無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
6個(gè)帶頭篇一1、政治思想方面:政治理論學(xué)習(xí)不用心、不到位,運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作太少。具體表現(xiàn)為:一是政治理論學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)抽時(shí)間去學(xué)習(xí)很少,一般都是透過校園黨支部組織的學(xué)習(xí)。除參加校園組織學(xué)習(xí)外,平時(shí)自己不會自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞較多,認(rèn)真坐下來研究很少。三是理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運(yùn)用理論的立場、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問題的具體潛力.
2宗旨觀念方面3、業(yè)務(wù)方面:專業(yè)業(yè)務(wù)知識滿足于現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)不夠用心主動(dòng),新的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)潛力掌握得不深不全,工作業(yè)務(wù)潛力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。教師要能長期勝任教學(xué)工作,就要不斷的學(xué)習(xí)新的知識,才能在課堂的教學(xué)活動(dòng)中不斷的給學(xué)生帶給新知識,才能提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而我在這方面做得不夠。
具體表現(xiàn)為:一是鉆研業(yè)務(wù)知識存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的資料不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識方面,對理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對發(fā)展中存在的問題認(rèn)識不夠準(zhǔn)確。對工作中遇到的困難和矛盾,有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。
4、工作作風(fēng)方面:缺乏努力的精神,科研潛力有待進(jìn)一步加強(qiáng)具體表現(xiàn)為:最近幾年,沒有論文發(fā)表,工作總結(jié)都按老套路,應(yīng)付了事的心理比較嚴(yán)重。工作中缺少探索創(chuàng)新,多了些因循守舊,按部就班,實(shí)際工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排,而在具體工作中如何結(jié)合實(shí)際進(jìn)行開拓創(chuàng)新,搞出特色上,沒有開拓出自己的工作創(chuàng)新思路。工作作風(fēng)沒能真正做到嚴(yán)、細(xì)、深、實(shí)。工作上重組織部署,輕指導(dǎo)落實(shí),說的多做的還不夠,安排的多,檢查督促的少。科研潛力幾乎為零。
透過教育學(xué)習(xí),我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。
1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系作為一名教師要為“師生成功、校園發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就務(wù)必學(xué)習(xí)不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想學(xué)習(xí)政治理論學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
對于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一
2、樹立創(chuàng)新精神。
作為一名共產(chǎn)黨員我要時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦緊跟時(shí)代脈搏充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察提高開拓創(chuàng)新意識黨性是每個(gè)的黨員的立身之本要堅(jiān)持黨性加大事業(yè)觀念自律觀念要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)
3、用心參加校園組織的教學(xué)、教研工作作為一線教師,在業(yè)務(wù)上不能停滯不前,除了自己要多寫論文,勇于思考,向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神。
平時(shí)注重點(diǎn)滴積累,不斷提升自己的科研潛力,爭取在科研上有必須的提高。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合本班的實(shí)際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思。同時(shí),我還用心和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。
4、深入學(xué)生中去,走進(jìn)學(xué)生的心中平時(shí)我會用心與學(xué)生溝通交流,課后與學(xué)生談心,深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,這樣才能真正找到幫忙學(xué)生的有效方法和途徑。
總之,作為教師已明確了自己肩負(fù)的職責(zé)。在以后的工作中,我會時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對照自己,在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高,"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!鼻靶械穆愤€很漫長,還有可能風(fēng)雨交加,我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。
6個(gè)帶頭篇二圍繞本次年度民主生活會主題,以大力弘揚(yáng)偉大建黨精神,堅(jiān)持和發(fā)展黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定歷史自信,踐行時(shí)代使命,厚植為民情懷,勇于擔(dān)當(dāng)作為,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾走好新的趕考之路。引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)班干部進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,將黨史學(xué)習(xí)教育過程中激發(fā)出來的信念信心、熱情激情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的具體行動(dòng),以良好精神風(fēng)貌和優(yōu)異成績迎接黨的二十大召開。
以集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真開展專題學(xué)習(xí)研討,開展談心談話,與班子成員之間,與分管部位主要負(fù)責(zé)同志之間進(jìn)行了談話。采取個(gè)別訪談、召開座談會、發(fā)放征求意見表等方式,真心誠意聽取基層黨員群眾的意見和建議并進(jìn)行了梳理,現(xiàn)將對照檢查情況報(bào)告如下。
