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          快樂社團活動總結(jié)與反思 快樂社團活動方案(14篇)

          Ai高考 · 公文寫作
          2023-03-29
          更三高考院校庫

          方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

          快樂社團活動總結(jié)與反思 快樂社團活動方案篇一

          級部按照學校要求,統(tǒng)一意見,并確定各社團的名稱。各班根據(jù)學生的興趣,由學生先報名,各班主任統(tǒng)一調(diào)控,讓每一個學生都能夠參加到各個社團中去。我和其他兩位地理教師負責的是地理天象社團。

          我們社團成立的目的是讓部分對地理感性趣的學生能夠接觸到課本以外的地理知識,拓寬這部分學生的地理常識,同時培養(yǎng)他們的動手動腦的能力,發(fā)現(xiàn)身邊的地理知識。為了上好每節(jié)社團活動,我和其他兩位教師進行了精心的備課,準備了大量的資料,同時也讓學生積極的參與期中。

          1、探索宇宙、天體黑洞視頻張永剛

          2、走進九寨溝視屏亓翠華

          3、天下美景我國的旅游勝地張永剛

          4、神秘的鄱陽湖張永剛

          5、地震孫召鳳

          6、人命幣上的地理知識侯延明

          7、地理世界之最初二九班

          8、我們周邊水資源調(diào)查。初二四班徐家啟

          9、海洋雅克貝漢生命三部曲

          1、為學生提供展示自我的舞臺。

          通過參加社團活動,學生學習地理的興趣愛好普遍得以滿足,學生的個性特長也得以充分發(fā)揮。社團為學生提供展示自我的舞臺,陶冶情操,繁榮了校園文化,很大程度上滿足了學生自我實現(xiàn)的需要,增強了他們的自信心。

          2、鍛煉學生組織管理能力,提高學生的自主意識。

          回顧以往,地理社團成立之初,蹣跚學步;再看今朝,羽翼漸豐,正一步步走向成熟。相信在新學期來臨之后,地理社團將會迎來更燦爛的明天!

          快樂社團活動總結(jié)與反思 快樂社團活動方案篇二

          在這一學期的工作中致力于提高本校二年級學生數(shù)學思維能力為首要目標,主要結(jié)合本學期課本知識的重難點,自主編制教學內(nèi)容,開展有針對性的有效教學活動。

          社團成員由本校二年級前30%學生組成。

          本學期共完成教學12個課時。內(nèi)容包括數(shù)的規(guī)律與計算、空間圖形、排列問題、邏輯推理、解決實際問題。結(jié)合數(shù)學思想方法,努力做到讓學生有效練習提升自己的思維能力與解決問題的能力。在教學中主要是教師示范例題,分析題中重難點,學生自主解題,獨立思考與合作學習相結(jié)合,集體交流,教師再講解,學生訂正。整個過程中主要強調(diào)數(shù)學思維的訓練,讓學生明白解題思路。

          在整個活動過程中我們都取得了進步。主要的一點是教師與學生的思維得到了鍛煉與提升。認真的學生掌握了更多的知識,接觸了很多的題目,自己的思維能力得到了提升。教師在教學中自己的解題思路也變得更加明朗,提升了自身的解題能力,更能洞悉本學期教學內(nèi)容的重難點。教學的成效雖然沒有預期的那樣顯著,但我們相信,只要學生認真學習,肯定會發(fā)展自己的思維。

          學生參與活動的完整性不強,還是有個別學生缺席。教學上座位安排還不夠合理導致部分學生的聽課效果偏低。學生課前學習用具的準備還不夠齊全,影響動手實踐環(huán)節(jié)的教學。這些不足之處還有待改進,讓整套教學流程變得更加科學合理,服務于學生與教師。

          快樂社團活動總結(jié)與反思 快樂社團活動方案篇三

          在一年級開展數(shù)學社團,主要是為了培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,發(fā)展學生的數(shù)學思維能力。本學期的數(shù)學社團活動接近尾聲,現(xiàn)將數(shù)學社團活動總結(jié)如下:

          在開班前,我將上課的時間、地點告知學生及學生家長。學生的出勤率很高,課堂紀律也較好,孩子們較小,但是集體榮譽感卻很強,4個班聚在一起,就有了對比,即使有時候我晚到教室,教室里也依舊很安靜,從無打鬧現(xiàn)象。課堂上都能認真聽講,積極舉手發(fā)言。

          社團活動訓練內(nèi)容主要以周英老師給我的《小學數(shù)學培優(yōu)題典》上的題目為主,有時候,我也會找一些網(wǎng)上的趣味數(shù)學題給孩子們做一做,孩子們對這些具有趣味性的、挑戰(zhàn)性的題目興趣很濃。

          針對一年級孩子的特點,我也準備了一些小獎勵,例如:一些小餅干、小貼紙、表揚信。孩子是需要鼓勵的,雖然這些小獎品在我們成人眼中可能不起眼,但對孩子們來說卻意義非凡。

          從我所教學的一(1)、一(2)兩個班來看,參加數(shù)學社團的學生,不管是從數(shù)學思維上還是對數(shù)學的學習興趣上,都有了較大的提高。

          快樂社團活動總結(jié)與反思 快樂社團活動方案篇四

          學生圖書館的館員在幫助圖書館維持正常開放秩序的同時,鍛煉了學生的組織能力,提高了他們的團隊精神和文化素養(yǎng)。為了在下一學年更好地開展社區(qū)活動,現(xiàn)將今年的活動總結(jié)如下,以便大家取長補短,在未來有所改進。

          引導學生,努力提高審美情趣,提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下,更多的學生想加入俱樂部。

          在圖書館員協(xié)會的活動中,不僅講解了協(xié)會的基本知識,而且學生掌握了圖書館員的基本技能,極大地拓展了他們的知識。

          1、熟悉圖書館的圖書分類,了解圖書在圖書館的擺放位置。

          2、整理并歸還借來的書。

          3、協(xié)助老師和管理員對書架上的新書進行分類整理。

          4、搞好班級圖書館角,激勵學生閱讀課外書籍,對學生課外閱讀給予指導,并做好記錄進行監(jiān)督。

          5、協(xié)助學校教導處、圖書館組織學生開展主題閱讀活動,撰寫閱讀心得。

          6、參與制定學校圖書館的購書計劃,介紹和推薦新書等。

          每次大多數(shù)學生都是從完成某項任務出發(fā),提出問題或目標,通過演示操作完成任務,從而激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

          快樂社團活動總結(jié)與反思 快樂社團活動方案篇五

          為豐富少年兒童課余文化生活,更好地發(fā)展他們的個性,真正實現(xiàn)從應試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,為此成立了xx社團,本學期,共有44人參加社團,利用每周四大課間的時間進行活動,以培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力和動手實驗能力為主要目標,現(xiàn)將本學期興趣小組工作總結(jié)如下:

          在全校三四年級廣泛宣傳,形成一股踴躍報名、爭入xx社團的熱潮,在報名的基礎上通過選擇,挑選出一些有興趣特長的學生參加各xx興趣小組,同時準備必需的器材,并制定好活動工作計劃,為下一階段的訓練做好充分的準備。

          圍繞計劃我們有步驟地深入細致地開展了工作,不斷豐富活動內(nèi)容,改變活動形式,引導學生在盎然高漲的情緒下參加各種活動。

          在興趣小組活動中,我經(jīng)常利用活動室的器材給學生做一些演示,開拓學生的視野,同時讓學生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨特辦法,開拓學生的發(fā)明創(chuàng)造力。通過活動的開展,學生的動手動腦能力得到加強,濃厚的興趣得到培養(yǎng),愛科學,學科學,用科學的意識逐漸深入。今后還將開動腦筋,創(chuàng)新工作,力爭以點帶面,發(fā)散開去,從而帶動整個學校濃厚氛圍逐步形成!

