xù)啊。對(duì)了，你在跑步時(shí)，應(yīng)該第一圈快點(diǎn)，第二三圈不要太慢，就行了，相信自己！”王老師安慰道。

第二天，我依舊站到跑道上，開(kāi)始了又一天的八百米訓(xùn)練。我想到了班主任的話(huà)，于是我在第一圈快速奔跑，似一匹脫韁的野馬，奮蹄不羈。我感覺(jué)我的頭發(fā)好像一根隨風(fēng)飄蕩的彩帶，欣喜盎然。

“馬上就勝利了?！甭?tīng)到這話(huà)，我感覺(jué)更加來(lái)勁了，不顧雙腿的酸疼，咬著牙奮力沖刺。經(jīng)過(guò)了這3分57秒鐘地拼搏，我終于勝利了。以前經(jīng)常失敗的我，對(duì)這次成功使我萬(wàn)分地不敢相信。此時(shí)，我無(wú)比開(kāi)心，老師也露出了一個(gè)開(kāi)心的微笑。

天空飄來(lái)一陣微風(fēng)，樹(shù)葉便“唰唰”的發(fā)出聲響，好像是在為我喝彩。

我一直訓(xùn)練到體育中考的那一天。我從開(kāi)始的一直失敗，到偶爾的成功，再到連續(xù)的成功。這期間為了體考滿(mǎn)分，我用雙腳經(jīng)歷了二十多次地攀爬，付出了汗水，付出了痛苦。

記住，成功的大門(mén)不會(huì)輕易為你而開(kāi)，它只會(huì)因你的努力、拼搏、奮斗而敞開(kāi)。

青春是美麗的，但不是平平淡淡，應(yīng)是五彩繽紛。而我們應(yīng)為了青春的不平凡，為了人生的精彩，去努力，去攀爬，去拼搏。為此，我們應(yīng)不畏浮云遮望眼，敢于攀爬最高層！

攀爬的姿勢(shì)篇五

就算我攀爬的姿態(tài)并不美麗，但我也一定會(huì)堅(jiān)持到底。

我喜歡鋼琴的樣子、鋼琴的聲音，還有坐在鋼琴凳上的感覺(jué)……

在我小的時(shí)候，我就迷上了鋼琴。吵著嚷著要學(xué)鋼琴。起初只認(rèn)為彈鋼琴特別的簡(jiǎn)單，只需在琴凳上一坐，隨便摁幾下鋼琴鍵就可以了。剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴時(shí)，還僅僅只需要一只手，雖然彈不出一些名曲，但至少旋律十分動(dòng)聽(tīng)。

可是慢慢地，兩個(gè)手一起放在鋼琴上的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，自己的手不聽(tīng)使喚了。每次晚上我都逃避，不希望去彈琴，所以我便總是磨磨蹭蹭，直到媽媽喊到：“你現(xiàn)在再不去彈琴，一會(huì)晚了就擾民了！”然后我便愁眉苦臉地坐在琴凳上，媽媽也絲毫不顧及我的感受，一邊打節(jié)拍，一邊還說(shuō)：“表情微笑！”直到八點(diǎn)半，我有點(diǎn)熬不住了，哭了起來(lái)。媽媽不但不哄我，竟然還讓我把這枯燥乏味的曲子再?gòu)検?。那個(gè)時(shí)候我真后悔學(xué)習(xí)彈鋼琴了，還有些想念那首簡(jiǎn)單的鋼琴曲《瑪麗的小羊羔》……

我也不知道在攀爬彈鋼琴這棵樹(shù)上，曾哭了多少次，曾原地停留了多少次，曾想放棄多少次，但一直都有一個(gè)信念在支撐著我，那就是“堅(jiān)持到底，就是勝利”。

這些坎坷的往事，現(xiàn)在回想起來(lái)，竟是如此好笑，同時(shí)還伴著一絲自豪，因?yàn)閳?jiān)持著，我已攀爬到鋼琴十級(jí)了。

從鋼琴考級(jí)室走了出來(lái)，身上輕松了許多，望向窗外，外面的景色多美啊！透過(guò)樹(shù)梢，一縷陽(yáng)光照在正在攀爬的蝸牛身上，我就像那只蝸牛，在學(xué)習(xí)鋼琴的道路上一直攀爬，也一直有陽(yáng)光在伴著我！

攀爬的姿勢(shì)篇六

“啊!好擠呀!” “我也擠死了呀!”“你快一點(diǎn)好不好，我的膝蓋都痛死了!”想起這些話(huà)，我就想到了今天的叢林攀爬體驗(yàn)。

一個(gè)項(xiàng)目，五星的，讓我十分難忘，那是叢林攀爬中最長(zhǎng)的一個(gè)項(xiàng)目——叢林穿越。

先要穿一條隧道，那個(gè)隧道又窄又小，讓人十分難受。而且人多太擠了。另外，壓繩子上有鋼鐵，膝蓋一放上去，就壓得非常痛。

我咬緊牙關(guān)，一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)，盡量抵御膝蓋疼痛。很擠，并沒(méi)有很大的空間，前后全是人。

我也先跳上一個(gè)木柱子。然后，三步并兩步就下來(lái)。我一陣輕松，心想：有什么好怕的。不就爬幾步嗎?