在20xx年的民主生活上查擺出11個(gè)問題,在學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,把握正確政治方向,提高政治能力,增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面;在堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級黨組織的政治功能,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾不折不扣貫徹落實(shí)黨中央決策部署方面;在履職盡責(zé),擔(dān)當(dāng)作為,著力破解突出矛盾和問題,防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作,扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作、全面落實(shí)“六?!比蝿?wù),全力抓好脫貧攻堅(jiān)等工作方面問題已整改落實(shí)。在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神,對照黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo),加強(qiáng)科學(xué)謀劃,查找短板弱項(xiàng)方面;在落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,旗幟鮮明地批評和糾正違規(guī)違紀(jì)言行,鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)決反對形式主義官僚主義方面正在進(jìn)行整改落實(shí)。堅(jiān)持守正創(chuàng)新,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為引領(lǐng),把以人民為中心的理念貫穿于工作中,落實(shí)到行動(dòng)中,在思想上改變自己,在行動(dòng)中改變自己。從群眾中來,到群眾中去,廣泛聽取群眾的意見,以實(shí)際行動(dòng)取信于民。不斷提高工作質(zhì)量,提升服務(wù)效率。
本人及配偶一共兩套住宅,一套地處江南百好花園,面積62平方米,20xx年購買,價(jià)值28萬。另一套地處西二條路北龍藝花園小區(qū),面積99平方米,20xx年為了孩子上立新小學(xué)而購置,價(jià)值45萬。沒有公車,有私家車一輛,三菱汽車,20xx年購買,當(dāng)時(shí)價(jià)值10萬。沒有秘書,辦公面積7平米,沒有超標(biāo)。配偶名叫李亭林,在牡丹江市水力發(fā)電總廠工作,兒子叫李思齊,在立新小學(xué)上學(xué)。沒有出入境情況,沒有違反中央八項(xiàng)規(guī)定情況。
因參與“營養(yǎng)餐”管理,本人領(lǐng)取了640元管理費(fèi),被組織約談,現(xiàn)已上繳,并做出檢討。
(一)一是對推動(dòng)學(xué)校發(fā)展舉措研究比較少,視野不夠開闊,思想較為保守,前瞻性、戰(zhàn)略性、長期性的研究思考還不夠深入,缺乏深度研究和大膽探索。創(chuàng)新要花費(fèi)很大的精力,還容易出紕漏。因?yàn)榕聛y求穩(wěn),安于現(xiàn)狀,所以工作的開展基本是按照常規(guī)進(jìn)行,很少改變,抱有干得多錯(cuò)的多,不干不出錯(cuò)的錯(cuò)誤想法。例如,學(xué)校黨建活動(dòng)基本都是聽從上級的安排,延續(xù)以往的活動(dòng)形式,保持老規(guī)矩,很少推陳出新,不愿動(dòng)腦筋、想辦法。這是創(chuàng)新意識不強(qiáng)的表現(xiàn)。例如,今年學(xué)校的主要工作是防疫,本人作為學(xué)校黨總支副書記,認(rèn)為防疫的分管工作負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)是德育校長,因此,在上級部署工作任務(wù)及學(xué)校任務(wù)分解時(shí),存在等靠的思想,不能積極主動(dòng)的思考問題和獻(xiàn)言獻(xiàn)策,導(dǎo)致學(xué)校在被上級部門檢查時(shí),因?yàn)榉酪叩葐栴}被批評多次,經(jīng)過深刻反省,本人認(rèn)識到自己的主觀意識的錯(cuò)誤,并深入到學(xué)校的防疫工作中,同班子其它成員同心協(xié)力地共同將學(xué)校的防疫工作做實(shí)做細(xì),得到了上級部門的認(rèn)可與表揚(yáng)。
(二)例如,在疫情防控階段,由于沒有進(jìn)行及時(shí)溝通,因?yàn)槿藛T調(diào)配問題,與班子成員發(fā)生意見分岐,引發(fā)矛盾,致使防控崗位出現(xiàn)漏洞。這是由于本人在破解矛盾問題的能力方面不強(qiáng)、缺乏協(xié)作精神的表現(xiàn)。例如,在職稱評審過程中,由于考慮問題不周全,工作不細(xì)致,使學(xué)校職稱工作在民心網(wǎng)上被舉報(bào);在處理教師作業(yè)量過大的問題上,沒有把握好尺度,傷害了教師的自尊心,導(dǎo)致教師稱病在家不能正常工作。這些都是自身工作方法和工作能力不足的表現(xiàn)。
例如,黨建工作,總是等著上級下達(dá)任務(wù),必須開展的活動(dòng)才去開展,不愿意創(chuàng)新性的開展活動(dòng),總怕影響教學(xué)工作,其實(shí)這是信心不足,責(zé)任意識不強(qiáng)的表現(xiàn)。還有學(xué)校運(yùn)動(dòng)會教師趣味項(xiàng)目比賽,每次設(shè)置的比賽項(xiàng)目基本都是老項(xiàng)目、常規(guī)項(xiàng)目,比賽規(guī)則也基本一成不變,保持老規(guī)矩,很少推陳出新。其實(shí)這主要是從個(gè)人的角度考慮,不敢或不愿承擔(dān)責(zé)任,擔(dān)心如果開展新活動(dòng),出現(xiàn)了矛盾或問題怎么辦?教師在活動(dòng)中受傷怎么辦?不愿動(dòng)腦筋、想辦法。這是創(chuàng)新意識不強(qiáng)的表現(xiàn)。例如,工會作為職工之家,在為教職工送溫暖的過程中,僅僅局限于常年掛號的困難職工,或是當(dāng)年有重大疾病導(dǎo)致困難的教師家庭,而對于因?yàn)槟承┡及l(fā)原因?qū)е屡R時(shí)有困難的教師,很少主動(dòng)去詢問了解,有時(shí)等我知道了,困難已經(jīng)存在很久了,或是已經(jīng)解決了。這是因?yàn)樽约汗ぷ髦?、調(diào)查意識不強(qiáng),深入一線掌握情況不夠多。
在堅(jiān)持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化方面缺乏深入思考,如何使學(xué)校的各項(xiàng)制度更加合理、更加規(guī)范,如何使教代會民主參與學(xué)校管理發(fā)揮的更好,推進(jìn)民主管理制度,缺乏系列的舉措。例如,教師老齡化嚴(yán)重,教師青黃不接,體弱多病的教師無法勝任教學(xué)工作等。例如,學(xué)校雖然一直在強(qiáng)調(diào)不許任何教師進(jìn)行違規(guī)補(bǔ)課,也采取了一些措施,但部分教師仍存在違規(guī)補(bǔ)課問題,這一現(xiàn)象沒有杜絕。例如,個(gè)別教師有體罰和變相體罰行為,特別是視頻都已經(jīng)轉(zhuǎn)發(fā)出來了,還在替老師辯解,沒有政治站位,沒有從思想上改變認(rèn)識,總是在出了問題之后才想到如何去解決問題。