          今后繼續(xù)開展科幻畫比賽,對作品的內(nèi)容和涂色要有更高的要求。多指導學生進行小發(fā)明小創(chuàng)作。提高學生的動手能力和思考能力。

          快樂社團活動總結(jié)與反思 快樂社團活動方案篇六

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期就要結(jié)束了。在這短短的幾個月里,我們社團的所有成員都學到了很多很多。從我們剛開始組建時的緊張,到我們們試播成功的喜悅;從廣播室工作,到我們主持校園文化成果展示;從我們對廣播設備一無所知,到如今操作自如……這一點一滴,都記載著我們的進步,成長。下面,我就把這個學期在社團的工作作以下總結(jié):

          一、社團制定了嚴格的值日考勤制度。每檔節(jié)目由每天的值日生負責,嚴格按照工作時間,保證工作質(zhì)量,認真做好每天的播音工作,值日人員同時負責當天的衛(wèi)生工作。在此過程中,所有的社團工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責任心,每天能準時地將節(jié)目奉送給大家。社團每周一次全體會議,總結(jié)每周小結(jié)。由此達到提高社團的凝聚力,及時了解工作人員的思想動態(tài)的目的,同時能將社團所出現(xiàn)的問題得到及時地解決。

          二、為了提高廣播的質(zhì)量,使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發(fā)展服務,本學期對社團工作人員作了幾次調(diào)整。對于一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退,同時積極發(fā)現(xiàn)和表揚社團有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的素質(zhì)。

          三、社團工作人員在工作的過程中,各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的.提高。如果時間和條件允許,社團將在下學期增添更多、更精彩的節(jié)目,從而給同學們提供更多的展現(xiàn)自已的舞臺。在總結(jié)工作的同時,我們也感到了肩上沉甸甸的,因為接下來還有更艱巨的任務等著我們:如何才能更好的擴大社團的影響力,發(fā)揮社團的作用?怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓社團真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學生能力的大課堂?!?/p>

          四、社團本學期在全體工作人員的努力下,給每檔節(jié)目都添加了版頭,使我們的節(jié)目更加豐富,也更加專業(yè)化。雖然存在的問題仍然很多,但眺望過去走過的路,社團全體成員有信心克服一切困難,全心全力去打造社團未來一片輝煌的明天!

          五、存在不足

          首先,節(jié)目編輯。節(jié)目內(nèi)容比較豐富,涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面,得到過老師同學的認可。但是在選題和時效性上做得并不出色。在學期開始時曾要求每位主播在每期節(jié)目結(jié)束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔,但是堅持每期都做的主播人數(shù)并不多。

          其次,考勤管理。個別播音員存在漏簽或忘簽考勤本的現(xiàn)象。

          最后,社團雖有值周制度,每周由播音員負責站內(nèi)衛(wèi)生。但仍有主播不認真,甚至忘記的情況,這些問題是我們需要不斷改善的。

          “世上無難事,只怕有心人。”相信我們的共同努力,一定會把社團的明天變得更美好!

          快樂社團活動總結(jié)與反思 快樂社團活動方案篇七

          一學期的xx社團活動已經(jīng)接近尾聲了。“xx社團”以對多類物體的創(chuàng)造與表現(xiàn)為重點,通過觀看視頻和同學們的大膽構(gòu)思和巧手制作,折出了一個個生動有趣的藝術(shù)品。在活動中,我們鼓勵學生進行合作學習,注重培養(yǎng)他們的動手、動腦能力和創(chuàng)新精神。

          一學期的社團活動結(jié)束了,學生們在xx的同時也收獲了“快樂”,不僅是成功的快樂,也有過程中學到新本領的喜悅。本社團的活動內(nèi)容較好地體現(xiàn)了學?!白鲎詈玫淖约骸钡慕虒W理念。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