最后，要抓著繩滑下去，男生們很大膽，沒(méi)抓繩子，接二連三的滑下去了，可女生，下去一路尖叫，真不知道他們?cè)诮惺裁?

到我了，我突然害怕了，抓緊繩子，安慰自己：“不要害怕!”可最后還是太緊張，也是一路尖叫著。

到了地面，我放松了許多，實(shí)在覺(jué)得自己太膽小了，其實(shí)沒(méi)什么好怕的!

真是個(gè)難忘的體驗(yàn) ，真是個(gè)刺激的項(xiàng)目!

攀爬的姿勢(shì)篇七

冬至已至，寒氣逼人。此時(shí)已是寒假，又是孩子們最歡樂(lè)的時(shí)光，屋外都是孩子們的歡聲笑語(yǔ)，可我又該如何開(kāi)心的起來(lái)？

看著自己的成績(jī)單，細(xì)數(shù)這一個(gè)學(xué)期的考試成績(jī)，可謂是“溫度計(jì)放在冰塊里——直線(xiàn)下降”。我也曾努力過(guò)，還信誓旦旦地承諾過(guò)，可最終還是一次又一次地與成功擦肩而過(guò)。漸漸地我開(kāi)始麻木，好像這一切本就如此。

剛放寒假的頭兩天，我的心情一直不好，就像此時(shí)的天氣一樣，整個(gè)人渾渾噩噩的。哎，算了吧，一切“聽(tīng)天由命”吧……突然，我晃過(guò)神來(lái)，想起了一件事。

那是離期末考試還有兩個(gè)星期的周末，我在小區(qū)的涼亭里練跳繩，因?yàn)槌踔幸俭w育，而我跳繩一分鐘連一百下都沒(méi)有，根本不及格，更別提滿(mǎn)分了。我一直非常努力地練習(xí)，可卻總是卡腳，沒(méi)有一次能順利跳完的。母親看了很著急，可她也無(wú)計(jì)可施，我也無(wú)可奈何。我也很努力，也不想放棄，可是一次又一次的失敗把我的耐力，意志力消磨的一干二凈。我心灰意冷地拿著繩子正準(zhǔn)備離去，卻瞥見(jiàn)了樹(shù)底下一個(gè)十分不起眼的小身影。我走近觀察，才發(fā)現(xiàn)那是一只螞蟻。它正艱難地拖著一只比它重百倍的死蟲(chóng)子，一點(diǎn)一點(diǎn)地往家挪，我覺(jué)得太不可思議了，這只螞蟻太厲害，太偉大了！我正為這只螞蟻感到驕傲?xí)r，意外突然發(fā)生了：螞蟻和蟲(chóng)子一直往下滾，滾到離洞口很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的樹(shù)下，我為螞蟻倒吸一口冷氣。眼看成功就在眼前，可一不小心就前功盡棄了?？墒俏浵亝s艱難地爬起來(lái)，拖起蟲(chóng)子一點(diǎn)一點(diǎn)往家挪此時(shí)天下起了毛毛雨，我不得不丟下螞蟻往家走。

幾個(gè)小時(shí)后，我站在陽(yáng)臺(tái)漫無(wú)目的地往下看，無(wú)意間看見(jiàn)涼亭，突然想起樹(shù)下的螞蟻和蟲(chóng)子，我忍不住好奇心，想看看它們?cè)鯓恿?。便跑到?jīng)鐾?，卻發(fā)現(xiàn)此時(shí)的死蟲(chóng)子已經(jīng)在螞蟻的洞門(mén)口了。一群螞蟻圍著它轉(zhuǎn)，好像在慶祝在歡呼。

我被震撼到了，僅僅是一只微不足道的小螞蟻。我羞愧萬(wàn)分：難道我渺小到連一只螞蟻都不如嗎？我重拾跳繩，心中的信念再次燃起，一直練習(xí)著跳繩，不放棄不信敗，最終在考試得到了一分鐘一百五十下的不錯(cuò)成績(jī)。我知道這并不意味著成功，長(zhǎng)路漫漫，還等著我去努力去拼搏呢！

