在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)觀后感。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄^后感呢?以下是小編為大家搜集的觀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
參觀科技館觀后感300字篇一進(jìn)入大廳,有利用滑動(dòng)摩擦減小摩擦力的拉力器,有利用動(dòng)力發(fā)電的顯示屏,有觸摸感應(yīng)的電子書(shū),還有可以看到人體骨骼的鏡子。再往里走,有妙趣橫生的喊泉,有人工發(fā)電的娃娃,有另人捧腹大笑的哈哈鏡,還有人工發(fā)力的小鐵環(huán)。走到樓上,有有趣的猜生肖游戲,有好玩的踩泡泡游戲,有辯色游戲,有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)餓游戲還有模擬打排球游戲。進(jìn)入二廳,有彬彬有禮的機(jī)器人,有測(cè)試體重的機(jī)器,有會(huì)彈琴的機(jī)器人,還有會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器人,真是另人回味無(wú)窮!
在學(xué)習(xí)中,在生活中,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)探索和實(shí)踐,把一個(gè)可樂(lè)瓶做成筷子調(diào)羹盒,把舊瓶子做成一個(gè)東西,把舊報(bào)紙做成精美的小禮品。只要我們?nèi)グl(fā)明,只要我們肯堅(jiān)持不懈地創(chuàng)造。
科學(xué)技術(shù)真神奇??!讓我如醉如癡。
科學(xué)技術(shù)真?zhèn)ゴ?!?jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容!
我們應(yīng)該多多鍛煉自我,堅(jiān)持探索知識(shí)。
同學(xué)們,現(xiàn)在科技真是發(fā)達(dá),讓我們努力學(xué)習(xí)知識(shí),勤動(dòng)手,多創(chuàng)造,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),哪怕是一分綿薄之力,讓我們?cè)诳茖W(xué)的海洋里遨游,在知識(shí)的海洋里遨游!
參觀科技館觀后感300字篇二"周五,學(xué)校組織我們?nèi)ヌ旖蚩萍拣^完玩了一趟,下面我給大家介紹一下我在那里看到的情形。
天津科技館非常有趣,最讓我興趣盎然的就是滑行球和眩暈小屋了。眩暈小屋的里面是最有意思的地方,它里面的地面十分傾斜,往前走、往上攀和往后退都很困難,最刺激人了。不過(guò)最容易的還是往下摔了,只要稍不注意,就會(huì)頭昏眼花,栽倒在地,這是你就有膽顫心驚的感覺(jué),內(nèi)心久久難以平靜。
帶著余悸我又去玩下一項(xiàng):滑行球?;星虻耐娣ㄊ牵赫驹诟咛?,把球放進(jìn)它的軌道里,用力一推,就可以了?;星蚓拖襁^(guò)山車一樣在軌道里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,直至到達(dá)終點(diǎn),所以我說(shuō)它非常有趣。
我還玩了一項(xiàng),叫隱身屋。里面都是黑白相間的格子。還有兩面鏡子。從一個(gè)小洞鉆進(jìn)鏡子里,就看不見(jiàn)自己的下半身了。這個(gè)是因?yàn)殓R子的反射原理,才使我們看上去隱身了。很神奇吧!
天津科技館好玩極了,我以后一定要好好學(xué)科學(xué),學(xué)會(huì)本領(lǐng),爭(zhēng)取建一座比天津科技館更高級(jí)、更有趣,更好玩的科技館。
通過(guò)參觀,我還了解了許多科學(xué)知識(shí),開(kāi)闊了眼界,經(jīng)過(guò)我這么一說(shuō),你是不是也想去科技館呢?
參觀科技館觀后感300字篇三今天早上,我們排了長(zhǎng)隊(duì),來(lái)到了初中的科技館。這不是一個(gè)真正的科學(xué)博物館,而是一個(gè)小房間。
走進(jìn)來(lái),我發(fā)現(xiàn)里面的東西很奇怪!首先,我看到許多動(dòng)物,它們最初是3d的。我們都戴上3d眼鏡,看著動(dòng)物,好像它們是真的一樣。我們伸出手去觸摸它們,但是我們不能觸摸它們。真是奇跡!
我正在看一只小企鵝。當(dāng)我向左走時(shí),它的頭朝向我。我向右邊走去,他的頭又轉(zhuǎn)向我,這讓我大吃一驚。為什么?
我們又參觀了下一個(gè)。這東西太奇怪了。它像一張網(wǎng),但感覺(jué)像一個(gè)平板。還有一個(gè)能自動(dòng)爬上爬下的,這讓我們非常驚訝!
還有一個(gè)大鼓。我們不需要開(kāi)槍。只要我們把手伸進(jìn)洞里,它就會(huì)自動(dòng)響。老師告訴我們這是聲波的原理!
還有兩面鏡子,中間有一輛車,但是透過(guò)鏡子的反射,我們看到了成千上萬(wàn)輛車!還有兩根直桿可以很容易地穿過(guò)彎曲的孔。真是太神奇了!
