想要更好的選擇大學(xué)專業(yè)，就需要考生對心儀的專業(yè)有一定的了解認(rèn)識，想要學(xué)習(xí)遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的考生，本文整理了遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)解讀包含遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是什么、遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)什么、遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)詳情、遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向等相關(guān)信息內(nèi)容。希望對大家能夠有所幫助。

一、遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)基本信息介紹

遙感科學(xué)與技術(shù)主要研究遙感技術(shù)、電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等方面的基本知識和基本技能，進(jìn)行遙感電子設(shè)備與系統(tǒng)的研制、應(yīng)用系統(tǒng)和系統(tǒng)集成的建設(shè)與開發(fā)、空間信息系統(tǒng)和管理信息系統(tǒng)的建設(shè)和應(yīng)用等。例如：GPS導(dǎo)航系統(tǒng)的研發(fā)，電子地圖的繪制，生態(tài)環(huán)境遙感監(jiān)測等。關(guān)鍵詞：遙感 3S 測繪 計(jì)算機(jī)

以下是遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)相關(guān)報考信息情況，包含專業(yè)代碼、專業(yè)學(xué)制、專業(yè)學(xué)位等相關(guān)內(nèi)容，供查閱參考：

二、遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備遙感科學(xué)、空間科學(xué)、電子科學(xué)、信息科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本知識和基本理論，能在測繪、國土、國防、林業(yè)、農(nóng)業(yè)、海洋、資源、環(huán)境、交通和規(guī)劃等領(lǐng)域從事傳感器的集成與設(shè)計(jì)、遙感數(shù)據(jù)獲取與處理、專題信息提取、遙感數(shù)據(jù)建模與反演、數(shù)字化測繪和遙感信息服務(wù)等方面的生產(chǎn)、開發(fā)、科研、教學(xué)和管理工作，并具有創(chuàng)新能力的復(fù)合型工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)遙感傳感器原理、遙感對地觀測機(jī)理、遙感數(shù)據(jù)分析處理和遙感技術(shù)應(yīng)用等基本理論和基本知識，接受遙感傳感器集成、遙感野外數(shù)據(jù)采集、遙感影像判讀與解譯、遙感專題制圖、航空航天測繪、數(shù)據(jù)處理算法設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、遙感應(yīng)用綜合實(shí)踐等方面的基本訓(xùn)練，掌握遙感數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析、地形測繪、專題信息提取及應(yīng)用的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)涉及的數(shù)學(xué)、物理、地理、電子、計(jì)算機(jī)、信息與通信工程等學(xué)科的相關(guān)基本理論和基本知識；

2．掌握傳感器的集成、遙感對地觀測數(shù)據(jù)的獲取、遙感數(shù)據(jù)處理與分析、遙感數(shù)據(jù)的應(yīng)用等技術(shù)；

3．具有利用遙感數(shù)據(jù)進(jìn)行專題信息提取、遙感數(shù)據(jù)建模與反演、數(shù)字化測繪和遙感信息服務(wù)的初步能力；

4．熟悉測繪、遙感、航空航天和計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域國家科學(xué)技術(shù)政策、知識產(chǎn)權(quán)、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等有關(guān)政策與法規(guī)；

5．了解本學(xué)科相關(guān)領(lǐng)域的理論前沿和應(yīng)用前景，能熟練閱讀本專業(yè)的英文技術(shù)文獻(xiàn)，具有一定的英語寫作和交流能力；

6．具有一定的科學(xué)研究、實(shí)際工作和創(chuàng)新能力，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識。

主干學(xué)科：測繪科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程。

核心知識領(lǐng)域：本專業(yè)的知識體系由通識教育、專業(yè)教育和綜合教育3部分構(gòu)成。通識教育包含人文社會科學(xué)、自然科學(xué)、管理科學(xué)、外語、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、體育和實(shí)踐訓(xùn)練等；專業(yè)教育包含專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)理論知識、專業(yè)實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐訓(xùn)練等，涵蓋物體幾何與輻射特性、電磁波及其大氣傳輸、衛(wèi)星軌道與遙感平臺、傳感器成像機(jī)理、影像獲取與傳輸、空間數(shù)據(jù)處理與分析和地理空間信息等核心知識領(lǐng)域；綜合教育包括思想品德教育、專業(yè)實(shí)踐教育、社情國情教育，通過開展各種學(xué)術(shù)交流和社會實(shí)踐活動，拓展學(xué)生國際視野，提高人文素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。