想到這里，我為自己之前麻木的想法感到可笑，我不該就此放棄！我要像那只螞蟻學(xué)習(xí)，失敗并不是成功的終點(diǎn)，而是通向成功的荊棘之路，遇到阻礙要想到：xxx遇難我不畏難，勇于與困難抗衡，永不言敗。

我們要記住：努力也許不會(huì)成功，但是不努力就一定不會(huì)成功！

攀爬的姿勢(shì)篇八

“蝸牛背著那重重的殼啊，一步一步的往上爬……”這首童謠響在我耳邊，我猛然驚醒——是該繼續(xù)往上爬了！

“期末好不容易進(jìn)了年級(jí)前一百，怎么才一次考試就又現(xiàn)原形了呢？”自責(zé)的聲音在心中響起，它在埋怨我的失敗?！拔覜](méi)有！”我反駁道。那聲音卻停不下來(lái)，繼續(xù)叫囂著：“你不是覺(jué)得你很厲害，什么都會(huì)嗎？你不是覺(jué)得你可以考好嗎？”那聲音越來(lái)越尖銳，越來(lái)越冷厲?！皠e說(shuō)了！”我仿佛失去了力氣，“也許我真的不聰明”。

為什么一些人看起來(lái)不怎么認(rèn)真卻可以考的很好，而我拼命鉆研卻得不到回報(bào)？我徘徊著下了樓，走向小區(qū)的廣場(chǎng)?？粗倚Υ螋[的孩子們，他們笑著，鬧著，開(kāi)心著，快樂(lè)著，誰(shuí)又可以理解我？不經(jīng)意間目光轉(zhuǎn)向那棵高大的楊樹(shù)，粗壯的樹(shù)干，卻留下了風(fēng)吹雨曬的歷史的痕跡，茂密的樹(shù)葉罩著周?chē)耐寥?，被風(fēng)吹動(dòng)，沙沙作響。

我看見(jiàn)了一只蝸牛，它在向樹(shù)上爬，它慢慢蠕動(dòng)著，以肉眼不可見(jiàn)的速度前行。我輕輕捏起它，它的觸角在亂動(dòng)，卻不肯縮進(jìn)殼里，我又把它放回樹(shù)上。那只小蝸牛停滯了一會(huì)，又繼續(xù)背著笨重的殼向上爬。他這么笨重，這么緩慢，卻還在繼續(xù)努力著！

“你以為堅(jiān)持是永不動(dòng)搖嗎？不是的，堅(jiān)持就是猶豫著，徘徊著，心猿意馬著卻繼續(xù)往前走著?！痹瓉?lái)如此！我不是輕盈的鳥(niǎo)兒，我是那弱小而笨重的蝸牛。我必須負(fù)著我沉重的殼前行！唯有努力才不會(huì)被那些鳥(niǎo)兒落下！

我該繼續(xù)往上爬了。

攀爬的姿勢(shì)篇九

屋對(duì)面的爬山虎還幼小，扒著墻壁上不到一人高。它的葉像嫩綠小手掌，在風(fēng)中不停的搖擺?？茨菢幼尤绻幸魂嚧箫L(fēng)一吹，它便會(huì)摔下來(lái)?？粗逝赖淖藨B(tài)，是多么無(wú)力，我搖搖頭，就像我現(xiàn)在參加面臨是否演講，陷入泥潭。

我坐在窗前，不禁連連嘆息，我為什么當(dāng)初接受了老師交給的演講任務(wù)？這幾乎是不可能完成的任務(wù)。我本來(lái)就不善于在大眾面前表達(dá)自我，現(xiàn)在還要我去演講。我抱著忐忑的心情，漫無(wú)目的地“練”了幾天后。我在媽媽面前試著演講，媽媽連連說(shuō)：“這沒(méi)有演講的味道。”要我向老師請(qǐng)教。

“如果我在人生的旅途中，遇見(jiàn)了高山，我一定會(huì)攀爬它，我會(huì)一步步…”我試著鼓起勇氣，站在老師面前演講?！澳悴灰o張，語(yǔ)速不要過(guò)快。你只需要像你的文章中寫(xiě)的那樣，走好每一步。演講時(shí)你也講好每一句，做好每一句的動(dòng)作表情。感情融入演講中，這樣你才會(huì)成功！”聽(tīng)到老師對(duì)我演講的否定，心中有些懊惱，唉，我不是演講的料，不如早些放棄。