科技館里有什么奇怪的東西。我真的希望我能去玩!
母親的話:孩子們的文章提出了幾個(gè)原因??磥?lái)父母應(yīng)該先努力理解科學(xué)的奧秘,然后帶他們的孩子去魔法科學(xué)講堂!
參觀科技館觀后感300字篇四7月5日,太陽(yáng)公公早早的爬上天空,把燦爛的金光閃片大地上。我和同學(xué)們一邊享受這美好的日光浴,一邊歡歡喜喜地來(lái)到誠(chéng)毅科技館。
走進(jìn)大廳,我們便興沖沖的直奔藍(lán)色夢(mèng)想體驗(yàn)區(qū)觀看模型。琳瑯滿目的模型讓我看的眼花繚亂,贊嘆科技的神奇。瞧,這個(gè)飛機(jī)模型有著雪白的機(jī)身,機(jī)頭高高斜起,仿佛正在向天上飛;藍(lán)白相間的機(jī)翼拼命張開(kāi),努力保持平衡;黑寶石似的機(jī)輪迅速地在地面上滑動(dòng)。我仿佛已經(jīng)看到了飛機(jī)沖上天的那一幕:雪白色的飛機(jī)脫離地面,直沖云霄。從地面上望去,飛機(jī)已經(jīng)變成了一個(gè)小白點(diǎn)?!苯酉氯ノ覀冇挚戳似嚹P?、火車模型和火箭模型等,應(yīng)有盡有,五花八門(mén)。
我們念念不舍的離開(kāi)了藍(lán)色夢(mèng)想體驗(yàn)區(qū),來(lái)到了三樓的海洋總動(dòng)員。我搶來(lái)一個(gè)探視鏡?!罢婷姥?!”沉迷在海洋世界的我發(fā)出了一聲感嘆。藍(lán)色的水清澈如鏡子;一條條小魚(yú)搖著尾巴自由自在的游泳,吐出了許多美麗的小泡泡;看這條紅色,大尾巴的小金魚(yú),它怎么藏在水草下一動(dòng)也不動(dòng)呢?是不是在睡覺(jué)呀?;再看這條紅白相間的小丑魚(yú),它可真活潑呀!剛剛才游到水草下,一眨眼又有游到大石頭旁邊了!還有好多好多小魚(yú)兒,我就不一一介紹啦。還有,忘了告訴你個(gè)小秘密,這些魚(yú)都不是真的,只是投影而已喲。
離開(kāi)海洋總動(dòng)員,我們又向自然啟示錄進(jìn)軍嘍!可惜時(shí)間還沒(méi)到,我們?cè)谂d奮勁一掃而光,煩悶極了。老師見(jiàn)我們這副樣子,就溫和的說(shuō):“同學(xué)們,要不要先吃點(diǎn)小零食?”聽(tīng)到這話,我們這群小饞貓又振奮起來(lái)。拿出自己的零食,開(kāi)心的吃起來(lái)。
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了泥石流體驗(yàn)區(qū),站著觀看視頻。清晨,小鳥(niǎo)唱著歡快的歌,在結(jié)實(shí)的樹(shù)枝上跳起舞蹈。遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲雞鳴,將睡夢(mèng)中的人們叫醒。幾個(gè)小朋友蹦蹦跳跳的走出家門(mén),呼吸著清新的空氣,一路歡笑著玩耍。山間久久回蕩著他們銀鈴般好聽(tīng)的笑聲……我沉浸在這如詩(shī)如畫(huà)的美景中,直到畫(huà)面中響起了鋸木頭的聲音。貪心的人們?yōu)榱嗽鎏砀嗉揖撸姓f(shuō)有笑的上了山,將默默陪伴他們十幾年的大樹(shù)砍了下來(lái)。樹(shù)木變成了家具,原本綠油油的山變成了荒山。也不知過(guò)了多久,有一天,大雨沒(méi)喘氣兒,一連下了幾天幾夜。沒(méi)有了樹(shù)木吸收水分,洪水奔騰著向山下沖去。光禿禿的泥土無(wú)法擋住大量的洪水,與水融為一體,變成殺傷力強(qiáng)大的泥石流向山下沖去……第二天,山下的村莊里已成為一片廢墟……體驗(yàn)完后,我的心久久不能平靜。如果人們可以多費(fèi)點(diǎn)心去管理山區(qū),在山上多栽種花草樹(shù)木。而不是貪心地將樹(shù)木砍下做成各式各樣的家具,那這場(chǎng)悲劇可能就不會(huì)發(fā)生了。
休息片刻后,我們又走到三樓的巨型滑梯排隊(duì)。滑梯很美,五彩繽紛的彩燈在滑梯上一閃一閃,光彩奪目。但不知怎的,望著那從三樓一直滑到一樓的巨型滑梯,我卻有些害怕了。心“怦怦怦”的跳著,腿不聽(tīng)使喚的發(fā)抖,面對(duì)滑梯,我有些望而卻步了。想著想著,不知不覺(jué)就輪到我了。到底要不要滑?我一時(shí)拿不定主意。我一咬牙,滑吧滑吧,丟了面子多不好!在眾人的目光下,我做好準(zhǔn)備工作,進(jìn)入了滑梯。好快!我努力不讓自己發(fā)出叫聲。但還是嚇的心都要跳出來(lái)了,這比百米沖刺的速度要快多了。我嚇得大氣也不敢出,心里后悔極了。滑了一會(huì)兒后,我突然覺(jué)得不那么害怕了,原來(lái)這只是剛開(kāi)始才會(huì)怕呀!
