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我學(xué)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣作文推薦 學(xué)數(shù)學(xué)的快樂(lè)篇一

這是在一個(gè)放暑假的炎熱的夏天，開始我覺(jué)得讀書可讀可不讀，后來(lái)我竟然愛上了讀書。在一個(gè)寧?kù)o的下午，因?yàn)槲覜](méi)有事兒做，所以我就找了一本書看。沒(méi)想到愛上了讀書。

后來(lái)我覺(jué)得讀書非常非常有趣，漸漸地我就覺(jué)得書是我生活中不可缺少的一部分。

有一次，我去上廁所，拿了一本書，爸爸也想上，可是誰(shuí)讓本小姐跑的快，俺先上的廁所。爸爸等了一會(huì)兒說(shuō)：“好了嗎?爸爸等不及了。”

我看的正津津有味呢!又怎么會(huì)理睬他呢?我當(dāng)作沒(méi)聽見，繼續(xù)看我的書，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻。

爸爸大聲的說(shuō)：“你快點(diǎn)兒啊!我等不急了?！币?yàn)槲艺诳匆槐究植赖臅?，叫《聊齋故事》，所以聽見爸爸的吼叫聲，我嚇個(gè)半死。趕緊穿上褲子，向外跑去。不過(guò)跑的太急了，差一丁點(diǎn)兒就撞到墻上了。爸爸趁虛而入，搶到了廁所的位置，我不禁哈哈大笑起來(lái)。

我終于明白了魯迅和莎士比亞說(shuō)的話，以后我一定好好讀書。讀好書，好讀書，讀書好，這幾句話的意思我也明白了。我覺(jué)得你們也覺(jué)得讀書非常有趣吧!也許你就是將來(lái)的作家，所以一定要好好讀書。

我學(xué)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣作文推薦 學(xué)數(shù)學(xué)的快樂(lè)篇二

說(shuō)到讀書，有兩種含義，第一種是學(xué)習(xí)知識(shí)；第二種是看書，品書。我當(dāng)然喜歡看書了，特別是那些既有趣味性的，又有哲理性的。那自然，讓我百看不厭。

讀不同的書給人不同的感受。讀歷史書能讓人回到遙遠(yuǎn)的.過(guò)去，了解各種各樣古代的事情；讀小說(shuō)能讓人變成書中的主人公，去親身感受一下主人公的經(jīng)歷；讀科幻書能讓人置身于新奇的幻想世界；讀科普書能讓那些復(fù)雜而深?yuàn)W的科學(xué)原理通過(guò)圖片與文字展現(xiàn)在你的面前

從小到現(xiàn)在，讀書成了人們比不可少的習(xí)慣，所以書成了我們的良師益友。以前我不太喜歡看書，但是現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大，發(fā)現(xiàn)書成為我們生活中的一部分，是那樣使我們充滿樂(lè)趣。書是我們的精神食糧，沒(méi)了它，就感到十分饑餓，朋友，讓我們做一個(gè)快樂(lè)的讀書人吧！熱愛讀書！感受讀書！我想讀書并不難，有心人一定會(huì)有許許多多的收獲！

書是我的樂(lè)趣，你的樂(lè)趣，所有人的樂(lè)趣！

數(shù)學(xué)中的樂(lè)趣作文500字 (菁選2篇)（擴(kuò)展4）

——玩中的樂(lè)趣作文10篇

我學(xué)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣作文推薦 學(xué)數(shù)學(xué)的快樂(lè)篇三

生活需要細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)可以傳遞溫暖。

每天上下學(xué)都坐出租車，每次一上車，司機(jī)都是問(wèn)完去哪里后就開車走了，直來(lái)直去，沒(méi)有什么多余的話，我也習(xí)慣了坐上車直接報(bào)目的地，然后坐在車上打電話打發(fā)時(shí)間，然后到家下車走人，可是那一天……

像往常一樣，我照舊打車回家，一坐上這輛出租車，司機(jī)師傅就微笑地把臉轉(zhuǎn)向我：“您好，您想去哪?”等我報(bào)完地址，他依然微笑地看著我：“請(qǐng)系好安全帶。”我愣愣的看了他一眼，他抬抬下巴又向我示意了一下，我慌忙系上，車出發(fā)了，我的心微微一動(dòng)：對(duì)呀，保證安全最重要，這還是我第一次碰到這樣周到的司機(jī)呢。

路上，車?yán)锏匿浺魴C(jī)一直放著好聽的音樂(lè)，快到了，我拿出電話，想跟媽媽說(shuō)一聲。剛剛撥通，車?yán)锏囊魳?lè)消失了，車窗也升了上來(lái)，感覺(jué)手機(jī)里的電話音量很大，媽媽的聲音清楚極了，掛上電話，美妙的音樂(lè)又飄入耳際，車窗也又搖了下來(lái)，我心頭一熱：他怎么會(huì)注意到我打電話時(shí)需要安靜呢?

到家了，我交完錢，就要拉開車門的時(shí)候，他說(shuō)：“再檢查一下有沒(méi)有遺漏的東西吧。”我又一次愣了一下，不過(guò)很快，我檢查了自己的東西，都拿好了。為了表示自己的心意，我真誠(chéng)的沖他笑笑：“謝謝您?！薄耙仓x謝你的乘坐，再見?！彼瑯游⑿Φ乜粗?，此時(shí)此刻，我的心再次溫?zé)崞饋?lái)，像有什么東西流進(jìn)了心田。

車開走了，而我還定定地站在路邊，腦子里浮現(xiàn)著剛才的一幕一幕。一個(gè)小小的提示，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一個(gè)簡(jiǎn)單的叮囑，這些發(fā)生在車廂里的小細(xì)節(jié)深深打動(dòng)了我，這一路上的呵護(hù)讓我覺(jué)得心里始終暖暖的。其實(shí)，生活中還有更多這樣的小細(xì)節(jié)，也可以如此打動(dòng)人的心靈，讓人與人之間的關(guān)系更親近，我想，我也會(huì)像這位司機(jī)一樣，更關(guān)注生活中的細(xì)節(jié)，讓更多的人感受到溫暖，把溫暖傳遞。