聊到學校的專業(yè),很多家長都不知道自己應該給小孩子選什么學校和專業(yè)了,都希望小孩子能夠讀一個好的專業(yè),畢業(yè)過后能夠有一份好的工作,這也是很多家長心里的愿望,其實專業(yè)和學校也要看小孩子的個人條件,是否符合這方面的招生。
南京城建中等專業(yè)學校開設專業(yè):園林綠化、通信運營服務、建筑工程施工等
園林綠化專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),掌握園林綠化專業(yè)對應職業(yè)崗位必備的知識與技能,能從事園林工程設計、園林工程施工、園林植物管理養(yǎng)護和園林植物生產(chǎn)等職業(yè)崗位的生產(chǎn)、管理、技術服務等工作任務,具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎和終身學習能力,能勝任生產(chǎn)、服務、管理一線工作的高素質勞動者和技術技能人才。
園林綠化專業(yè)主干課程:花卉生產(chǎn)技術、園林規(guī)劃設計初、園林工程施工與管理、園林植物養(yǎng)護與管理 、園林植物病蟲害防治、草坪建植與養(yǎng)護、植物組織培養(yǎng)、園林識圖與制圖、園林CAD、插花藝術等。
園林綠化專業(yè)崗位群:園林工程施工、園林工程養(yǎng)護、景區(qū)(小區(qū))綠化養(yǎng)護、苗木生產(chǎn)等工作崗位。
學歷教育方面,學校準確把握職業(yè)教育的時代要求,以培養(yǎng)城建系統(tǒng)一線應用型和技術型人才為目標,依托行業(yè)優(yōu)勢,深化校企合作,拓展就業(yè)渠道,開設特色專業(yè),先后科學設置了地鐵運營服務與管理、燃氣工程、市政工程園林與旅游、建筑工程施工、房地產(chǎn)與物業(yè)管理、給排水工程、城市交通運輸管理等近三十個專業(yè)。同時,學校與南理工、南工大等高校合作,舉辦成人大專、本科學歷教育,形成中職教育與高職教育相銜接,學歷教育與技能培訓相融合,學業(yè)與就業(yè)相結合的多層次、多渠道、多功能的辦學格局。
在專業(yè)方面,不是每一個學生都適合一個專業(yè),而是根據(jù)學生本人的特點性格去選擇適自己的專業(yè),大家可以多參考一下學校專業(yè)的介紹,這樣也知道小孩子適合什么樣的專業(yè)了。
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