回家前突然天空刮起了大風(fēng)，下起了大雨。我在學(xué)校小賣(mài)部呆了一個(gè)多小時(shí)，等風(fēng)雨過(guò)后才回家。

當(dāng)我走到家時(shí)，見(jiàn)屋對(duì)面的爬山虎，怎么綠一塊白一塊。葉子?xùn)|倒西歪，有的葉子反過(guò)來(lái)，露出灰白色；但爬山虎并沒(méi)垮下。我湊近一看，莖上的小腳像小蛟龍的爪子那樣有力而死命地抓著墻壁，沒(méi)有一點(diǎn)松動(dòng)。在經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮后，沒(méi)有像我想象中一樣垮下。在第二天早上，我看爬山虎愈發(fā)蓬勃向上，又增加了一尺多高！啊，這攀爬的姿態(tài)更顯堅(jiān)強(qiáng)毅力和無(wú)限生機(jī)。

我從爬山虎的精神中受到啟迪。不就是演講嗎？我怎么能退卻呢？演講不就是要像爬山虎一樣積攢力量向上爬，一步一個(gè)腳印。

接下來(lái)的十幾天，便更充滿(mǎn)了干勁。不再是被動(dòng)地練習(xí)，而是琢磨演講的每一句的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)，每一句的表情動(dòng)作；還出門(mén)請(qǐng)教上一屆演講獲獎(jiǎng)的學(xué)姐演講的技巧。每天清晨早起二十分鐘站在窗臺(tái)前，在映入眼簾爬山虎的陪伴下，大聲演講；下晚自習(xí)后便帶著耳機(jī)訓(xùn)練著演講時(shí)應(yīng)有的語(yǔ)速和語(yǔ)氣……

每天早上熱情飽含地演講過(guò)后，我竟然聽(tīng)到有掌聲在樓下響起，我將頭探出窗外想感謝別人，而那個(gè)鼓掌的人已經(jīng)走了。只有滿(mǎn)墻爬山虎，滿(mǎn)墻的翠綠，滿(mǎn)墻的斗志，它莖下的腳已在這些日子積攢了力量，經(jīng)過(guò)許久地攀爬，終于占領(lǐng)了整個(gè)墻壁！啊，這攀爬的姿態(tài)，多么振奮，就像我，經(jīng)過(guò)磨練也會(huì)柳暗花明！

在市禮堂華美的舞臺(tái)上，閃耀的聚光燈下，我的演講贏得了老師和同學(xué)們的掌聲，捧到了一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)證。這一刻，我眼里只有爬山虎腳下凝聚的力量，它告訴我，這攀爬的姿態(tài)，只有經(jīng)過(guò)艱難險(xiǎn)阻，才顯得更加難能可貴，更加勢(shì)不可擋！

攀爬的姿勢(shì)篇十

攀爬，在畫(huà)家眼里是生機(jī)勃勃、綠意盎然的生命；攀爬，在音樂(lè)家眼里是不斷創(chuàng)新、追求自我的藝術(shù)；攀爬，在國(guó)家眼里是開(kāi)放包容、和平共存的合作。

一切的一切，都是源于心中的那份執(zhí)著，那份想要變得更好的信念。而你，用你的姿態(tài)，向我詮釋?zhuān)裁词菉^力攀爬，不顧一切。

一次鋼琴比賽的失利，女孩的心情跌到了谷底，自信心被徹底打碎，破鏡無(wú)法重圓。她把自己鎖在房間里，發(fā)愣、質(zhì)疑、哭泣、自責(zé)，她的天空籠蓋著厚厚的陰云，沒(méi)有陽(yáng)光，徒留黑暗。就像她窗外的那棵爬山虎，春天新長(zhǎng)出的嫩綠的芽?jī)海?jīng)過(guò)一場(chǎng)暴雨的打擊，攔腰折斷。

消沉了一段時(shí)間，女孩深知自己不能再頹廢下去，獨(dú)自郁悶不能改變事實(shí)，也不能改變自己的命運(yùn)。

她拿出樂(lè)譜，重新演繹這首曲子。她從每個(gè)小節(jié)開(kāi)始練起，再到每一段，每一頁(yè)，再到整首。中間銜接和過(guò)門(mén)的地方，她要練幾十遍，甚至上百遍，確保沒(méi)有瑕疵，確保完美。節(jié)拍器的聲音時(shí)時(shí)響起，指尖的跳動(dòng)從未停止，哪怕練到手指酸痛，不能動(dòng)彈，肩酸背累，她也毫不在乎。