參觀科技館觀后感300字篇五今天早上,我們排了長(zhǎng)隊(duì),來(lái)到了初中的科技館。這不是一個(gè)真正的科學(xué)博物館,而是一個(gè)小房間。
走進(jìn)來(lái),我發(fā)現(xiàn)里面的東西很奇怪!首先,我看到許多動(dòng)物,它們最初是3d的。我們都戴上3d眼鏡,看著動(dòng)物,好像它們是真的一樣。我們伸出手去觸摸它們,但是我們不能觸摸它們。真是奇跡!
我正在看一只小企鵝。當(dāng)我向左走時(shí),它的頭朝向我。我向右邊走去,他的頭又轉(zhuǎn)向我,這讓我大吃一驚。為什么?
我們又參觀了下一個(gè)。這東西太奇怪了。它像一張網(wǎng),但感覺(jué)像一個(gè)平板。還有一個(gè)能自動(dòng)爬上爬下的,這讓我們非常驚訝!
還有一個(gè)大鼓。我們不需要開(kāi)槍。只要我們把手伸進(jìn)洞里,它就會(huì)自動(dòng)響。老師告訴我們這是聲波的原理!
還有兩面鏡子,中間有一輛車,但是透過(guò)鏡子的反射,我們看到了成千上萬(wàn)輛車!還有兩根直桿可以很容易地穿過(guò)彎曲的孔。真是太神奇了!
科技館里有什么奇怪的東西。我真的希望我能去玩!
母親的話:孩子們的文章提出了幾個(gè)原因??磥?lái)父母應(yīng)該先努力理解科學(xué)的奧秘,然后帶他們的孩子去魔法科學(xué)講堂!
參觀科技館觀后感300字篇六在烈日炎炎的七月,我們?cè)诘慕M織下參觀了科技館,這天我早早的來(lái)到學(xué)校門(mén)等待那進(jìn)入展廳是興奮的一刻。
剛剛進(jìn)入展廳我就被那些科技小發(fā)明吸引住了,不知道要先看哪一個(gè)好。糾結(jié)了一會(huì),我便和同學(xué)挨個(gè)看了起來(lái),這些發(fā)明中有力學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、計(jì)算機(jī)、虛擬影像、機(jī)械還有數(shù)學(xué)和趣味科學(xué)類的一些發(fā)明。更有巧妙的勾股定理,古法造紙,應(yīng)縣木塔,記里鼓車。它們上到天文歷法,下到水車織機(jī),實(shí)在讓人驚嘆,佩服。
從這些中國(guó)古代文明代表物品中,我們不難看出我們的祖先的勤奮和智慧。古代的四大發(fā)明,圓周率及其它東西,在世界范圍內(nèi)都遙遙領(lǐng)先?,F(xiàn)在,只要我們相信,我們依舊可以做到像曾經(jīng)一樣的燦爛輝煌。
在“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,各種奇思妙想充滿了我們的視野,展示著科技的美妙與神奇。里面的東西各有各的.奇妙,展示了科技的奧秘。人類的文明發(fā)展與進(jìn)步正是由這而來(lái)。所以,我們應(yīng)從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái),學(xué)好每一個(gè)學(xué)科,學(xué)好知識(shí),掌握技能,每一份努力都很重要。
“科技與生活”展廳主要表現(xiàn)科技與生活的關(guān)系??萍及l(fā)展在給人類生活帶來(lái)深刻變化影響的同時(shí),生活也孕育了科技的創(chuàng)新與發(fā)展。
隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),信息技術(shù)進(jìn)入尋常百姓家,改變了我們的生活、交流方式。信息就是橋梁,連接了大洋兩端,把每個(gè)人緊密聯(lián)系起來(lái),使我們不再是孤立的個(gè)體,使我們不再孤單。創(chuàng)新就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)改變了我們的生活,生活也要求我們不斷創(chuàng)新,用我們的雙手創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天。
在國(guó)家發(fā)展和歷史前進(jìn)的過(guò)程中,最重要的不是經(jīng)濟(jì),不是軍事,而是科技。科技的發(fā)展決定了一個(gè)國(guó)家各方面發(fā)展的速度,科技不興,國(guó)何以興?中國(guó)科技館就是中國(guó)五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人驚嘆的現(xiàn)代科技,有回顧,有展望,有,有深思,有前進(jìn)的決心,也有反省的勇氣。它代表了中國(guó)文化,也代表了千萬(wàn)中國(guó)人對(duì)科技的熱愛(ài)和追求。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智?!弊鳛?1世紀(jì)的“新人類”,我們擔(dān)負(fù)著科技發(fā)展的重任與父母師長(zhǎng)的期望。任重而道遠(yuǎn)。我們一定要為中國(guó)的發(fā)展盡一份力,為科技的進(jìn)步而不懈努力。