          1、由于在活動中他們體會到了xx的樂趣,所以對xx的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學中我們切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的手工都很出乎我們的意料。

          2、學生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能自己創(chuàng)造性地折出一些簡單的作品。

          3、在活動中我們還注重對學生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機會,引導學生進行比較、評價,他們的審美能力比以前也有很大的提高。

          4、在活動中我們還注意培養(yǎng)他們的互助精神,當他們有不會的時候旁邊的同學就會主動幫助他們,現(xiàn)在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。

          在本學期的xx社團活動中有收獲,也有很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生比較粗心,作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動中,我們會更加努力爭取把工作做得更好。

          快樂社團活動總結(jié)與反思 快樂社團活動方案篇八

          這學期擔任校級舞蹈社導師,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

          這學期的舞蹈訓練以基礎訓練為主,基礎訓練組的訓練以基本功訓練、場地組合、新疆舞蹈組合為主。我覺得基礎訓練不太順利,學生基本功需要提高,節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性不好,下學期的訓練要抓緊。

          每個周五上完兩節(jié)課,就能準時到舞蹈室,提前做好準備,提高訓練效率。除了個別同學,其他同學也按時到達和離開,生病可以請假。

          因為球員的基地不同,新老球員同時訓練,所以我盡量讓老球員帶動新球員。為了達到更好的管理效果,我在六年級安排了一個有責任心的舞蹈基礎好的資深成員作為舞蹈隊的領隊,協(xié)助我進行舞蹈訓練。這樣不僅方便管理,而且老隊員在隊內(nèi)起到了表率作用,吃苦在前,保證了良好的訓練紀律和訓練風格。在同時訓練的時候,我采取集體和小組活動相結(jié)合的方式,利用優(yōu)秀選手的示范帶動全體成員的訓練。

          通過社區(qū)的培訓,團隊成員的舞蹈水平有了一定的提高,學習舞蹈的興趣也很強。基礎訓練組的基本功也得到了提高。

          動詞(verb的縮寫)存在的問題和下學期的計劃:

          目前舞團存在一些問題:這部分學生舞蹈基礎薄弱,訓練難度大,效果不明顯,需要在下學期的訓練中加強舞蹈基礎素質(zhì)的培養(yǎng)。

          快樂社團活動總結(jié)與反思 快樂社團活動方案篇九

          中國書法藝術(shù)博大精深,凝聚著中國人民的無限智慧,是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶。為了培養(yǎng)學生的寫作水平,發(fā)展學生的個性和特長,用中國傳統(tǒng)藝術(shù)陶冶學生,培養(yǎng)學生對藝術(shù)的理解和熱愛,組織了“漢墨社”。

          基本功是整個書法學習過程的前提。我從教基本筆畫開始,用生動有趣的教學方法結(jié)合視覺多媒體效果進行教學。學生學的有趣,老師教的輕松,效果很好。學完之后,要求學生大量練習,每次練習前都要寫基本筆畫,千萬不要忘記基本筆畫的書寫。學完基本筆畫,我們就把基本筆畫過了,要求學生先在自己的小組里過,再正式過。通過這些措施,學生的基本筆畫書寫得到了質(zhì)的提高,為今后的書法教學奠定了基礎。

          在平時的教學中,我經(jīng)常給學生優(yōu)秀的書法作品欣賞,讓學生以身作則,提高學習熱情。通過這一措施,學生變得自覺而認真,寫作能力有所提高。

          在教學中,我注重學生的分析和觀察能力力的訓練。經(jīng)常讓學生進行分析字形結(jié)構(gòu)的練習,讓學生仔細觀察,發(fā)表自己的看法。在練習中也同樣要求學生先對自己所寫的字進行筆畫、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析,書寫完后要求學生自己檢查或同桌檢查,并進行修正。