作為管理人員,過于嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,有時(shí)缺乏人性關(guān)懷,一旦發(fā)現(xiàn)問題只站在學(xué)校管理角度,不問原因,嚴(yán)厲批評,沒有深入了解情況,沒有站在教師的角度看待問題,管理有余,服務(wù)不足。例如:一次查崗,發(fā)現(xiàn)一位教師漏崗,直接通報(bào),事后才知道,該教師生病很嚴(yán)重,發(fā)著高燒堅(jiān)持上課,下課后匆忙去醫(yī)院點(diǎn)滴,忘記請假了。例如:在中心理論組學(xué)習(xí)時(shí),只限于完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),只滿足于寫好學(xué)習(xí)筆記,沒有對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行深入的思考,也沒有主動(dòng)聯(lián)系工作實(shí)際,指導(dǎo)工作實(shí)際,學(xué)與思,學(xué)與用結(jié)合不夠好。
作為意識形態(tài)工作的主管領(lǐng)導(dǎo),對意識形態(tài)工作強(qiáng)調(diào)不夠,重視不夠,導(dǎo)致部分黨員干部對意識形態(tài)工作的重要性認(rèn)識不足,沒有將意識形態(tài)工作擺在重要位置,總是把意識形態(tài)工作作為一項(xiàng)軟任務(wù),沒有落實(shí)到實(shí)際工作之中去。
對于上述存在的問題和不足,我進(jìn)行了深刻反思和深刻的黨性分析,雖然存在一定的客觀原因,但主要還是主觀原因造成的,我認(rèn)為產(chǎn)生的根源,主要有以下五個(gè)方面:
思想改造不夠經(jīng)常,導(dǎo)致理想出現(xiàn)弱化,堅(jiān)持用黨的理論武裝頭腦,但對世界觀、人生觀、價(jià)值觀改造不徹底,淡化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,淡化了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
政治站位不夠高。雖然自己能夠牢固樹立“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)決在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但對標(biāo)對表,在某些方面做的還不夠,還有提高的空間。自覺看齊意識還不強(qiáng),政治上把握大局、看問題、想問題的能力不足,還沒有完全形成自覺,總認(rèn)為自己只要埋頭干好本職工作就好。
服務(wù)群眾的意識不夠高,與群眾聯(lián)系不夠緊密,沒有經(jīng)常深入一線了解情況。工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),有時(shí)工作比較浮躁,缺乏踏踏實(shí)實(shí)工作的韌勁。
過硬的能力素質(zhì)是時(shí)代發(fā)展的需要,學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏用理論聯(lián)系工作實(shí)際的能力。由于對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,自覺不自覺地放松了政治理論學(xué)習(xí),自以為是已有的社會知識和工作經(jīng)驗(yàn),做好本職工作應(yīng)該沒有問題,經(jīng)驗(yàn)主義作怪,缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識的強(qiáng)烈愿望。常把工作當(dāng)成硬任務(wù),學(xué)習(xí)變成軟任務(wù),總認(rèn)為自己是做實(shí)際工作的、做業(yè)務(wù)的、按政策辦事,不是理論工作者,沒有必要去深鉆細(xì)研,懂得一些基本觀點(diǎn)、基本原理能適應(yīng)工作就行?!敖?jīng)驗(yàn)主義”的思想導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的興趣不濃,運(yùn)用理論知識指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力不夠強(qiáng)。對自己熟悉的領(lǐng)域能夠做到駕輕就熟,但對未知的領(lǐng)域,謀劃工作的思路不新。
“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!睅ь^執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則不夠好,缺乏自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭精神。抓作風(fēng)建設(shè)離不開領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,只有先管好自己才能更好地要求其他人明紀(jì)律、守規(guī)矩。有時(shí)認(rèn)為自己職位不高,工作職能有限,權(quán)利有限,忽視了廉潔自律的思想教育。
重點(diǎn)在以下五個(gè)方面加以改進(jìn)提高。
要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)政治理論、學(xué)業(yè)務(wù)知識、學(xué)工作方法,把學(xué)習(xí)作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段,加強(qiáng)自身理論修養(yǎng),提高對黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)、黨性的認(rèn)識,從思想上改變自己,從行動(dòng)上改變自己,做到知識、信念、行動(dòng)合一。
堅(jiān)持把群眾工作理念貫穿工作全過程,充分發(fā)揮聯(lián)系人民群眾的渠道作用,把以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于工作中,始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事,把維護(hù)人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),實(shí)實(shí)在在幫助群眾解決工作和生活中的困難。切實(shí)做到從群眾中來、到群眾中去,深入基層、深入群眾,廣泛聽取群眾的意見和建議,以實(shí)際行動(dòng)取信于民。
切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,加強(qiáng)自身的社會責(zé)任感和愛崗敬業(yè)的精神,牢固樹立大局意識,樹立全局意識,發(fā)展理念。樹立全局意識,著眼于大思路、大視野、大舉措來做好工作的大發(fā)展。努力提升服務(wù)質(zhì)量。在工作中堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,從每一件小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量,切實(shí)做好每項(xiàng)工作。要保持良好的心態(tài),踏實(shí)做事,積極進(jìn)取,學(xué)會思考、學(xué)會總結(jié)、學(xué)會創(chuàng)新,充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性,提高工作效率,提升服務(wù)質(zhì)量。
克服消極思想、破除急躁情緒,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子間的溝通協(xié)作,爭當(dāng)團(tuán)結(jié)共事的模范;抓好制度建設(shè),當(dāng)好頂層設(shè)計(jì)的參謀;抓好精細(xì)化管理,做好分管部門“領(lǐng)頭雁”,調(diào)動(dòng)教職員工的積極性、激發(fā)創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步推動(dòng)工作落實(shí),優(yōu)質(zhì)高效做好服務(wù)。