參觀科技館觀后感300字篇七去年暑假里的一天,媽媽帶我去參觀焦作科技館。焦作科技館位于焦作市龍?jiān)春浇?,距離我們家也就半個(gè)小時(shí)的車程,吃過(guò)早飯,我們就出發(fā)了。
到了科技館,我們拿出身份證領(lǐng)票,然后跟隨排隊(duì)的人進(jìn)去參觀。
我們先來(lái)到了最好玩的“時(shí)光隧道”,它像一個(gè)巨大的倒著的圓桶,我和媽媽鉆了進(jìn)去,頓時(shí)光芒四射,周圍的燈光照的我睜不開(kāi)眼睛,我緊緊的抓住媽媽的手,感覺(jué)自己仿佛置身于太空中,一伸手就可以抓住天上的星星,真是太刺激了,玩了一遍不過(guò)癮,我又玩了一遍。
從“時(shí)光隧道”出來(lái),我們又來(lái)到了“傾斜小屋”。一進(jìn)去這個(gè)小屋,我就有種站不穩(wěn)的感覺(jué)。小屋的地面是傾斜的,使我感到頭暈乎乎的,想走動(dòng),卻怎么也走不穩(wěn),我無(wú)法控制自己的腳步,我的雙腿怎么就不聽(tīng)使喚了呢?這種感覺(jué)真的不太好。
接下來(lái),我們又看了許多科普知識(shí),有關(guān)血型的,有關(guān)煤的故事,還有地震小屋,輕軌遨游云臺(tái)山,每一處都很吸引人,我們看了又看,簡(jiǎn)直流連忘返。最后,我又來(lái)了個(gè)“模擬駕駛”,坐在一個(gè)汽車?yán)?,?dāng)了一次小司機(jī),感覺(jué)可真神氣!
不知不覺(jué)間,一中午的時(shí)間就過(guò)去了。我的肚子有點(diǎn)咕咕叫了,媽媽說(shuō),咱們吃飯去吧,可我還是意猶未盡,在我的再三請(qǐng)求下,媽媽又帶我到三樓看了看,三樓有講解員在講解,由于時(shí)間的緣故,我就只聽(tīng)了聽(tīng),沒(méi)怎么玩兒。
我們離開(kāi)了科技館,我坐在車?yán)?,心里還想著科技館里那些有意思的現(xiàn)象,今天我不但玩的盡興,而且還收獲了許多知識(shí),真是一舉兩得??!
參觀科技館觀后感300字篇八今年春游,我們四年級(jí)去了科技館。一開(kāi)始,我對(duì)科技館一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,我已經(jīng)去過(guò)四次科技館了!可是這次不一樣,這次是有學(xué)習(xí)任務(wù)的。是什么學(xué)習(xí)任務(wù)呢?我一下子就被好奇心調(diào)動(dòng)起來(lái)了。
原來(lái),這次的學(xué)習(xí)任務(wù)是一個(gè)小本子,上面有很多題,需要我和我們小組的成員一起去填寫(xiě)。我在一個(gè)以唐文韜為組長(zhǎng)的四人小組里,除了我和唐文韜外,我們組還有張?zhí)┑澓蛷堃馊弧?/p>
我們四個(gè)人齊心協(xié)力,跑遍了整個(gè)科技館,到處尋找做題的線索。我們時(shí)而兵分兩路,時(shí)而共同尋找。終于,功夫不負(fù)有心人,我們把本子上的題基本上都做完了。只剩下最后一道——光的反射。
為了寫(xiě)完這最后一題,我們把科技館又跑了一遍,可依然沒(méi)有找到。我們問(wèn)了一個(gè)阿姨,阿姨說(shuō):“光的反射”在二層。于是,我們把已經(jīng)找過(guò)兩遍的二層又找了一遍,但還是一無(wú)所獲。我們嘆了口氣,沒(méi)辦法,先吃飯吧。
過(guò)了一會(huì),到了集合的時(shí)間了,我們依舊沒(méi)有找到光的反射,只好去集合了。
于是,這次春游便帶著這小小的遺憾落幕了。
參觀科技館觀后感300字篇九星期二,我們學(xué)校組織了一次參觀流動(dòng)科技館的活動(dòng)。那天,天氣不熱,開(kāi)始,每個(gè)人的臉上都洋溢著興奮的神采,踏上了探索科技的神秘之旅。可走了大約二十分鐘的路程后,我們就滿頭大汗,氣喘吁吁地,但是心情還是挺高興的。
當(dāng)進(jìn)入科技館時(shí),我們都大吃一驚,看著各式各樣的機(jī)械,我立刻湊上去,一切疲勞都九霄云外了。我最先看到的是“雅各布天梯”,我按下按鈕,一道道山觀的電弧“磁——磁”地上升,這一下子提高了我的興趣。我又來(lái)到了另一個(gè)科技展品前,這里有個(gè)鏡子,鏡子上有個(gè)五角星,要求看著鏡子用電絲連接的筆,把它沿五角星的鐵軌畫(huà)出來(lái),并統(tǒng)計(jì)時(shí)間和觸碰外邊沿的次數(shù)。這不簡(jiǎn)單嗎!我索性拿起筆就畫(huà),可一到轉(zhuǎn)折處就不行了,一連幾次都不行。我突然想起,鏡中的圖像和實(shí)物是相反的呀!我又試了一下,這回竟然成功了。接著,我又參觀了“食物金字塔”,“塵端放電”,“豆瓣旅行記”,“鏗鏘鑼鼓”,“最速降線”“不見(jiàn)的力”等許多項(xiàng)目。