日復(fù)一日的訓(xùn)練似乎并沒(méi)有使她感到乏味和枯燥，她不厭其煩地彈奏著每一個(gè)章節(jié)，就像一只在爬樹(shù)的蝸牛，它會(huì)掉下來(lái)，但它總是耐心地，從頭開(kāi)始，往上攀爬，直至后來(lái)，每當(dāng)響起一樣的琴聲，鄰居都會(huì)不約而同地說(shuō)：“哦，這歌兒我知道，就是那女孩彈的?！蹦强门郎交⒂种匦麻L(zhǎng)出了嫩芽，透過(guò)石子的縫隙，順著樓房的墻壁，努力向上攀爬。

女孩終于找準(zhǔn)了對(duì)的方向。當(dāng)她再次演奏的時(shí)候，掌聲蓋過(guò)批評(píng)，稱(chēng)贊蓋過(guò)否認(rèn)。她終于像那棵爬山虎那樣，向上攀爬，綻放光彩，在背后，留下自己曾經(jīng)攀爬過(guò)的痕跡。

女孩，你攀爬的姿態(tài)不禁令人心疼。

但你要相信，只有攀爬過(guò)的險(xiǎn)峰，才會(huì)被人熟知，只有攀爬過(guò)的人生，才會(huì)獲得贊揚(yáng)。

你攀爬的姿態(tài)，真的很美。

攀爬的姿勢(shì)篇十一

攀爬，是一種心靈上的努力，攀爬是一次精神上的比賽，攀爬是一回肉體上的拼搏。

每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)攀爬，或許心靈或許精神。每個(gè)人都意識(shí)到我已經(jīng)攀爬過(guò)了。卻又從沒(méi)看到自己攀爬的姿態(tài)。

攀爬的姿態(tài)千奇百怪，有的優(yōu)美，有的滑稽，有的不堪入目。

爬山是一項(xiàng)很棒的運(yùn)動(dòng)，每天都有人去爬山，五岳之首，泰山，長(zhǎng)，可以見(jiàn)到成千上百的人攀爬，他只為看見(jiàn)哪旭日噴薄的景象，如果問(wèn)我為什么這么清楚，當(dāng)然只有一個(gè)答案，那就是我經(jīng)歷過(guò)，用攀爬的姿態(tài)征服了它。

那是七月的一天，天氣還像以往一樣悶熱，似乎空氣中的蒸汽小精靈不愿飛向天空的懷抱，只想賴(lài)在大地的背上，和人們一起共同爬山。他們緊緊抱著人們的衣物，讓汗珠小妹妹蘇醒，過(guò)后，才拉著他們走了?？墒且慌忠慌娜藗兛嗖豢把?，所幸有大樹(shù)夜夜的驅(qū)趕。他們才感覺(jué)身上的負(fù)擔(dān)輕了。

人們頂著太陽(yáng)灼灼的目光，奮力地向著自己的目標(biāo)爬著。只見(jiàn)一個(gè)胖胖的叔叔右腳踩一塊兒被卡住的石頭，左腳，正在向上面。一塊兒，石頭，他去。右手緊巴著一處個(gè)人的石頭面，而令一只手又向上不著一塊兒，石頭。身上的肥肉也跟著顫了三顫，再看看周?chē)娜?，也都在大汗淋漓地攀爬，原本不堪入目的姿態(tài)，卻被努力包裝成優(yōu)美的姿態(tài)。

每個(gè)人都在努力，每個(gè)人都在攀爬。不怕阻礙的絆腳石，不受牽制的引力。奮力的向目標(biāo)走近一步，前進(jìn)一步爬進(jìn)一步。

攀爬的姿勢(shì)篇十二

每到五月，母親總會(huì)在自家樓頂露臺(tái)上種上些許絲瓜籽。

過(guò)不了些時(shí)日，或是一場(chǎng)細(xì)雨過(guò)后，或是某一個(gè)濕潤(rùn)的夜晚，它就發(fā)芽了，長(zhǎng)葉了，牽藤了。稍微長(zhǎng)一點(diǎn)，母親就會(huì)在它們周?chē)Q著插上幾根竹竿，又橫著搭幾根木桿在房頂上，任由它們恣意地攀爬。它們時(shí)而順著竹竿彎曲盤(pán)旋，時(shí)而扶搖直上，時(shí)而在風(fēng)中搖曳，時(shí)而極力向遠(yuǎn)方伸展。漸漸地，樓頂上的露臺(tái)空地就形成了一個(gè)綠蔭棚。坐在絲瓜架下，看長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓爭(zhēng)著向上或向遠(yuǎn)攀爬，看扁扁的綠葉在風(fēng)中婆娑，看斑駁的陽(yáng)光透過(guò)葉子的縫隙在水泥地上跳躍。那真叫一個(gè)愜意！