強(qiáng)化理想信念,樹立正確的人生觀事業(yè)觀,全面履行黨建責(zé)任;深入一線調(diào)研,傾聽基層呼聲,優(yōu)質(zhì)服務(wù)群眾訴求;帶頭管好親屬和員工,注重傳承,勤政廉潔。嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”,標(biāo)記“紅線”,不搞任何形式的小圈子,嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度。
以上發(fā)言,請大家提出批評意見和建議。
6個(gè)帶頭篇三按照股份公司黨委的統(tǒng)一部署,我本人堅(jiān)持全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員干部群眾以奮發(fā)有為的精神貫徹落實(shí)黨的二十大作出的重大決策部署。圍繞此次民主生活會主題,以刀刃向內(nèi)的勇氣,深刻剖析問題原因,明確今后努力方向和整改措施,切實(shí)在整改中推動(dòng)思想升華、問題解決和能力提升?,F(xiàn)將對照檢查情況匯報(bào)如下:
結(jié)合個(gè)人實(shí)際,從以下“六個(gè)”帶頭方面查擺問題,立行立改、不等不拖。
能做到嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但還存在以下問題:
在深刻認(rèn)識準(zhǔn)確把握“兩個(gè)確立”的重大意義、實(shí)踐要求,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng),堅(jiān)決扛起“爭當(dāng)表率、爭做示范、走在前列”光榮使命,深刻感悟黨堅(jiān)持把馬克思主義同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的非凡歷程,樹立正確黨史觀,堅(jiān)定信仰信念信心,增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面理解還不夠透徹,理論學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
對黨的重要決策部署的領(lǐng)會把握還有待提高。在學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合上做得還有所欠缺,特別是運(yùn)用理論知識指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作實(shí)踐上做得還不夠深入細(xì)致,將重要精神轉(zhuǎn)化為貫徹落實(shí)到具體工作運(yùn)用方面還存在一些差距。
創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式不夠,缺乏深層次互動(dòng)和思想交流。平時(shí)偏重于用什么、學(xué)什么,全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)時(shí)間不多,學(xué)習(xí)的深度、廣度不夠,沒有真正成為一種生活習(xí)慣和精神追求,從中悟方向、悟思路、悟格局、悟辦法還有差距,理論自信還需繼續(xù)加強(qiáng)。
把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想與當(dāng)前重點(diǎn)工作緊密結(jié)合起來,用黨的最新政策理論指導(dǎo)具體工作做得不夠好。在貫徹落實(shí)上出現(xiàn)學(xué)用脫離,特別是用習(xí)近平思想理論指導(dǎo)實(shí)際工作上成效不顯著,還缺乏更多的創(chuàng)新和思路,還需要持續(xù)深化學(xué)習(xí)和研討,要緊跟上級黨委的安排部署,開拓創(chuàng)新,勇于探索。
一方面忽略了把黨史作為永恒課題、終身課題。從黨史中汲取前進(jìn)的智慧和力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在思想引導(dǎo)、正本清源、固本培元上還需持續(xù)加強(qiáng)。另一方面,對如何提高黨史學(xué)習(xí)教育針對性、實(shí)效性上,還缺乏系統(tǒng)謀劃和深入研究。
能做到認(rèn)真貫徹民主集中制,創(chuàng)新和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式,不折不扣把黨中央決策部署和習(xí)近平總書記關(guān)于本地區(qū)本行業(yè)的重要指示批示精神貫徹落實(shí)好,夯實(shí)黨執(zhí)政的根基。但還存在工作中對黨建整改糾治工作缺乏一定的毅力韌勁,存在差不多,該松口氣了、歇歇腳的想法,有打好一仗就一勞永逸、初見成效見好就收的想法,個(gè)別工作還停留在紙上、電腦上,發(fā)揮真正效能還不夠。
能做到完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念,統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、固底板、揚(yáng)優(yōu)勢,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展。在發(fā)展中保障和改善民生,聚焦解決人民群眾急難愁盼問題,讓人民群眾看到學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神的實(shí)際成效。但還存在作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在工作中能夠保持心系群眾、服務(wù)群眾的作風(fēng),堅(jiān)持把群眾利益放為群眾解決問題在第一位。雖然在工作上有干勁,有不達(dá)目的不罷休的拼勁,但還需要進(jìn)一步開展深入調(diào)查研究,有時(shí)存在以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)布置工作任務(wù),督促落實(shí)檢查少,還需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),多到基層一線深入細(xì)致的進(jìn)行調(diào)查研究。
能做到增強(qiáng)憂患意識,堅(jiān)持底線思維,主動(dòng)識變應(yīng)變求變,敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為,知難而進(jìn)、迎難而上,統(tǒng)籌業(yè)務(wù)發(fā)展和安全保障,全力戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上各種困難和挑戰(zhàn),依靠頑強(qiáng)斗爭打開事業(yè)發(fā)展新天地。但還存在政治洞察力還不夠。在開展意識形態(tài)、政治生態(tài)等分析把關(guān)中,站位還不高,對嚴(yán)峻性、復(fù)雜性、隱蔽性方面的政治敏銳性還需加強(qiáng)。在落實(shí)上級部署上還存在一定的實(shí)用主義傾向。
能做到始終繃緊從嚴(yán)從緊這根弦,嚴(yán)于律己、嚴(yán)負(fù)其責(zé)、嚴(yán)管所轄,堅(jiān)持以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì),加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè),鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,持續(xù)深化糾治“四風(fēng)”,重點(diǎn)糾治形式主義、官僚主義,堅(jiān)決破除特權(quán)思想和特權(quán)行為。但還存在落實(shí)“一崗雙責(zé)”上還存在薄弱環(huán)節(jié)。沒有把全面從嚴(yán)治黨的工作要求貫穿到工作全過程,經(jīng)常性督促指導(dǎo)和談心談話不夠,對干部日常的思想、工作、作風(fēng)、生活等狀況了解的還不夠深入。在開展批評與自我批評時(shí)顧慮和擔(dān)心比較多,往往以自我批評為主,對同事批評不夠及時(shí)、糾正不夠全面。