          在教學中,我又經(jīng)常性對學生進行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸,學生在這樣的熏陶下,逐漸改掉了自己的壞習慣和錯誤的書寫方法,慢慢學會了正確的書寫方法,提升了自己的書寫能力,也形成了良好的書寫習慣。

          經(jīng)過一學期的活動,總體上學生的書寫能力有所上升,學習習慣也得到了強化。學生能從“認真、仔細、耐心”的學習態(tài)度上進行書法學習和練習,并能積極主動進行學習。

          快樂社團活動總結(jié)與反思 快樂社團活動方案篇十

          通過本學期足球興趣社團的活動,社員培養(yǎng)了對足球的興趣,讓學生體驗了足球帶來的快樂,其中的酸甜苦辣他們體會最深,經(jīng)過幾個月的訓練,學生們掌握一定的足球基礎技術(shù)和足球知識,慢慢的大家都能積極參與其中,有團隊配合意識,社團活動也漸入佳境,本學期將要進入尾聲了,現(xiàn)對活動情況進行總結(jié):

          在學校領導和體育組老師的積極配合下,我們對足球感興趣的同學進行了初次選撥和分組,原則是:培訓學生對足球的興趣為主,讓更多的學生參與其中,采取了以一帶多,以點到面的步驟,讓先到社團的學生,學好基礎技術(shù),帶動本班學生都能參與其中,發(fā)揮他們的特長,起到帶頭和輻射作用,從而達到推廣和普及足球活動的目的。

          活動時間:每周2次,下午3:40到4:30;星期二、四活動;星期進行足球比賽。每天早上在隊長帶領下進行體能和基礎技術(shù)活動,早上是自愿參加的。

          活動人群:主要是4、5、6年級男同學,人數(shù)為12人分兩組。

          在訓練初始階段,通過向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領,大大激發(fā)學生的學習興趣和訓練熱情。學生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習后,學生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情,并且對于自己學習好這項活動有了自信心。

          通過一段時間的訓練觀察,個別隊員對于足球運動有較強的興趣和球感,對于一些基本技術(shù),也能夠把握并且能做的較好。但對大多數(shù)社員對于動作的理解和領會,還是需要時間來練習的,每個動作的要領都不同的,如:用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等,都需要長期的比賽和訓練來積累。但和開始時進行比較,有了質(zhì)的變。今年還參加了縣教委組織的五人制足球比賽,成績不算理想但學生的團隊意識非常強,由于剛接觸足球幾個月基礎和技術(shù)還是有點差但學生們以盡了全力,必定是第一次參加比賽經(jīng)驗不夠豐富,但學生的拼搏精神是非常好的,不僅得到了家長的肯定,也得到了學校老師和同學的一致肯定和表揚。

          在紀律和行為能力上有很大的進步,由于足球團員年紀小,開始時有些隊員不能夠控制住自己的行為,講解的時候不注意聽講動作要領和細節(jié),訓練的時候不夠認真,效果和成效不是很明顯,但經(jīng)過一段時間的強化和訓練后每個隊員都了紀律性和服從性,和開始比較有很大的改觀。大家都能按照足球規(guī)則和紀律進行訓練,我們的目標就是不僅讓每個孩子體魄健康,還要德禮兼?zhèn)洹?/p>

          1、場地和相關(guān)設施還不是很完善,需要班主任和家長的支持和理解,需要我們老師、家長和學校一起努力,來為學生們創(chuàng)造很好的環(huán)境。

          2、由于隊員年紀小,每節(jié)課的時間相對較短,對于動作要領不能很好的把握住(如:傳、接球、運球時腳觸球的部位、力度和方向),動作不規(guī)范等等。并且由于活動總時間不長,所以在有限的時間里如何讓隊員們學到更多,掌握更多是一個難題也是一個挑戰(zhàn)。

          3、在介紹足球戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則方面的,感覺學生掌握的還不是很好。當然這里也有本人自身的原因,如:講解不夠透徹、通俗,動作演示不夠全面,專業(yè)性不強等。這些方面的原因都需要我和學生們一起努力,不斷學習,不斷去實踐,加強訓練,循序漸進,共同努力。

