【精選】手工作文匯總十篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的手工作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

手工作文 篇1

今天我和媽媽一起努力用皺紙做了一個小女孩，可愛極了！可我們是花了一個上午的時間才做完這個的哦！

一開始我先畫好底板，媽媽呢，幫我搓皺紙。我們的工作都做好，我趁媽媽沒注意，偷偷地把小女孩的腳用紙繩粘好了。

“你做這個的水平不錯啊，要不要休息一下？”媽媽親切地說。

我說：“不用，不用，既然已經(jīng)做了一半了，就要堅持到底嘛！”

后來我又認(rèn)真地做了起來，開始繞紙繩了，一圈、二圈、三圈……十圈一個身體也繞出來了！該輪到最難最難的紅領(lǐng)巾了，一遍沒弄好，二遍也沒弄好，就這樣經(jīng)過一遍遍地修改；一次次地重來，終于繞好了，而且十分漂亮！我真的高興地不知怎么形容！

馬上一個上午過去了，就差一個頭發(fā)了，又過了十分鐘，啊，完成了！太棒了！我愛不釋手，心里比吃了蜜還甜！

經(jīng)過我的不懈努力，竟然做出了一個那么可愛的小玩意兒，我知道了只有花出代價，才能得到收獲。

手工作文 篇2

今天，我和爸爸作了一個手工小制作————自制“照相機”。

首先，準(zhǔn)備材料有：一個硬紙盒、一張描圖紙、一把剪刀和雙面膠。然后，開始制作了，第一步，用剪刀把硬紙盒的一面剪下來。第二步，在硬紙盒剪下來的一面用雙面膠把描圖紙粘在上面，描圖紙要粘的平整。第三步，用剪刀在描圖紙對面的硬紙盒面上戳一個小孔，這樣，“照相機”就做成了。

我和爸爸急忙拿著“照相機”對著窗戶外的景物照。咦！怎么紙面上什么也沒有?。堪职窒肓讼胝f：“我有辦法了?！卑职秩ツ昧艘患路?，把照相機和頭蓋起來，把照相機有小孔的那面露在外面，然后再去照。爸爸高興得說：“邢茂麟，快來看照出來了！”我急忙也照爸爸的樣子看，紙面上真的有外頭的景物了，不過，怎么景物都是倒立的呢？爸爸就給我解釋了原理。因為光在空氣中是沿直線傳播的，所以景物照到紙盒上的光線會穿過紙盒上的小孔照到紙上，而光線經(jīng)過小孔時會發(fā)生交叉，這樣紙上就映出上下顛倒的影像，這和照相機的原理是一樣的。

我通過了這個小制作，明白了光的一些知識，這種動手動腦的制作會創(chuàng)造出意想不到的成果。要想知道更多的知識，以后還要認(rèn)真學(xué)習(xí)！

手工作文 篇3

這周的星期三，我們上美術(shù)課時，老師布置的題目是“時間告我“這個手工。同學(xué)們都像打了xxx似的高興起來。

開始做了。我先把一張長方形的紙用剪刀剪成正方形，接著把這張正方形的紙對折再對折，再把中間佘下的紙折成一個小正方形，然后把我準(zhǔn)備的膠水粘上一個舊而沒有用的表的扣手環(huán)上，再涂上顏色，在小正方形里寫上時間，釘上一顆釘子，最后把時針、分針、秒針掛上去，這樣，看看鐘面上是幾小時，把時針調(diào)到那里，拿一條繩子分別綁住時針和分針，秒針走一分鐘，分針就走一不格。經(jīng)過我的一番努力，我的創(chuàng)意終于完成了。

雖然我的小手工在別人看來很平凡，但我從這次手工課上懂得了人要付出才有收獲。

手工作文 篇4

我最喜歡做手工了。十一月二十號是爸爸過生日，我給他做了一個拉拉隊隊員，它的小手還會動呢！

今天上午，由于我們班停課一周，我呆在家里悶得頭發(fā)熱。突然，我想起我還可以做手工呢！

平常看見媽媽最喜歡裝扮的就是手鐲和項鏈了，我想：如果給媽媽做手鐲的話，不知道拿什么東西做材料。如果做項鏈呢......哎，對了！就做項鏈吧！只需要做個項墜，然后拿花絲線一串不就行了嗎？

說干就干。我拿出白色的卡紙，剪下一小半，在上面寫上字：愛·永·遠(yuǎn)·陪·著·你。但又覺得太單調(diào)了點兒，于是，就在上面畫了兩個心桃。這下子，我可不覺得單調(diào)了，還表達(dá)了我對媽媽的`感情。隨后，我又在紙上面的兩邊用鉛筆戳了兩個小洞（因為這樣才能讓線串進(jìn)去）。