(一)在理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中,認(rèn)識不夠到位,對習(xí)近平總書記重要論述鉆研不夠系統(tǒng)、不夠深入,還不能夠很好地站在發(fā)展的高度思考問題和對全局把控,還需要進(jìn)一步建章立制,提升解決問題的能力。
(二)能夠帶頭以人民群眾為中心的發(fā)展思想,真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、解難事,全力打造貨運(yùn)營商環(huán)境。但有時(shí)工作盡力而為,與群眾深入交流還不夠,主動(dòng)改革意識還不夠強(qiáng)烈,還需進(jìn)一步樹立為人民群眾服務(wù)的宗旨意識,不斷增強(qiáng)黨性錘煉。
(三)能夠持之以恒推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),但有時(shí)存在“不求有功,但求無過”的思想,與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)造性開展工作的能力還需要提高,還需充分發(fā)揚(yáng)勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為、狠抓落實(shí)。
(四)能夠自覺主動(dòng)的參與學(xué)習(xí),但理論學(xué)習(xí)還不夠?qū)?。政治上的?jiān)定來源于理論上的成熟,存在問題原因在于忽視系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí),沒有深刻認(rèn)識到理論武裝對提升整體素質(zhì)的極端重要性,政治理論學(xué)習(xí)有時(shí)仍然停留于表面,沒有真正打牢理想信念的根子,沒有發(fā)揮理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的作用。沒有真正把學(xué)習(xí)黨二十大精神作為“硬指標(biāo)”,有為學(xué)而學(xué)的形式主義和現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的實(shí)用主義傾向。
始終把講政治擺在首位,堅(jiān)定捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”,一以貫之堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,持續(xù)提升政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,時(shí)刻繃緊政治紀(jì)律這根弦,在自覺同黨中央保持高度一致上做表率,在堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央和上級黨委各項(xiàng)決策部署上當(dāng)先鋒,善于把各項(xiàng)具體任務(wù)聚焦到“兩個(gè)維護(hù)”的統(tǒng)領(lǐng)上來。牢固樹立正確的黨史觀。充分發(fā)揮主渠道、主陣地作用。充分應(yīng)用二十大精神學(xué)習(xí)教育的系統(tǒng)性、持續(xù)性和針對性。
。緊緊圍繞把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,在推進(jìn)改革創(chuàng)新上持續(xù)用力,特別是為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,堅(jiān)持重點(diǎn)學(xué)與一般學(xué)相結(jié)合、集體學(xué)和個(gè)人學(xué)相結(jié)合、全面學(xué)和具體學(xué)相結(jié)合,進(jìn)一步鞏固黨史學(xué)習(xí)教育成果,確保各項(xiàng)規(guī)定要求落到實(shí)處。
要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,在工作中勇于開拓創(chuàng)新,不回避矛盾,不推卸責(zé)任。真正掌握新時(shí)代工作的內(nèi)在規(guī)律,全力推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí),切實(shí)做到對組織有責(zé)任心、對群眾有公仆心,對自己有平常心,對事業(yè)保持進(jìn)取心,開創(chuàng)干事創(chuàng)業(yè)新局面。自覺把各項(xiàng)工作放在大局中去思考去謀劃。增強(qiáng)憂患意識,提高斗爭本領(lǐng)。堅(jiān)持把擔(dān)當(dāng)作為一種責(zé)任和使命,面對大是大非敢于挺身亮劍、面對矛盾困難敢于迎難而上。
順應(yīng)廣大員工對美好生活的向往是我們領(lǐng)導(dǎo)干部的基本工作導(dǎo)向,在工作中認(rèn)真踐行以人民為中心的發(fā)展理念,構(gòu)建“接地氣、抓研究、解難題、辦實(shí)事”的工作體系,注意研究新形勢下群眾工作特點(diǎn)和規(guī)律,建立解決問題長效機(jī)制,強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào),讓廣大員工的獲得感成色更足、幸福感更可持續(xù)。
自覺把講紀(jì)律守規(guī)矩貫穿于工作生活全過程,不搞“變通”。嚴(yán)格執(zhí)行請示報(bào)告制度。凡事都堅(jiān)持按制度辦、按程序辦、按規(guī)矩辦,時(shí)刻把自己置于組織和群眾監(jiān)督之下,堅(jiān)決防止和杜絕違反組織原則和組織紀(jì)律的行為。妥善處理好同事、朋友相處之道,注重家庭、家教、家風(fēng),厲行勤儉節(jié)約,注意生活小節(jié),保持清正廉潔的政治本色。
時(shí)刻用“好干部”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,工作不推諉、不逃避、敢于較真碰硬。壓實(shí)政治責(zé)任、著力解決突出問題、加大督促檢查力度。以“揭丑亮短”的勇氣,有的放矢地談問題、找差距、挖根源。以此次專題民主生活會為契機(jī),深刻對照檢查,力求達(dá)到統(tǒng)一思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的,確保整改落實(shí)到位。以不折不扣的整改踐行我在政治上的絕對忠誠,切實(shí)把黨的二十大精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)沈陽機(jī)場高質(zhì)量發(fā)展的動(dòng)力。
6個(gè)帶頭篇四這次民主生活會,是對班子成員的一次自我檢驗(yàn)和錘煉,也給我們班子成員提供了一個(gè)交流思想的好機(jī)會,更有利于我們總結(jié)、發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題和不足,以便于我們在今后工作取得更大的成績,可以說非常必要、非常及時(shí)。下面,就我個(gè)人對班子的看法和我個(gè)人在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的不足和差距,聯(lián)系自己的分管工作,談?wù)勛约撼霈F(xiàn)問題的根源和將要采取的整改措施。不妥之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
從“春天行動(dòng)”所取得的業(yè)績來看,支行班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班子、進(jìn)取的班子、務(wù)實(shí)的班子。班子成員之間能夠注重溝通與協(xié)作,營造了奮發(fā)有為、辛勤向上的工作氛圍,全行各項(xiàng)工作健康、快速、有效發(fā)展。事實(shí)證明:只要我們有一個(gè)好班長,有一個(gè)好的戰(zhàn)斗集體,班子成員之間相互理解、相互支持,工作配合默契,大家都能夠按照各自的分工盡心盡力、盡職盡責(zé)地工作,我感覺,工作雖然忙點(diǎn)、累點(diǎn),但我們的工作是快樂的,心情是愉悅的!