          快樂社團活動總結(jié)與反思 快樂社團活動方案篇十一

          這學期,在學校的支持和組織下,我們繼續(xù)開展了手工繪畫社團活動,通過活動提高了學生的繪畫能力和審美,為了下學年能更好的開展興趣小組,以便以后能做到取長補短,有所提高,特將這一年來的手工繪畫社團活動情況總結(jié)如下:

          1、依據(jù)學生特點,培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后,再以想象為輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言--線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學基礎不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學生記憶畫,想象畫等。開設一些手工游戲相結(jié)合課。使學生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣

          2、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習,共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系--美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化

          3、學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現(xiàn)摩。

          4、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應用相結(jié)合起來。

          5、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。

          6、定期舉辦了學生作品展覽

          舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

          7、舉行了美術(shù)繪畫比賽

          美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外,我覺得可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽,這樣,更能使學生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛,從而積極認真的去學習。

          總之,本學期我指導學生開展手工繪畫社團活動,做出了很大的努力,使學生學有所得,,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動了學生的積極性,將手工繪畫社團開展得豐富多彩、富有特色。同時

          重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。

          在美術(shù)教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術(shù)作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

          從單純的技能、技巧學習層次提高到美術(shù)文化學習的層面。在這學期的美術(shù)教學中創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術(shù)學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術(shù)與其他學科的聯(lián)系,與學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。

          在一學期的工作中,有許多收獲、許多進步,當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會更加努力,讓學生得到全面的發(fā)展!

          快樂社團活動總結(jié)與反思 快樂社團活動方案篇十二

          本學期手工繪畫社團接近尾聲,現(xiàn)將本學期手工繪畫社團工作做如下總結(jié):

          1、按照學校工作管理規(guī)定,努力做好社員的工作。積極查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

          2、利用學科特點,和自身條件,組織部分社員參加手工繪畫社團,活動成果喜人。如低年級不少的社員繪畫功底大大提高。

          3、敬崗愛崗,主動向?qū)W校請纓加壓增負,任勞任怨,扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,每次都認真參加學校的例會學習。

          4、在手工繪畫社團教學中有的放矢,有重點有難點,注意手工繪畫社團內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強社員的民族自豪感。美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神,適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用當?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。美術(shù)教學中注意適合社員的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。通過美術(shù)教學,培養(yǎng)社員對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)社員健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高社員的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

          4、在教學之余,注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學知識,學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為社長教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。

          1.社長要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)社員健康的審美情趣,提高社員的審美能力。

          2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動社員的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

          3.社長應加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。

          4.要關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量。

          5.學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式。

          6、對社員美術(shù)學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。

          總之,本學期工作成果累累,展望未來的教學工作,更應該揚長避短,好好的利用教學環(huán)境,取得更大成績。

          快樂社團活動總結(jié)與反思 快樂社團活動方案篇十三

          本學期,學校繼續(xù)推進素質(zhì)教育實施,實現(xiàn)學校特色辦學,學生多元成長、教育均衡發(fā)展的目標,建設生態(tài)、文明、健康的校園文化,全面推進社團建設,豐富學生校園生活,讓學生學玩結(jié)合,充分展現(xiàn)了學生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌?,F(xiàn)將本學期學校社團活動總結(jié)如下。

          本學期學校學生社團課程開設同學校綠色課程建設融合,設置了三個層面四大類的社團課程。三個層次分別為校級、年級、班級。四個類別為書法藝術(shù)類、體育技能類、閱讀思維類、運用創(chuàng)新類。

          校級社團以體藝教師為主、外請教師為輔,針對學校特色、各項賽事和活動需要成立各支隊伍。此課程建構(gòu)完成后,社團做到了全員覆蓋,學生參與率100%,教師參與率也由于閱讀思維類社團的系統(tǒng)開發(fā)提升為74%,本學期共開設社團x個,x名教師參與社團活動指導,占教師總數(shù)74%,外聘教師xx名,占教師總數(shù)11%。