琳瑯滿目的科技成果讓我體驗(yàn)著神神秘秘的快樂(lè)。
其中,“最速降線”就很特別。這里有兩個(gè)軌道,一個(gè)曲線軌道,一個(gè)直線軌道,上面各放一個(gè)小球,觀察哪個(gè)小球最先到達(dá)終點(diǎn)。最后,經(jīng)過(guò)試驗(yàn)得知,曲線軌道上的小球先到終點(diǎn)。因?yàn)?,小球下降的初始階段,通過(guò)較陡的軌道獲得較大的速度。當(dāng)小球速度較大時(shí),在充分利用較大速度走完平坦的曲線?!白钏俳稻€”是速度與路徑選取的最優(yōu)組合,因此相比其它任何軌道,小球可以最先到達(dá)終點(diǎn)。另外,古代建筑屋頂呈錐形,不也是借鑒了“最速降線”的原理嗎?它能讓屋頂?shù)挠晁宰羁斓乃俣攘髯?,從而保護(hù)了建筑物的結(jié)構(gòu)不被腐蝕和破壞。
“看不見(jiàn)的力”也和我們的生活息息相關(guān),仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)轉(zhuǎn)輪都貼有小磁鐵,轉(zhuǎn)輪間的小磁鐵靠磁力產(chǎn)生相互作用,帶動(dòng)與之相鄰的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)。還有冰箱門(mén)的密封條,指南針,都是利用了磁力的作用。此外,我還參觀了“小優(yōu)”機(jī)器人,它們結(jié)合了多種高科技技術(shù),擁有時(shí)其各自由關(guān)節(jié),配有多種傳感器。能夠伴隨音樂(lè)演示前進(jìn),背古詩(shī)、唱歌、翻跟斗、還會(huì)倒立等動(dòng)作。還能相互組網(wǎng)實(shí)現(xiàn)多臺(tái)機(jī)器人協(xié)作,一臺(tái)機(jī)器人摔倒后,能自行站起,與另外一臺(tái)機(jī)器人繼續(xù)同步表演,盡興之余他們還能為大家說(shuō)相聲和口令表演呢。
科技館的每件展品都讓我驚奇,我漸漸發(fā)現(xiàn),科學(xué)就是生活,生活中到處都用著科學(xué),我們更應(yīng)該熱愛(ài)科學(xué),享受科學(xué)。
參觀科技館觀后感300字篇十今天,我們學(xué)校組織初一年級(jí)師生參觀北京科技館的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程,我們來(lái)到了科技館。新落成的科技館外形猶如一個(gè)巨型魔方,位于北京的國(guó)家?jiàn)W林匹克公園區(qū)內(nèi)。它共分為“科學(xué)樂(lè)園”,“華夏之光”,“探索與發(fā)現(xiàn)”,“科技與生活”,“挑戰(zhàn)與未來(lái)”五大主題展廳。
首先,我們來(lái)到了一層“華夏之光”展廳,它主要介紹中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)成就,我們來(lái)到了高轉(zhuǎn)筒車,腳踏翻車和扇車,看到了古代人民是怎樣取水的—在水車上固定幾個(gè)竹筒,利用力量使水車轉(zhuǎn)動(dòng),把水帶上來(lái)。我們還看到了中國(guó)的五大發(fā)明,我不禁欽佩古代人的智慧。緊接著我們又來(lái)到二層的“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,其中顏色屋一下就吸引了我們,里面有一個(gè)沙發(fā),一臺(tái)桌子和幾個(gè)大字。通過(guò)顏色的轉(zhuǎn)變,沙發(fā)和墻上的子的顏色都發(fā)生了變化,這是為什么呢?每個(gè)同學(xué)都會(huì)發(fā)出這樣的疑問(wèn)。都迫不及待的想探索其中的奧秘。
然后我們來(lái)到第三層“科技與生活”展廳,我親自體驗(yàn)了卜算子和并聯(lián)機(jī)械手,真是神奇,盡然能在很快的時(shí)間擺出要擺的形狀。我看了不禁想發(fā)明一個(gè)。
最后在第四層“挑戰(zhàn)與未來(lái)”展廳,我了解了中國(guó)以后計(jì)劃開(kāi)展的工程,我長(zhǎng)大后要幫助祖國(guó)實(shí)現(xiàn)這些設(shè)想。
有趣的一天很快就過(guò)去了。在這次參觀中,我看到了很多,也學(xué)到了很多,感受到了祖國(guó)科技的發(fā)展。我明白了只有多掌握科學(xué)知識(shí),才能有中國(guó)科技館觀后感
今天媽媽帶我去科技館參觀,我十分高興,一路上迫不及待。我先給大家介紹一下!