1、學(xué)風(fēng)方面。一是理論學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng),自覺性不高,理論鉆研還不深入,系統(tǒng)性不強(qiáng)。拘于日常事務(wù)多,用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間少。二是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還不全面,聯(lián)系實(shí)際還不緊密,針對性不夠。在學(xué)習(xí)目的上不是力求全面發(fā)展,而是側(cè)重于分管工作有關(guān)的內(nèi)容,只滿足于了解掌握與分管工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,被動(dòng)地去學(xué)習(xí),而沒有自覺地去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性。
2、思想作風(fēng)方面。一是對加快發(fā)展的緊迫感和責(zé)任意識還不強(qiáng),對樹立科學(xué)發(fā)展觀理解不夠深刻。二是在抓新業(yè)務(wù)發(fā)展上還程度不同地存在思想不夠解放、觀念陳舊、開拓精神不強(qiáng)的問題。雖然在具體工作中對于新業(yè)務(wù)發(fā)展的重要性有較高的認(rèn)識,但是對于如何更好地搞好新業(yè)務(wù),如何適應(yīng)市場化運(yùn)作的要求去抓新業(yè)務(wù)探討的還不夠,制約我行業(yè)務(wù)發(fā)展的瓶頸問題還沒有得到根本解決。
3、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面。一是滿足于干好份內(nèi)的工作,對自己分管的工作關(guān)注的多,對其他工作的關(guān)心、關(guān)注比較少;二是對部門抓中心工作要求督促比較多,對部門如何轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的部署和檢查落實(shí)比較少;三是工作有畏難情緒;四是在有些工作中,與其他副職溝通、配合協(xié)調(diào)不夠;五是工作方式方法和有些小節(jié)問題還需進(jìn)一步改進(jìn)。
4、工作作風(fēng)方面。
一是服務(wù)觀念不強(qiáng)。主動(dòng)深入基層開展專題調(diào)研比較少,主要表現(xiàn)在對員工反映的熱點(diǎn)問題批轉(zhuǎn)有關(guān)部室去解決的多,自己親自下去了解情況、解決問題的時(shí)候較少。
6個(gè)帶頭篇五按照這次調(diào)研會議的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于三嚴(yán)三實(shí)的重要論述和一系列重要講話精神,并結(jié)合自身思想和工作實(shí)際,進(jìn)行了深刻地自我剖析?,F(xiàn)將有關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:我于xxx5年3月經(jīng)組織安排,調(diào)任石乃亥鄉(xiāng)工作。2個(gè)月來,我積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),迅速進(jìn)入工作角色,恪盡職守,勤勉敬業(yè),基本上完成了各項(xiàng)分管工作,同時(shí)也暴露出一些問題和不足。
(一)修身不嚴(yán)的具體表現(xiàn)。一是政治學(xué)習(xí)不夠自覺。自己總是感覺到理論學(xué)習(xí)是軟指標(biāo),往往是要求學(xué)什么就學(xué)什么,自覺主動(dòng)抽時(shí)間靜下心來學(xué)習(xí)比較少,利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也比較少,經(jīng)常以工作忙、任務(wù)重和事務(wù)性工作多等理由,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神,有時(shí)只停留在學(xué)過、看過,學(xué)得不深不透,缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性,存在實(shí)用主義傾向,常常是需要什么學(xué)什么,急用什么學(xué)什么,遇到問題才翻理論、政策,碰到材料才找依據(jù)、查資料,往往把工作放在第一位,工作一忙起來,就把政治理論學(xué)習(xí)放松。二是宗旨意識有所淡化。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),也是衡量一位黨員干部行為準(zhǔn)則的最高標(biāo)準(zhǔn)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,只有把自己融進(jìn)到為群眾服務(wù)中,才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。但在具體實(shí)踐中,把自己分管的黨建工作放在重中之重,對群眾比較關(guān)注的問題總是以黨建工作不是經(jīng)濟(jì)工作,難以解決問題為由,產(chǎn)生了事不關(guān)己、多一事不如少一事的錯(cuò)誤思想,對群眾疾苦了解不夠、反映甚少,主動(dòng)銜接協(xié)調(diào)相關(guān)單位解決問題少。究其根源,就是視群眾為衣食父母的意識不強(qiáng),全心全意為人民服務(wù)的宗旨淡薄,在思想深處沒有解決好為了誰、依靠誰一、我是誰的問題。三是道德修養(yǎng)有時(shí)放松。作為一名基層公務(wù)員應(yīng)該懂得道德是衡量一個(gè)人的標(biāo)尺,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)該是遵守道德規(guī)范的中堅(jiān)力量,同時(shí)也是履行道德義務(wù)的示范者。但深刻反思,自己黨性修養(yǎng)還不夠,面對不良風(fēng)氣不敢批評抵制,對不良現(xiàn)象不敢較真碰硬,對歪風(fēng)邪氣不作斗爭,視而不見,在黨員干部中沒有樹立起模范形象,尤其在與智者對話、與高手切磋、與精英交友的工作中以自己行動(dòng)說服群眾、影響群眾、帶動(dòng)群眾的表率作用發(fā)揮不夠。