不知什么時(shí)候，開(kāi)花了，黃色的小花，靈巧明媚，讓人的心一下子亮起來(lái)。

幾日不見(jiàn)，院子里，藤架上，一條條，長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠綠的，掛著的絲瓜，那真惹人憐愛(ài)！

這時(shí)，母親總會(huì)得意地說(shuō)：“我種的絲瓜最好吃了，讓你們嘗嘗?！庇谑撬驮谂锛芟麓┧?，尋找最適合的絲瓜做菜肴。我也饒有興致地陪同，母親會(huì)告訴我，哪條絲瓜才長(zhǎng)出來(lái)兩天，哪條絲瓜老了些，哪些絲瓜適合清炒，哪些絲瓜適合做湯，她一邊如數(shù)家珍，一邊去摘一條她滿(mǎn)意的絲瓜。

那絲瓜彎架在棚架頂上，母親個(gè)子不高，她用力地踮起雙腳，一手抓緊棚架邊上的竹竿，另一只手使勁去夠那條絲瓜，整個(gè)人都攀附在絲瓜架上，卻還是夠不著，看著她那搖晃的身軀，我不免擔(dān)心地扶住她：“還是算了吧?！?/p>

母親收回身子說(shuō)：“我去搬個(gè)梯子來(lái)?！蹦赣H架好梯子，讓我扶著。她緩緩地爬上梯子，小心翼翼地架坐在梯子上，先把絲瓜從架上放下來(lái)，然后輕輕一揪，絲瓜就摘了下來(lái)，母親舉著那條微彎的絲瓜，咧著嘴笑了。她又一手拿著那條絲瓜反身爬了下來(lái)。

“這么多絲瓜，為什么非要摘這一條呢？”我不解地問(wèn)道。

“這你就不知道了，因?yàn)樗L(zhǎng)在最外面，陽(yáng)光最充足，口感當(dāng)然最好。況且它才長(zhǎng)兩三天，也比較嫩，你們難得吃到這么好的絲瓜?！闭f(shuō)完，母親就去洗絲瓜了。

以前，我在家吃飯的時(shí)間少，聽(tīng)說(shuō)爬得最高的絲瓜，往往蓄的時(shí)間最久，因?yàn)樗赖米罡?，摘不到，母親也懶得去摘，干脆讓它蓄老，做絲瓜種。而今，母親為了讓我們吃上可口的絲瓜，卻搖晃著年邁的身體攀上高高的藤架。我不知道，母親有過(guò)多少次這樣的攀爬，我只知道，母親愛(ài)的攀爬，是最美的姿態(tài)！

攀爬的姿勢(shì)篇十三

在一處院落中，有著一顆參天古樹(shù)，古樹(shù)生長(zhǎng)得十分高大，從地面仰視，古樹(shù)直入云霄，每天都有許多人來(lái)膜拜古樹(shù)，過(guò)路的人對(duì)它無(wú)不贊美。

在古樹(shù)旁的墻腳下，生長(zhǎng)著許多不知名的雜草。它們對(duì)古樹(shù)也是萬(wàn)分崇敬，堅(jiān)信著自己永遠(yuǎn)不可能高過(guò)古樹(shù)。

古樹(shù)十分傲慢，它看不起生長(zhǎng)在自己腳邊的雜草，每天對(duì)它們冷嘲熱諷。

“總有一天，我會(huì)超過(guò)你的！我會(huì)站在比你更高的地方！”在古樹(shù)又一次對(duì)雜草們冷嘲熱諷后，一顆叫小青的草兒對(duì)古樹(shù)說(shuō)道。

“丑東西，你永遠(yuǎn)也不可能超過(guò)我的?！惫艠?shù)大笑道。其它草兒也不相信它們中會(huì)有比古樹(shù)更高的草。

從那天起，小青瘋狂地汲取養(yǎng)料，它把自己纏在了古樹(shù)粗壯的枝干上，它努力地生長(zhǎng)，每長(zhǎng)長(zhǎng)一點(diǎn)，便纏繞著古樹(shù)蜿蜒而上。起初小青的身體不夠纏住古樹(shù)枝干的半圈，可一年后，兩年后...小青爬上了古樹(shù)的頂端。

小青站在樹(shù)頂，仿佛一伸手便能碰到白云，俯視地面的螻蟻般的雜草們，它放聲大笑。

沒(méi)過(guò)多久，小青的身體就開(kāi)始庫(kù)枯萎了，生命在漸漸流逝。

......