          1、展示評比。學校把五月份定為社團活動展示月,各社團充分利用學校的電子屏、展板等陣地展示本組開展活動的情況。其中“中草藥研究社團”、“寫生社團”中學生展示的作品獲得大家一致好評。

          2、資料的整理與歸類。學期結(jié)束時,各社團組別都認真地撰寫了本學期工作的小結(jié),分享收獲,反思不足,并提出了今后改進的設想。各社團過程性的資料豐富,教師都進行了收集整理,并按學校的要求上交留存以備查。

          本學期各社團都開展了豐富多采的活動,并取得了較好的成績。成績特出的是學校的合唱隊、舞蹈隊和舞龍隊等。學校的舞蹈隊參加了燕子磯中心小學運動會,榮獲校園集體舞一等獎;參加區(qū)集體舞比賽榮獲區(qū)一等獎,還將代表區(qū)參加市集體舞比賽。豎笛隊參加了區(qū)第三屆豎笛比賽榮獲區(qū)一等獎。學校合唱隊參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青唱響南京”青春賽歌會。學校的舞龍隊更是成績斐然。他們參加央視春節(jié)特別節(jié)目《一年又一年》迎新春活動現(xiàn)場直播;今年初一至初三,連續(xù)三個早晨在南京市紅山森林動物園表演舞龍節(jié)目,深受廣大市民歡迎。舞龍隊的表演還入選了南京電視臺《南京,你好》專題片,還走進了社區(qū)為居民送祝福等等。

          社團活動是學生非常樂于參加的活動,更是發(fā)展學生的能力、張揚學生個性的平臺。本學期有個別社團還存在著管理不到位、課堂開展的活動實效不夠顯著等問題;各社團能正常開展活動,但是強化課本開發(fā)的意識還不夠,學校還沒有自己的校本教材。

          快樂社團活動總結(jié)與反思 快樂社團活動方案篇十四

          為貫徹落實全省基礎教育教學工作會議及全市小學教育教學工作會議精神,結(jié)合小學全面啟動優(yōu)質(zhì)課堂、百佳社團、特色文化、養(yǎng)成教育和學校發(fā)展共同體等素質(zhì)教育“五大工程”的文件精神。并調(diào)動師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動學校教育的良性發(fā)展。社團活動,為許多學有余力的學生提供了又一個平臺,為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。

          班級社團活動,可以根據(jù)班級學生的實際情況,因勢利導,活動經(jīng)?;?、多樣化,為學生提供了許多自我展示的機會。

          班級學生通過參加游戲活動,集體主義、團結(jié)協(xié)作的精神得到了加強。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

          1、及時制定計劃,工作有目的、有措施。

          2、根據(jù)小學生的認知規(guī)律和心理特點,促進小學生的身體健康發(fā)展,科學方法訓練。

          3、在訓練時,我們注意了訓練內(nèi)容的聯(lián)系,結(jié)合教學內(nèi)容。

          4、堅持定期的訓練。在學校老師的帶領下,班里學生大大提高社團的興趣。

          當然,我們的訓練工作也存在以下不足:

          1、個別學生因年齡小思想認識不夠,有開小差現(xiàn)象。

          2、時間有限,沒法讓全部學生參與。

          這學期的社團工作是繽紛的,是繁忙的,我們收獲的是喜悅,鍛煉的是能力,提升的是靈魂。我們的各項工作都能按照學期初的社團工作要求有條不紊的完成。其中雖然存在著一些問題。在接下來的工作中我們將進一步完善制度,加強思想教育,將各項工作做細做實,充分調(diào)動社團隊員的積極性。不斷探索解決問題的新方法、新途徑,爭取將社團工作作出更大的成就。

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