(二)用權(quán)不嚴(yán)的具體表現(xiàn)。一是對自己的要求不嚴(yán)夠。有時(shí)對上級精神領(lǐng)會不到位、思考不全面,特別對不是自己分管的工作,習(xí)慣于當(dāng)二傳手,說過就算干過了,滿足于開會布置了、要求也提了,至于工作是否高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成,則缺乏緊抓不放、一抓到底的狠勁。有時(shí)以不會民族語言為由不能親自到一線到了解情況,深入到實(shí)際的次數(shù)還不是很多,主動(dòng)與群眾談心,真心聽取他們的意見還不是很多;對一些看似軟性的工作,有時(shí)存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果。二是對全局的考慮不周到。在工作中,特別是對不是自己分管口的工作,有時(shí)會局限于主要領(lǐng)導(dǎo)布置什么做什么,沒有把自己放在全局的角度去考慮,對全局性的工作,深入思考比較少,好的建議也不多,總認(rèn)為只要做好自己分管的工作即行,考慮到了有越位之嫌,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)。在完成黨委政府中心工作中,缺乏逢山開路、過河架橋的勇氣和意志,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握,主觀上有不想得罪人,怕得罪人的心理。
(三)律己不嚴(yán)的具體表現(xiàn)。一是存在官本位思想??傄詾樽约簠⒓庸ぷ鞫嗄?,沒有功勞,也有苦勞,到今天領(lǐng)導(dǎo)崗位是通過自己的努力,思想深處也就有了享享清福的錯(cuò)誤思想。有時(shí)覺得自己干多干少收入一個(gè)樣,群眾的事情放一下,拖一下也無傷大雅等問題。有時(shí)感覺自己能力欠缺又不主動(dòng)學(xué)習(xí),又不虛心請教他人,就出現(xiàn)了群眾問的問題不會答,群眾讓辦的事情不會辦的現(xiàn)象。二是存在怕?lián)?zé)意識。對一些重點(diǎn)工作,難度大的工作,不愿意積極主動(dòng)地承擔(dān),缺乏一抓到底的韌勁,擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng)。例如在個(gè)別村社發(fā)生矛盾糾紛時(shí),有些需要自己協(xié)調(diào)的工作,讓包村去處理,而自己則在辦公室遙控指揮。三是存在愛面子的問題。勤儉節(jié)約意識不強(qiáng),對服務(wù)對象的疾苦、訴求重視不夠,對日常事務(wù)性管理松懈,倡導(dǎo)節(jié)儉、反對浪費(fèi)方面想得不多,強(qiáng)調(diào)不多,要求不嚴(yán)。例如,生活中多次以私人名義主動(dòng)或被動(dòng)參與宴請,在接待上級業(yè)務(wù)部門,存在招呼不周會給人家留下不好的印象,會給工作開展造成不必要的麻煩的心態(tài),沒有擺正工作需要與面子需要的關(guān)系,在接待、陪同、迎送工作方面,存在不按標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行等問題。
(四)謀事不實(shí)的具體表現(xiàn)。一是聯(lián)系群眾不夠緊密。雖然能夠廣泛聽取方方面面的意見,但不能準(zhǔn)確掌握大多數(shù)群眾的所想、所需、所求,影響為民辦事的效率。例如,自己心存顧慮,調(diào)研不夠,只是象征性在村社進(jìn)行了一些基本的調(diào)研,調(diào)研的全面性、深入性和廣泛性還不夠,沉下身子解剖麻雀的少,摸清真實(shí)情況,從中提煉出指導(dǎo)全局工作的成功經(jīng)驗(yàn)和辦法欠缺。二是調(diào)查研究不夠深入。有時(shí)習(xí)慣于坐在辦公室,想問題、看材料、聽匯報(bào)、上電腦,了解的很多情況都是紙上、網(wǎng)上的東西,對廣大農(nóng)牧民群眾的實(shí)際情況和需求,存在的問題和愿望,自己直接面對和了解得不多、不透、不深、不廣。因此,工作中對問題的思考和決策,自然就會不全面、不及時(shí)、甚至不對路、不合適。
(五)創(chuàng)業(yè)不實(shí)的具體表現(xiàn)。一是工作方法不多。總感覺服務(wù)對象有需求再服務(wù),盡量少去打擾基層,主動(dòng)問主動(dòng)服務(wù)的意識缺乏,因而造成了服務(wù)落實(shí)不太到位。例如,針對黨支部書記對黨建工作了解不夠等實(shí)際問題,我深入村社調(diào)研不夠,對村兩委班子各項(xiàng)工作上培訓(xùn)不夠。二是創(chuàng)新精神不足。在解放思想,更新觀念,創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺,忙于應(yīng)付多、主動(dòng)落實(shí)少,研究情況多、解決問題少,缺乏創(chuàng)造性開展工作,改革創(chuàng)新意識有待增強(qiáng)。例如,在黨員管理上,缺乏創(chuàng)新思路,不夠大膽,有些具體問題上猶豫不決,拿不了主意。
(六)做人不實(shí)的具體表現(xiàn)。對四風(fēng)缺乏認(rèn)識,特別是隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,對拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義、不良社會風(fēng)氣等腐朽落后的東西斗爭不力,沒有抵擋住歪風(fēng)邪氣的侵蝕,世界觀、人生觀和價(jià)值觀這個(gè)總開關(guān)把得不牢靠,對黨員的要求有所放松,沒有時(shí)刻以最高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求每一位黨員干部。而且受傳統(tǒng)觀念的影響,認(rèn)為不熱情接待說明對客人不夠客氣,每個(gè)菜卻都吃光顯得主人寒磣,不喝酒就沒有了氣氛,就不能交朋友,認(rèn)為個(gè)人無法改變,而只能隨大流。對科學(xué)政績觀、事業(yè)觀理解不全面,工作中存在功利主義色彩,考慮個(gè)人得失多、考慮組織工作少,對上級負(fù)責(zé)多、對群眾負(fù)責(zé)少。有時(shí)在追求物質(zhì)享受等不良風(fēng)氣滋長的大環(huán)境影響下,產(chǎn)生了從眾心理和攀比心理,隨波逐流、思想滑坡,出現(xiàn)講享受、講待遇和講面子、講排場的現(xiàn)象,不能時(shí)時(shí)處處對照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,八小時(shí)以內(nèi)要求嚴(yán)格,八小時(shí)以外要求就相對放松,缺乏吃苦奉獻(xiàn)的精神,以往加班加點(diǎn)是常事,調(diào)任現(xiàn)職后,開始產(chǎn)生貪圖舒服的思想,對待工作進(jìn)度有了緩一緩的想法。