日本astrovision dome 70mm/10p放映系統(tǒng)和美國(guó)spitz穹形銀幕。經(jīng)中國(guó)電影技術(shù)研究所檢測(cè)各項(xiàng)技術(shù)指數(shù)均優(yōu)于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。影廳良好的設(shè)備組合和科學(xué)的建聲處理保證了一流的畫(huà)面質(zhì)量和聲音效果。是我國(guó)最具代表性的穹幕影廳。
中國(guó)科技館展廳設(shè)計(jì)主要內(nèi)容包括生命與環(huán)境,聲、光與信息技術(shù),能源與交通,材料與制造技術(shù)等各學(xué)科不同領(lǐng)域的展品500余項(xiàng),并陳列有中國(guó)古代科技成就展品約400項(xiàng)。
科學(xué)技術(shù)館新館現(xiàn)在主要分為5個(gè)展區(qū):科學(xué)樂(lè)園、華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科技與生活、挑戰(zhàn)與未來(lái)
一進(jìn)入大門(mén),首先映入眼簾的是一幅科普畫(huà),使我一下就對(duì)此產(chǎn)生了很多興趣,于是我和媽媽沿著走廊向展廳走去。一樓的展廳里擺著許多器材,例如:立體四子棋。梵天塔。平衡球。雪崩的指狀物等等,通過(guò)操作我懂得許多原理。
接著,我們來(lái)到里二樓的放映廳,我們觀看了有關(guān)科普知識(shí)的影片。影片介紹了許多有關(guān)星體的知識(shí)。隨后,我們跟著解說(shuō)員阿姨去看模擬星空,我們來(lái)到一個(gè)半球形的屋子,阿姨關(guān)上了燈,屋里很黑,我抬頭一看,棚頂出現(xiàn)很多星星,仿佛跟真的一樣,阿姨給我們講了許多有關(guān)于星座的知識(shí),有的我已經(jīng)學(xué)過(guò)了。還有許多我不知道的東西,聽(tīng)完真是受益匪淺。
最后我們來(lái)到了六樓的展廳,在阿姨的講解下,我們又了解到許多天文方面的知識(shí),我知道了太陽(yáng)系有九大行星,但在去年,有一顆叫冥王星的星星,被取消了九大行星中的排行。以后可能要
改為八大行星了。我還知道站在地球上永遠(yuǎn)無(wú)法看到月球的背面,月球背面密度小,正面密度大,就像不倒翁一樣,這就使我了解了更多知識(shí)。我還到動(dòng)手樂(lè)園,親自做了好多試驗(yàn),光的色散。等......
這次的參觀使我明白了許多道理,也讓我學(xué)到了很多知識(shí)。我相信在以后的日子里我一定會(huì)了解更多知識(shí)。
參觀科技館觀后感300字篇十一青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),這早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
——莎士比亞
鉆石或明亮或灰暗,因?yàn)檎湎兊冒嘿F而耀眼;書(shū)籍或有趣或乏味,因?yàn)檎湎兊秘S富多彩;青春或美好或黯淡,因?yàn)檎湎兊枚嘧硕嗖省?/p>
去年寒假我和家人一起去了廣州旅游。在這個(gè)繁華又寬廣的城市里,我們顯得平凡而又渺小。因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題,我們只能選擇比較想去或比較著名的地點(diǎn)去游玩。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的抉擇我們選出了以下幾個(gè)地點(diǎn):博物館、科技館、長(zhǎng)隆水上樂(lè)園和歡樂(lè)世界、圖書(shū)館。在這些地方令我印象最深刻的是科技館。
推開(kāi)充滿科技感的大門(mén),我看到了充滿科技感的展覽室。跟著向?qū)覀兛吹搅嗽S多先進(jìn)的產(chǎn)品。
磁懸浮滑板:剛見(jiàn)到它,你會(huì)以為只是一個(gè)普通的魔方。不不不!它可不是一個(gè)普通的魔方,它采用了鈦合金的外表和gps定位系統(tǒng),這可以讓你摔不滅它,丟不掉它。平常你可以把它當(dāng)作一個(gè)魔方玩,當(dāng)你想玩滑板時(shí),你只需將魔方拼成愛(ài)心形狀,它就會(huì)變成一個(gè)磁懸浮滑板……
另一個(gè)高科技產(chǎn)品——iphone12想象機(jī)。它是一個(gè)無(wú)人機(jī)和手機(jī)的結(jié)合,它可以一鍵變成無(wú)人機(jī),通過(guò)用手機(jī)來(lái)遠(yuǎn)程遙控……
參觀完這些產(chǎn)品我不禁發(fā)出感嘆:這個(gè)世界真的太偉大了。是什么讓這個(gè)世界變得偉大呢?是物質(zhì)嗎?是錢(qián)嗎?不,是人才。只有知識(shí)和人才,才能帶領(lǐng)我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。所以珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì)吧,珍惜短暫而又美好的青春年華吧。我們要在青春里努力拼搏、努力讀書(shū),創(chuàng)造美好未來(lái)。
少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球則國(guó)雄于地球,讓我們珍惜青春,放飛青春的夢(mèng),發(fā)揮它無(wú)盡的精彩!
