高考志愿填報(bào)時(shí)提前了解清楚專(zhuān)業(yè)信息非常重要，那么，想要報(bào)考遙感科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的考生，遙感科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)主要學(xué)哪些課程？就業(yè)前景如何呢？下面為大家整理了遙感科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)主要學(xué)什么、遙感科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹等相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助大家全面了解遙感科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)。

一、遙感科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)基本信息介紹

遙感科學(xué)與技術(shù)主要研究遙感技術(shù)、電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等方面的基本知識(shí)和基本技能，進(jìn)行遙感電子設(shè)備與系統(tǒng)的研制、應(yīng)用系統(tǒng)和系統(tǒng)集成的建設(shè)與開(kāi)發(fā)、空間信息系統(tǒng)和管理信息系統(tǒng)的建設(shè)和應(yīng)用等。例如：GPS導(dǎo)航系統(tǒng)的研發(fā)，電子地圖的繪制，生態(tài)環(huán)境遙感監(jiān)測(cè)等。關(guān)鍵詞：遙感 3S 測(cè)繪 計(jì)算機(jī)

以下是遙感科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)報(bào)考信息情況，包含專(zhuān)業(yè)代碼、專(zhuān)業(yè)學(xué)制、專(zhuān)業(yè)學(xué)位等相關(guān)內(nèi)容，供查閱參考：

遙感科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)主要開(kāi)設(shè)課程：《地理信息系統(tǒng)原理》、《傳感器技術(shù)與應(yīng)用》、《航空與航天攝影》、《攝影測(cè)量基礎(chǔ)》、《近景攝影測(cè)量》、《大地測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)》、《地圖學(xué)基礎(chǔ)》、《數(shù)字圖像處理》、《遙感圖像處理與解譯》、《遙感物理基礎(chǔ)》

二、遙感科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備遙感科學(xué)、空間科學(xué)、電子科學(xué)、信息科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本知識(shí)和基本理論，能在測(cè)繪、國(guó)土、國(guó)防、林業(yè)、農(nóng)業(yè)、海洋、資源、環(huán)境、交通和規(guī)劃等領(lǐng)域從事傳感器的集成與設(shè)計(jì)、遙感數(shù)據(jù)獲取與處理、專(zhuān)題信息提取、遙感數(shù)據(jù)建模與反演、數(shù)字化測(cè)繪和遙感信息服務(wù)等方面的生產(chǎn)、開(kāi)發(fā)、科研、教學(xué)和管理工作，并具有創(chuàng)新能力的復(fù)合型工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)遙感傳感器原理、遙感對(duì)地觀(guān)測(cè)機(jī)理、遙感數(shù)據(jù)分析處理和遙感技術(shù)應(yīng)用等基本理論和基本知識(shí)，接受遙感傳感器集成、遙感野外數(shù)據(jù)采集、遙感影像判讀與解譯、遙感專(zhuān)題制圖、航空航天測(cè)繪、數(shù)據(jù)處理算法設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、遙感應(yīng)用綜合實(shí)踐等方面的基本訓(xùn)練，掌握遙感數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析、地形測(cè)繪、專(zhuān)題信息提取及應(yīng)用的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．掌握遙感科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)涉及的數(shù)學(xué)、物理、地理、電子、計(jì)算機(jī)、信息與通信工程等學(xué)科的相關(guān)基本理論和基本知識(shí)；

2．掌握傳感器的集成、遙感對(duì)地觀(guān)測(cè)數(shù)據(jù)的獲取、遙感數(shù)據(jù)處理與分析、遙感數(shù)據(jù)的應(yīng)用等技術(shù)；

3．具有利用遙感數(shù)據(jù)進(jìn)行專(zhuān)題信息提取、遙感數(shù)據(jù)建模與反演、數(shù)字化測(cè)繪和遙感信息服務(wù)的初步能力；

4．熟悉測(cè)繪、遙感、航空航天和計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域國(guó)家科學(xué)技術(shù)政策、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等有關(guān)政策與法規(guī)；

5．了解本學(xué)科相關(guān)領(lǐng)域的理論前沿和應(yīng)用前景，能熟練閱讀本專(zhuān)業(yè)的英文技術(shù)文獻(xiàn)，具有一定的英語(yǔ)寫(xiě)作和交流能力；

6．具有一定的科學(xué)研究、實(shí)際工作和創(chuàng)新能力，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

主干學(xué)科：測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程。

核心知識(shí)領(lǐng)域：本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)體系由通識(shí)教育、專(zhuān)業(yè)教育和綜合教育3部分構(gòu)成。通識(shí)教育包含人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、管理科學(xué)、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、體育和實(shí)踐訓(xùn)練等；專(zhuān)業(yè)教育包含專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐訓(xùn)練等，涵蓋物體幾何與輻射特性、電磁波及其大氣傳輸、衛(wèi)星軌道與遙感平臺(tái)、傳感器成像機(jī)理、影像獲取與傳輸、空間數(shù)據(jù)處理與分析和地理空間信息等核心知識(shí)領(lǐng)域；綜合教育包括思想品德教育、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教育、社情國(guó)情教育，通過(guò)開(kāi)展各種學(xué)術(shù)交流和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，拓展學(xué)生國(guó)際視野，提高人文素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