在一處院落的一角，有著一顆參天古樹(shù)，古樹(shù)生長(zhǎng)得十分高大，從地面俯視，古樹(shù)直入云霄。

每天仍有許多人來(lái)參觀古樹(shù)，只是更多人關(guān)注的，是纏繞在古樹(shù)枝干上不再青翠的枯草，枯草蜿蜒而上，直入云霄。人們帶著崇敬的目光，膜拜枯草，觀賞者枯草遺留下來(lái)的，攀爬的姿態(tài)。

也會(huì)有人說(shuō)，人生，也不過(guò)是在攀爬。

攀爬的姿勢(shì)篇十四

“啊！這么高？”我不禁驚呼，心里一顫，這么高的樓怎么可能爬不上去呀！

我和妹妹在爬山，一路上我倆一直都在想著山的高度和高度。一路上，我們都在想如果爬到山頂，會(huì)不會(huì)像電視里說(shuō)的，“一覽眾山小”。

“我們一定能爬上去的！”妹妹說(shuō)道。

“那你們倆一人一條腿，我在下面?！?/p>

“嗯，你們不用擔(dān)心，這里不會(huì)比較陡，而且還很平穩(wěn)?！?/p>

“那就好。”我和妹妹都答應(yīng)了。

到了山頂，妹妹看到了許多小山包，我和妹妹都很高興，就是沒(méi)看到小山包上的一小塊地方。

我和妹妹都在下面等著。

“快下來(lái)！”媽媽喊道。

“不會(huì)吧！”妹妹說(shuō)，“這么高？”

這時(shí)候我和妹妹都不想下去，因?yàn)槲覀z是第一次看到這么高的樓，心里很緊張，害怕自己下不去。

媽媽對(duì)我們倆說(shuō)：“我們先下去，等會(huì)再上來(lái)。”

“好吧！”我和妹妹異口同聲地說(shuō)，“那你們就下去吧！”

“嗯……不用擔(dān)心?！眿寢尰卮鸬?。

我們下了山，一路上我們都在想著山的高度和這山的高度。

終于到了山頂上，我和妹妹都累趴了。這時(shí)候，媽媽說(shuō)：“看到這么高的樓都不下山，你們倆一定很累，不用擔(dān)心。”

我和妹妹都感到不可思議了，因?yàn)槲覀z在上面，一點(diǎn)都不可怕，因?yàn)檫@一點(diǎn)也不好玩，所以我們才不怕，我們?cè)谙旅嫱妗?/p>

到了晚上，我和妹妹都餓了。我們就去買(mǎi)了一些吃的。

晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我們做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己和妹妹都變成了山頂?shù)囊粋€(gè)人，在上面玩，我和妹妹都很羨慕。

攀爬的姿勢(shì)篇十五

在你的成長(zhǎng)歲月中或許會(huì)有很多人經(jīng)過(guò)，但他們留下的姿態(tài)可能轉(zhuǎn)眼就被你遺忘甚至是你從未在意的，而他攀爬的姿態(tài)卻讓我過(guò)目難忘。

他并不高，身材有點(diǎn)兒胖，挺著肥碩的啤酒肚，兩鬢還夾雜著些許白發(fā)，不過(guò)身體還算硬朗。

我送你去車(chē)站吧，女孩家家的出遠(yuǎn)門(mén)我實(shí)在是不放心。爸爸眉頭緊皺，看著我說(shuō)。我拉下了臉，不耐煩地說(shuō)：我都這么大了，能獨(dú)立了，這次活動(dòng)不就是為了鍛煉我嗎？再說(shuō)到站會(huì)有人接的，還有什么不放心？爸爸見(jiàn)我神情便沒(méi)有再作聲，但也沒(méi)有走開(kāi)，他就這樣看著我收拾行李，欲言又止，我時(shí)不時(shí)給他一個(gè)白眼，我倆就這樣大眼瞪小眼。

收拾好東西，我提著大包開(kāi)門(mén)準(zhǔn)備走，爸爸追過(guò)來(lái)叮嚀：東西有沒(méi)有帶齊？你再最后確認(rèn)一下，不要忘記了車(chē)票，身份證沒(méi)等爸爸嘮叨完，哐當(dāng)一聲，我出了家門(mén)，把門(mén)一關(guān)，真是的，老把我當(dāng)小孩，煩不煩！我哼了一聲，走了。

剛走到樓下，便聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)窗戶(hù)的聲音，我抬頭，是爸爸，看著他那牽掛的眼神，我揮手示意，告訴他，女兒長(zhǎng)大了，不用擔(dān)心了。