參觀科技館觀后感300字篇十二世界是多姿多彩、奇妙無(wú)窮的,科技更是日新月異、無(wú)所不能的。為了可以親身體驗(yàn)科學(xué)的魄力所在,學(xué)校組織了一次社會(huì)實(shí)際活動(dòng)——參觀科技館
踏入科技館,我們首先去目睹了4d電影的風(fēng)采呢!4d電影果真是比普通電影更加精彩,比3d電影更加逼真更加刺激。
看完電影后,我們就去參觀體驗(yàn)科技館里的項(xiàng)目了。
但由于項(xiàng)目太多了,剛進(jìn)去時(shí),我們就像沒(méi)頭沒(méi)腦的蒼蠅一樣,找不著一點(diǎn)頭緒。那兒逛逛,那兒看看??吹胶猛娴木捅加慷?。終于,我找到一個(gè)屬于兒童的天堂——兒童科學(xué)樂(lè)園。兒童科學(xué)樂(lè)園里可好玩了!有音樂(lè)花園,利用像樹(shù)藤似的管子,傳遞聲音。從一頭說(shuō)話,在另一頭可以清晰的聽(tīng)到從那頭傳遞來(lái)的聲音。還有泡泡工廠,利用肥皂水比普通水的表面張力小的原理,在空氣的作用下,可以拉出大大小小的泡泡。我和幾個(gè)同學(xué)也實(shí)驗(yàn)了,的確如此。我們也不約而同的玩起來(lái),可以吹出泡泡的工具,形狀也不一,大大小小、形狀不一的泡泡們?cè)诳罩酗h蕩。還有……
參觀完二樓后,我們也升級(jí)去“拜訪”三樓了。
踏入三樓,首先映入眼簾的是一幅地震災(zāi)害圖,房屋倒塌。我的心中不禁惋惜起來(lái)。然后,我和同學(xué)們來(lái)到了國(guó)防科技廳內(nèi)?!罢媸翘珘延^了!”我情不自禁的驚嘆的起來(lái)。吸引眼球的是一架坦克,只見(jiàn)它(坦克)身著綠軍裝,昂首挺胸,整裝待發(fā)。其次,我還看見(jiàn)了一些槍,步槍,槍。在大櫥窗里,只見(jiàn)一位紅軍戰(zhàn)士,他神情嚴(yán)肅,衣冠整潔,手持步槍,好像準(zhǔn)備隨時(shí)上前沖鋒殺敵呢!
“拜訪”完三樓,我又迫不及待的奔向了四樓。
四樓是宇航科技廳,也是基礎(chǔ)科學(xué)廳。廳中有許許多多的小實(shí)驗(yàn)星羅棋布的分布在各個(gè)地方。我還了解了解了宇宙中的幾顆行星,以及在航天飛船內(nèi)部的一些物品呢!
雖然在科技館中有太多有趣、好玩的實(shí)驗(yàn),但令我感觸最深的是盲人體驗(yàn)通道。雖然盲人體驗(yàn)通道,只有一小段,但都令我們都很害怕。我想:盲人一輩子都只能生活在黑暗之中,我們應(yīng)慶幸自己能看到這美麗的世界,所以今后我們應(yīng)該多關(guān)心關(guān)心盲人,讓他們感到在這個(gè)世界上他們并不孤單。
參觀科技館觀后感300字篇十三寒假的一天,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我來(lái)到了包頭兒童科技館,科技館里人山人海,我想:原來(lái)喜歡科技的人這么多!