我興奮地想：哈哈哈哈！我的大作快要成功了！我是這個家里做手工做得最棒的人！

最后，我拿花絲線把它串上，再系一個疙瘩。呵呵，我的作品完成了，我要送給爸爸。

可是，我又一想，爸爸是男人，他可能不喜歡這些女人打扮用的東西，并且，他早上剛剛開汽車去南昌，送不過去呀！于是，我決定把這個項鏈送給媽媽，我想媽媽一定會喜歡我的作品的。

媽媽中午回來時，我把項鏈拿給媽媽看，還說這是我送給媽媽的禮物。媽媽高興地說：“我女兒做的手工真是越來越棒了！”我說：“媽媽媽媽，既然你喜歡，那就戴上吧！”我本以為媽媽會把這個項鏈戴上的，誰知媽媽卻說想收藏起來， 到我上大學(xué)的時候再戴上，我同意了。

今后我會做更多的手工，送給爸爸媽媽，我會努力的！

手工作文 篇5

新一次的高級小記者活動又開始了，這次活動的主題是“快樂手工，魔法氣球”。爸爸把我送到亳州晚報社，老師帶我們?nèi)巧系男∮浾呋顒又行摹?/p>

等我們坐好后，從門外走進(jìn)來兩個陌生的老師，經(jīng)輔導(dǎo)老師介紹才知道，這是教我們做氣球模型的陳老師和田老師。老師先給我們每人發(fā)了五條長氣球。這個長氣球很長，很細(xì)，我嘗試著用嘴巴吹氣可是沒有吹起來。老師就用打氣筒幫我們把氣球充好氣，把口子系上。

今天，老師教我們做“氣球花朵”。老師讓我們先把氣球的一小部分?jǐn)Q成一個圓，然后挽起一個疙瘩，這樣一個小氣泡就形成了，這是“花蕊”。接著，我們又做了一些橢圓形的氣泡，這是“花瓣”。就在這時，“啪”！“啪”！“啪”！有三位同學(xué)的氣球連續(xù)爆炸了。我心想：這三個同學(xué)的氣球怎么爆炸了？肯定是氣球吹的太大了。老師讓這三位同學(xué)每人換了一個氣球。這回，三位同學(xué)吸取了上次的教訓(xùn)，并在老師的幫助下做出了一朵“氣球小花”。接著，我們跟著老師又做了“氣球小熊”、“氣球天鵝”，有的小記者還自己創(chuàng)意，做了“氣球帽子”、“氣球書包”等。

小記者活動結(jié)束了，回到家我還在想，原來氣球不僅可以玩耍，裝扮，還可以做出各種各樣的模型。小朋友們，你們知道嗎？

手工作文 篇6

今天，我學(xué)會了做有趣的“小狗＂手工。

老師說要先做一個示范，我們瞪大眼睛、聚精會神地看著老師的一舉一動，生怕錯過任何的細(xì)枝末節(jié)：折小狗共分三步，第一步是折褲子，找出正方形的中心點，把四個角往里折，紙就小了一圈；接著，再把紙反過來往中心折；這樣反復(fù)折三次，把相對的兩個角整理成長方形，另外兩個角拉平，沿直線往里按，最后往下拉，第一個褲子就大功告成了。第二步是再折兩個同樣的小褲子。第三步是把小褲子首尾相連，一只可愛的小狗就問世了。我覺得易如反掌。

到了我大顯身手的時候了，我按捺不住自己激動的心情，迫不及待地折起來。當(dāng)我折到兩個角往外拉這一步時，就遇到了一只“攔路虎＂。老師手把手地教我：先往外一拉，再往下一按。我戰(zhàn)勝了“攔路虎＂，成功的喜悅讓我信心滿滿，按照老師的指點，果然做好了一條可愛的小褲子。我趁熱打鐵，做出了三個可愛的小褲子。

到了關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我把小狗首尾相連。一個小狗就初具雛形。可是有些美中不足，它看起來無精打采。我又給小狗畫了一雙又大又圓的眼睛，粘上一條卷翹的尾巴。它就變得神氣十足。

這一節(jié)手工課，讓我知道了做什么事都要認(rèn)真，都要堅持。讓我們一起期待下一節(jié)課又會講什么呢？

手工作文 篇7

今天，我們上手工課，老師教我們做彈力球。

老師給我們的材料有五顏六色的沙子，名叫夜光沙。還有一種白色的沙子，名叫夜光沙。然后，老師對我們說：“夜光沙在燈光里照一下。放在黑暗里就能發(fā)光。”熒光沙鮮艷奪目。制作時要注意沙子不能放很多，那樣很浪費，而且做出來的不是彈力球，是一個球上腫了一個包。因此制作時沙子要適量。放在水里定型，過十五分鐘，打開必須要注意的是要輕輕拿，用手指肚取下來就是一個漂亮的彈力球。