6個(gè)帶頭篇六以來,我在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助和員工的大力支持下,帶領(lǐng)全體同志積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)奮斗,對照不足找差距,較圓滿地完成了職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作。同時(shí),不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,使自身的管理、業(yè)務(wù)水平有了新的發(fā)展。根據(jù)目前所處的工作環(huán)境和思想實(shí)際,以及員工的實(shí)際反映,下面我將自己的思想?yún)R報(bào)如下:
從日常的工作實(shí)際中,我深深感到我公司的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)實(shí)干,積極向上,具有開拓創(chuàng)新精神和堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)核心,公司廣大干部職工是一個(gè)密切協(xié)作,勇于拼搏,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的戰(zhàn)斗團(tuán)體。具體表現(xiàn)在:一是團(tuán)結(jié)合作。班子成員能夠充分發(fā)揮集體智慧,在突出總支書記、總經(jīng)理核心領(lǐng)導(dǎo)作用下,遇事集體研究、集體決策,工作中既有明確分工,又有密切配合。每月召開三次生產(chǎn)調(diào)度會,能夠做到及時(shí)交流匯總,工作中互相支持,互相配合,全公司一盤棋。二是實(shí)干精神。班子成員正常休息的時(shí)間很少,在節(jié)、假日也經(jīng)常出現(xiàn)在公司,或交流思想,或研究工作,特別是在經(jīng)營、競爭形勢不斷變化的情況下,加班加點(diǎn)更是常事,但從來沒有人埋怨。三是凝聚力強(qiáng)。在日常工作中,每個(gè)班子成員都有自己的分工,工作性質(zhì)相差也比較大,但是只要涉及到企業(yè)利益,都是擰成一股繩,抱成一個(gè)團(tuán),共同去為企業(yè)的發(fā)展謀利。
辦公室工作的性質(zhì)決定了我這個(gè)崗位的特殊性,我努力做到對工作一絲不茍,對自身嚴(yán)格要求,在工作上主要做到以下幾方面:
一是配合領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好參謀助手。領(lǐng)導(dǎo)的決策來自于各方面的信息,而辦公室又是信息來源的主要渠道,為此,我加強(qiáng)了調(diào)查研究,盡量為領(lǐng)導(dǎo)提供參考價(jià)值大、針對性強(qiáng)的信息,同時(shí)對公司安排的工作做好督促落實(shí),積極為領(lǐng)導(dǎo)提出參考性的意見,以供領(lǐng)導(dǎo)決策。
二是配合部門,做好溝通協(xié)調(diào)。為使公司的各項(xiàng)工作安排不發(fā)生矛盾和重復(fù),我盡可能溝通信息,協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,同時(shí)與各部門做好協(xié)調(diào)工作,積極起到承上啟下、聯(lián)系內(nèi)外、溝通左右的良好作用,為公司各項(xiàng)工作的順利開展奠定良好的基礎(chǔ)。
三是配合經(jīng)營,做好后勤保障。當(dāng)前公司一切以經(jīng)營為中心,辦公室工作也是如此,我對下屬人員嚴(yán)格要求,只要是有利于經(jīng)營的工作,都要以公司利益為重,少顧及個(gè)人和部門利益,從車輛、人員、安保、日常用品、來客接待等各方面給予最好的保障,以確保企業(yè)利益不受損失。
通過以上工作,不僅使我的工作能力有了一定的提高,更重要的是促進(jìn)了我思想的全面發(fā)展,人生觀和世界觀得到了進(jìn)一步完善。但通過對自己思想冷靜和深刻剖析,發(fā)現(xiàn)自身還存在差距和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、思想仍有舊的觀念,創(chuàng)新意識較差。思想缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,有時(shí)用老的模式去考慮問題、做工作,不能及時(shí)把新的思想運(yùn)用到具體工作中去。
二、工作方法不夠靈活。在這一方面開拓精神較差,比較單一,經(jīng)驗(yàn)還比較少。
三、管理還不夠細(xì)致。在一些管理制度和細(xì)節(jié)上還存有不完善的地方,缺乏有效的管理手段。對自己的工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高,滿足于現(xiàn)狀的思想仍存在,對大部分工作是完成了事,不能精益求精,對分管的工作要求的不夠嚴(yán)格。
針對以上問題,結(jié)合自身實(shí)際情況,制訂一下整改措施:
一、加強(qiáng)工作方法的靈活性和管理的嚴(yán)肅性。有針對性地對工作方法進(jìn)行轉(zhuǎn)變,因事而宜、因人而宜,做到有的放矢。對各項(xiàng)制度不斷進(jìn)行完善,在此基礎(chǔ)上結(jié)合本部門實(shí)際,針對新情況出臺相應(yīng)的管理辦法,增加自身的管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高管理水平。
二、加強(qiáng)與員工的交流與聯(lián)系。在工作上和生活上不斷加強(qiáng)與員工的交流與聯(lián)系,取得第一手資料,并將其運(yùn)用到工作中去,做到學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)相統(tǒng)一,在聯(lián)系員工的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地開展工作。
三、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成學(xué)習(xí)制度化的好習(xí)慣。對上級的各種政策、理論精神和企業(yè)的現(xiàn)代化管理制度、管理策略與方法等進(jìn)行全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),使自己在各方面不至于落后,提高自身修養(yǎng),從而帶動(dòng)整個(gè)辦公室的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
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