核心課程示例：

示例一：誤差理論與數(shù)據(jù)處理（45學(xué)時）、遙感物理基礎(chǔ)（36學(xué)時）、攝影測量基礎(chǔ)（72學(xué)時）、數(shù)字圖像處理（45學(xué)時）、遙感原理與應(yīng)用（54學(xué)時）、遙感圖像解譯（36學(xué)時）、地理信息系統(tǒng)原理（45學(xué)時）、GPS原理及其應(yīng)用（45學(xué)時）、航空與航天數(shù)據(jù)獲?。?5學(xué)時）；成像傳感器原理（72學(xué)時）、微波遙感（36學(xué)時）、遙感應(yīng)用模型（45學(xué)時）；數(shù)字?jǐn)z影測量（72學(xué)時）、近景攝影測量（45學(xué)時）、激光雷達(dá)數(shù)據(jù)處理與應(yīng)用（36學(xué)時）；空間數(shù)據(jù)庫（54學(xué)時）、空間分析（45學(xué)時）、網(wǎng)絡(luò)GIS（54學(xué)時）。

示例二：地圖學(xué)（56學(xué)時）、遙感原理及應(yīng)用（40學(xué)時）、攝影測量學(xué)（40學(xué)時）、地理信息系統(tǒng)原理（48學(xué)時）、遙感解譯與制圖（32學(xué)時）、遙感數(shù)字圖像處理（40學(xué)時）、數(shù)字?jǐn)z影測量(24學(xué)時)、全球定位系統(tǒng)原理及應(yīng)用（40學(xué)時）、微波遙感（40學(xué)時）、普通地質(zhì)學(xué)（32學(xué)時）、自然地理與地質(zhì)學(xué)（40學(xué)時）、地質(zhì)遙感（32學(xué)時）、國土資源遙感（32學(xué)時）、遙感應(yīng)用模型（48學(xué)時）。

示例三：遙感原理與方法（54學(xué)時）、微波遙感（36學(xué)時）、高光譜與高空間分辨率遙感(36學(xué)時)、數(shù)字?jǐn)z影測量（45學(xué)時）、GIS原理（45學(xué)時）、氣象學(xué)與氣候?qū)W（45學(xué)時）、大氣物理與大氣探測（45學(xué)時）、地學(xué)數(shù)理方法（45學(xué)時）、人文地理（45學(xué)時）、自然地理（45學(xué)時）、遙感地學(xué)分析（36學(xué)時）、大氣遙感（45學(xué)時）、雷達(dá)與衛(wèi)星氣象學(xué)（45學(xué)時）、3S氣象應(yīng)用（36學(xué)時）。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：測量學(xué)綜合實(shí)習(xí)、數(shù)字圖像處理課程實(shí)習(xí)、傳感器原理課程實(shí)習(xí)、遙感影像判讀與解譯實(shí)習(xí)、遙感原理及應(yīng)用課程設(shè)計(jì)、定量遙感基礎(chǔ)實(shí)習(xí)、地理信息系統(tǒng)原理課程實(shí)習(xí)、遙感專題圖制作和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。

主要專業(yè)實(shí)踐能力：地物光譜及相關(guān)數(shù)據(jù)的野外采集、數(shù)據(jù)處理算法設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、航空航天測繪產(chǎn)品生產(chǎn)、遙感應(yīng)用綜合實(shí)踐設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、生產(chǎn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與管理。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

三、遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)干什么？

考研方向：攝影測量與遙感、測繪工程、地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)、電子與通信工程、地圖制圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)、大地測量學(xué)與測量工程

就業(yè)及其他：測繪類企業(yè)：攝影測量、工程測繪、地圖繪制、圖像處理；IT類企業(yè)：3S技術(shù)、遙感系統(tǒng)研發(fā)、空間信息系統(tǒng)建設(shè)。

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