我們開始做了起來。首先，把模具扣緊。然后，就放五顏六色的沙子。倒在模具里。裝滿后把它放在水里，過一會把它拿出來。把模具打開，用手指肚去下來，這樣彈力球就做好了。彈力球做好需要風(fēng)干，風(fēng)干的球，仍在地上會彈起，像一個小天使在空中飛。大家玩的非常開心。

今天，我們上了一節(jié)有趣的手工課，我們非常開心，因為，這節(jié)課讓我們學(xué)會了做事不能半途而廢。

手工作文 篇8

今天我和龔鈺涵、蘇子瑤，劉芮瑤四個人在樓上做手工了，老師讓做的手工是小動物，我做的小動物是小貓咪，我們做的時候用的東西是膠帶、雙面膠、剪刀、紙、卡紙、紙杯子，做的時候我先把小貓咪的眼睛用剪刀剪好，雙面膠貼上去。

我們做的時候還互相借東西，我開始做的動物是小白兔，覺得我做的小白兔不好看，就做了一只小貓咪，我做的小白兔不像小白兔，我做的小貓咪不像小貓咪。

手工作文 篇9

今天，我們上了一節(jié)十分有趣的手工課。

首先，我們先準(zhǔn)備一下工具，有兩個模具，一個模具是圓球形狀的，另一個模具是立體六邊形的，還有多彩沙，和幾袋夜光沙，最后，備一盆水。

開始制作啦！首先拿出模具，選一種模具，將彩色沙和夜光沙混在一起，變成彩色的夜光沙，然后倒進(jìn)模具里，然后把做好的沙和模具放到水里，放置五分鐘后拿出來，小心翼翼地打開，最后晾干，一個色彩鮮艷的跳跳沙彈力球就制作完成了。由于時間原因，每個人只做了兩個球，都十分漂亮。我做的也不例外。一個球上半部分是粉色的，下半部分是紫色好似一顆寶石，另一個球，顏色可就多了，粉色，橙色，黃色，綠色，藍(lán)色，紫色，像一顆彩虹球。

七彩跳跳沙，不僅好玩，而且鍛煉手腦結(jié)合和我們的想象力、動手能力，拿下來的過程中可以鍛煉我們的動手能力。原來做手工不光能玩，還鍛煉我們呢，通過這次手工我的動手能力又增強了一步。同時我也學(xué)會了做事要認(rèn)真，不能馬虎。

手工作文 篇10

今天上午，作為瀟湘小記者的一員，我參加了親子手工月餅DIY的活動。烘焙店的師傅教我如何做月餅，帶隊老師給我們講解中秋節(jié)的知識。

月餅主要由月餅皮和餡料做成，月餅皮是用面粉，糖漿，玉米油做成的，糖漿和玉米油是按1：1比例調(diào)和成的。今天的餡料主要有：鳳梨，豆沙和蛋黃。師傅要求我們用30克的餡料和20克的皮做月餅。具體步驟如下：首先，把稱好的餡料滾成球，再用捏好的皮把餡料包住，也滾成球。如果粘，就在外面撒點干面粉，然后放在模具里，壓成帶有各種圖案的月餅形狀，放入烤盤里，最后將裝好月餅的烤盤放進(jìn)烤箱里?？鞠錅囟仍O(shè)置成180攝氏度，時長30分鐘。每隔5分鐘拿出來刷一次攪勻的蛋黃。當(dāng)月餅烤熟后，師傅拿出來給我們點評。有的月餅裂開了是因為皮太薄，有的塌了是因為太高了，雖然不怎樣好看，但畢竟是我們親手DIY做的，所以特別有意義，我們每個人品嘗了一塊，味道還不錯！品嘗之前，小記者們還表演了節(jié)目：唱歌、講故事、講笑話……活動結(jié)束后，師傅為我們包裝好自己親手做的小月餅，并讓我們帶走。

今天是我第一次親手做月餅，感覺跟平常到商店或是超市買的不一樣，因為自己做的東西有自己的味道，融入了自己的感情和辛勞，因此格外值得珍惜。我還特意留了兩個自制月餅，準(zhǔn)備給小表弟品嘗，也非常感謝帶隊老師組織這次親子手工月餅DIY活動。

【手工作文】