走進(jìn)科技館首先進(jìn)入我眼簾的是一個(gè)非常大的萬(wàn)花筒,我往前走了幾步看到了一個(gè)彈鋼琴的機(jī)器人,非??蓯?ài)。機(jī)器人旁邊有一個(gè)千鏡迷宮,突然一個(gè)牌子上的幾個(gè)大字吸引了我的眼球《為什么太陽(yáng)系中只有地球上有生命》,這也是我一直想知道的問(wèn)題,難道地球有個(gè)家叫太陽(yáng)系?難道地球不是單獨(dú)存在的?難道只有地球上有生命嗎?帶著強(qiáng)烈的好奇心我走進(jìn)了那間神秘的小屋子。
一位非常漂亮的講解員阿姨笑瞇瞇的向我們講解地球上的生命起源,原來(lái)生命存活離不開(kāi)水、空氣、陽(yáng)光、適合的溫度和生命生存所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。在太陽(yáng)系中,地球距離太陽(yáng)遠(yuǎn)近適中,所以地球接收到的光照和白天晚上的溫度都很適宜生命生存,而其他星球不是離太陽(yáng)太近就是離得太遠(yuǎn),或者大小引力不足,都不適合生命生存。聽(tīng)完講解員阿姨的介紹,我頓時(shí)恍然大悟:原來(lái)地球?qū)儆谔?yáng)系的八大行星之一,因?yàn)榈厍蚓嚯x太陽(yáng)的位置適中且地球上有適合生命生存的重要因素,它們分別是水源,適合的溫度,和充足的陽(yáng)光,所以只有地球上才有生命。
宇宙真是太神奇了,以后我一定要多來(lái)科技館多多探索宇宙的奧秘。好好學(xué)習(xí)等長(zhǎng)大后做一名科學(xué)家,繼續(xù)探索宇宙中一些不為人知的秘密。
在上個(gè)星期三的下午,老師帶著我們?nèi)嗳チ丝萍拣^。我們高興的一蹦有三尺高。
吃完飯,我們所有人都向著科技館出發(fā)了。剛進(jìn)科技館的大門(mén),我們一看,是一個(gè)半球體的形狀。地下有五朵花,當(dāng)我們踩上去的時(shí)候,那朵花就會(huì)張開(kāi),我們都開(kāi)心極了!
過(guò)了一會(huì),有一個(gè)科技館的解說(shuō)員把我們帶進(jìn)了一號(hào)展廳——科技引領(lǐng)生活。這個(gè)展廳里有許多機(jī)器人,比如:彈鋼琴的、買(mǎi)東西的、畫(huà)沙畫(huà)的……其中我最喜歡彈鋼琴的,因?yàn)樗倪x歌臺(tái)上有很多的歌曲,當(dāng)它開(kāi)始彈時(shí),他的頭還會(huì)搖來(lái)?yè)u去,開(kāi)愛(ài)極了。
我最喜歡的展廳是恐龍世界和兒童科技樂(lè)園。
恐龍世界里還包含著人體的一些科學(xué)知識(shí),還有一個(gè)小孩子玩的,是人體消化之旅,每四個(gè)小孩坐在一輛車?yán)?,它?huì)帶著你進(jìn)入人的嘴里,通過(guò)小腸、大腸,一直到排出。還有一個(gè)傾斜地小屋,你一走進(jìn)去你準(zhǔn)會(huì)感到暈暈的,走起路來(lái)跌跌撞撞的,雖然路程很短,但是我感覺(jué)走了一個(gè)世紀(jì),極其漫長(zhǎng)。
兒童科技樂(lè)園里有兩個(gè)展廳,一個(gè)展廳是專門(mén)玩水的,在那個(gè)臺(tái)子的下面有一個(gè)洞,一米三以下的可以進(jìn)去玩,我已經(jīng)一米四三了,所以只能在外面看著其他小朋友進(jìn)去玩,我雖然沒(méi)有進(jìn)去,但我任然能體會(huì)到在里面的快樂(lè)。另一個(gè)展廳里有一個(gè)氣筒,可以在上面放一個(gè)球,它不但不會(huì)被吹走,還會(huì)在那上下上下的擺動(dòng)。
通過(guò)這次的參觀,我知道了:生活中處處有科學(xué),科學(xué)能啟迪思維,科學(xué)可以讓我們的祖國(guó)變得強(qiáng)大、厲害,科技館可以讓許多不喜歡科學(xué)的同學(xué)知道科學(xué)的重要性,可以讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí),比如像我們把小球放在氣筒上,小球會(huì)浮在空中,這是因?yàn)榱黧w的流速和壓強(qiáng)的關(guān)系。當(dāng)我們用氣筒的風(fēng)吹小球時(shí),小球不會(huì)下落。這是由于小球的上方氣流速度大,壓強(qiáng)小,小球的下方則相反,氣流的速度小壓強(qiáng)大,于是在小球的上下方產(chǎn)生了向上的壓力,把小球托住,小球就會(huì)浮在空中了。這就是科學(xué)。
科技館的每個(gè)展項(xiàng)都有一個(gè)科學(xué)道理,而且每個(gè)展項(xiàng)上面都會(huì)有一個(gè)解說(shuō),講的都很清楚。通過(guò)了這次的參觀,我感受到了現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá),真的是突飛猛進(jìn),現(xiàn)在我們國(guó)家又發(fā)明了磁懸浮列車,我們國(guó)家的科技可真厲害??!
我今后一定要好好學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)或積累許多的科學(xué)知識(shí),我還要多參加這種科學(xué)的活動(dòng)?,F(xiàn)在就讓我們?cè)诳茖W(xué)的海洋中徜徉吧!
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