到了車(chē)站，我很興奮地進(jìn)了候車(chē)室，候車(chē)室人很多，也沒(méi)有人注意到我，我找了個(gè)位置坐了下來(lái)，等車(chē)來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，檢票員拿起大喇叭：去南昌的車(chē)馬上到了，準(zhǔn)備檢票。我立馬打開(kāi)書(shū)包摸了摸，咦，車(chē)票怎么找不到了？我記得放在這啊，我不停地翻著，里里外外的兜我都仔細(xì)摸索遍了，卻怎么也找不到。是不是落在家里了？唉，真笨，爸爸都提醒仔細(xì)檢查了，我怎么當(dāng)時(shí)就不在意呢？我懊惱極了，看來(lái)是趕不上這班車(chē)了！

大寶，你的車(chē)票忘拿了。突然一個(gè)熟悉的身影站在我的面前，我驚訝地抬起頭，看到爸爸大汗淋漓，氣喘吁吁地攥著一張車(chē)票遞給我，我激動(dòng)極了，接過(guò)票，一把抱住了他。

去南昌的車(chē)馬上要出發(fā)了，請(qǐng)檢票上車(chē)！售票員大喊。爸爸輕輕推開(kāi)我，說(shuō)：快去吧，別遲到了，到南昌好好玩，注意安全。我點(diǎn)點(diǎn)頭，握著有點(diǎn)濕津津的票，通過(guò)了檢票口。

上了車(chē)，我回頭想看看爸爸，沒(méi)想到他正偷偷爬站臺(tái)進(jìn)來(lái)想送我。看著他攀爬的姿態(tài)，兩只手吃力地握著橫桿，本來(lái)就沒(méi)有身高優(yōu)勢(shì)的他顯出極用力的樣子，終于前腳艱難地探過(guò)欄桿，后腳努力地縮過(guò)來(lái)，整個(gè)身子便傾斜過(guò)去，差點(diǎn)摔倒。

看到這一幕，我心里又溫暖又害怕。對(duì)我來(lái)說(shuō)如此簡(jiǎn)單的欄桿對(duì)中年發(fā)福的他來(lái)說(shuō)真的很難了，我終于知道了手中濕濕的票是被爸爸的汗浸濕的，握在手中真溫暖。

車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，我沖到窗口，微笑著朝他用力揮手。

雖然這個(gè)姿態(tài)有點(diǎn)丑，但在我心里很美，很溫暖，也將永駐我心。

攀爬的姿勢(shì)篇十六

“呼呼呼，”風(fēng)聲在耳邊回響?！鞍。〗K于可以休息一會(huì)兒了……”我不禁感嘆，原來(lái)爬山也并不是那么的難，其實(shí)我的人生還挺不容易的，不是那么的輕松，而是那么的累。

我是一名初中生，一名初中的學(xué)生，我的生活并不是那么的單調(diào)。我們這一代雖然是初中生，但是，我們的生活也并不是那么的多姿多彩，而是這么的苦。

初中的我們，并不是這么的累，而是那么的辛苦，每天早上六點(diǎn)，六點(diǎn)半，七點(diǎn)半，八點(diǎn)，九點(diǎn)半，九點(diǎn)半，十點(diǎn)，十點(diǎn)半，十點(diǎn)半，十一點(diǎn)半……一直到晚上十二點(diǎn)，十二點(diǎn)半，就這樣，在我看來(lái)，初中生的生活是那么的辛苦，那么的辛苦，可是，我并沒(méi)有感到累。

我們這一代雖然沒(méi)有那么多的錢(qián)來(lái)買(mǎi)這買(mǎi)那，也沒(méi)有那么多的書(shū)來(lái)買(mǎi)，可是，我們的生活也很不容易，在那么困難的日子里，我們可以做的就只有看書(shū)來(lái)消磨時(shí)間，可以看書(shū)的時(shí)間，還可以看很久，但是，我們卻不能去買(mǎi)那，我們要去買(mǎi)的書(shū)，可以買(mǎi)的書(shū)，可以去的書(shū)，我們還可以買(mǎi)很多的東西，我們要去買(mǎi)好多的東西。

我們要去的書(shū)是很多很多的，我們要去的書(shū)是很多很多的，我們只有去了，去了這么多的書(shū)，我們就沒(méi)有時(shí)間去讀，去看，去看那么多的書(shū)，我們不能去看那些無(wú)聊的書(shū)，我們要去了解那么多的書(shū)，去看那么多的書(shū)，去知道書(shū)中那個(gè)故事，去了解，去了解。

那樣才能體會(huì)到，原來(lái)爬山也并不是那么的辛苦，我們要去看那種，可是，我們卻沒(méi)有去體會(huì)，去體會(huì)那個(gè)辛苦的日子，去體會(huì)，體會(huì)。

我們還有許許多多的日子，但是，那一刻，是我的生活中的最后一刻，我會(huì)去體會(huì)那一刻，去體會(huì)。