核心課程示例：

示例一：誤差理論與數(shù)據(jù)處理（45學(xué)時(shí)）、遙感物理基礎(chǔ)（36學(xué)時(shí)）、攝影測(cè)量基礎(chǔ)（72學(xué)時(shí)）、數(shù)字圖像處理（45學(xué)時(shí)）、遙感原理與應(yīng)用（54學(xué)時(shí)）、遙感圖像解譯（36學(xué)時(shí)）、地理信息系統(tǒng)原理（45學(xué)時(shí)）、GPS原理及其應(yīng)用（45學(xué)時(shí)）、航空與航天數(shù)據(jù)獲?。?5學(xué)時(shí)）；成像傳感器原理（72學(xué)時(shí)）、微波遙感（36學(xué)時(shí)）、遙感應(yīng)用模型（45學(xué)時(shí)）；數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量（72學(xué)時(shí)）、近景攝影測(cè)量（45學(xué)時(shí)）、激光雷達(dá)數(shù)據(jù)處理與應(yīng)用（36學(xué)時(shí)）；空間數(shù)據(jù)庫(kù)（54學(xué)時(shí)）、空間分析（45學(xué)時(shí)）、網(wǎng)絡(luò)GIS（54學(xué)時(shí)）。

示例二：地圖學(xué)（56學(xué)時(shí)）、遙感原理及應(yīng)用（40學(xué)時(shí)）、攝影測(cè)量學(xué)（40學(xué)時(shí)）、地理信息系統(tǒng)原理（48學(xué)時(shí)）、遙感解譯與制圖（32學(xué)時(shí)）、遙感數(shù)字圖像處理（40學(xué)時(shí)）、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量(24學(xué)時(shí))、全球定位系統(tǒng)原理及應(yīng)用（40學(xué)時(shí)）、微波遙感（40學(xué)時(shí)）、普通地質(zhì)學(xué)（32學(xué)時(shí)）、自然地理與地質(zhì)學(xué)（40學(xué)時(shí)）、地質(zhì)遙感（32學(xué)時(shí)）、國(guó)土資源遙感（32學(xué)時(shí)）、遙感應(yīng)用模型（48學(xué)時(shí)）。

示例三：遙感原理與方法（54學(xué)時(shí)）、微波遙感（36學(xué)時(shí)）、高光譜與高空間分辨率遙感(36學(xué)時(shí))、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量（45學(xué)時(shí)）、GIS原理（45學(xué)時(shí)）、氣象學(xué)與氣候?qū)W（45學(xué)時(shí)）、大氣物理與大氣探測(cè)（45學(xué)時(shí)）、地學(xué)數(shù)理方法（45學(xué)時(shí)）、人文地理（45學(xué)時(shí)）、自然地理（45學(xué)時(shí)）、遙感地學(xué)分析（36學(xué)時(shí)）、大氣遙感（45學(xué)時(shí)）、雷達(dá)與衛(wèi)星氣象學(xué)（45學(xué)時(shí)）、3S氣象應(yīng)用（36學(xué)時(shí)）。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：測(cè)量學(xué)綜合實(shí)習(xí)、數(shù)字圖像處理課程實(shí)習(xí)、傳感器原理課程實(shí)習(xí)、遙感影像判讀與解譯實(shí)習(xí)、遙感原理及應(yīng)用課程設(shè)計(jì)、定量遙感基礎(chǔ)實(shí)習(xí)、地理信息系統(tǒng)原理課程實(shí)習(xí)、遙感專(zhuān)題圖制作和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。

主要專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力：地物光譜及相關(guān)數(shù)據(jù)的野外采集、數(shù)據(jù)處理算法設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、航空航天測(cè)繪產(chǎn)品生產(chǎn)、遙感應(yīng)用綜合實(shí)踐設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、生產(chǎn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與管理。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

三、遙感科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向參考

測(cè)繪類(lèi)企業(yè)：攝影測(cè)量、工程測(cè)繪、地圖繪制、圖像處理；IT類(lèi)企業(yè)：3S技術(shù)、遙感系統(tǒng)研發(fā)、空間信息系統(tǒng)建設(shè)。

以上專(zhuān)業(yè)內(nèi)容整理自教育部及網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)數(shù)據(jù)，僅供參考。【gengsan.com】

>>>更多大學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)信息內(nèi)容，請(qǐng)查閱以下相關(guān)專(zhuān)題：