學(xué)校排行榜都是民間自發(fā)的學(xué)校排名，不能完全說是權(quán)威。中考填報志愿時，家長可以參考學(xué)校排行榜選擇，但必須知道，所有排行榜都只具有一定參考價值。家長和學(xué)生可以結(jié)合排行榜看看學(xué)校的其他條件是否符合孩子的需求，排行只能做參考。

南京中華中學(xué)排名

南京中華中學(xué)在南京排第3名。

南京中華中學(xué)發(fā)展理念

學(xué)校以“抱樸求真、守正創(chuàng)新”為新時期的辦學(xué)理念。近幾年發(fā)展的總體要求是：以敬業(yè)、質(zhì)樸為傳統(tǒng);以專業(yè)、鉆研為導(dǎo)向;以自信、自強為動力;以合作、共進為路徑;以智慧、效率為追求;內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，促進學(xué)校穩(wěn)定、健康、快速、持續(xù)發(fā)展。堅持立德樹人，五育并舉，全面推進素質(zhì)教育，認真貫徹落實立德樹人根本任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生注重將個人成長和時代、國家、社會的需要相結(jié)合，特別強調(diào)養(yǎng)成學(xué)生實事求是的科學(xué)精神和勇于創(chuàng)新的探索精神，塑造以生命力、道德力、認知力、創(chuàng)造力為核心的“四力”結(jié)合的理想人格，力爭將學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛祖國、有使命擔(dān)當(dāng)、自覺把個人理想追求融入國家和民族的事業(yè)之中的社會主義建設(shè)者和接班人。

南京中華中學(xué)師資力量

學(xué)校聚集了一批教有特長的著名教師，有全國及省勞動模范、特級教師、教授級高級教師、江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人、省“有突出貢獻的中青年專家”、南京市學(xué)科帶頭人、市青優(yōu)等90余人。高中部專任教師中取得研究生及以上學(xué)歷學(xué)位的達51人，正高級教師 8 人，其中特級兼正高級教師4 人，市學(xué)科帶頭人 15 人，市青年優(yōu)秀教師 26 人。我?，F(xiàn)有1個省級名師工作室、1個市級領(lǐng)軍名師工作室、3個市級名師工作室，以及10個校級名師工作室。

近五年來，我校在國家級教育教學(xué)刊物發(fā)表論文的教師達128人次，在省級教育教學(xué)刊物發(fā)表論文的教師達196人次。參加市級命題的教師全學(xué)科覆蓋。在國家級教學(xué)比賽中獲獎教師人數(shù)達34人次，省級教學(xué)比賽中獲獎教師人數(shù)達41人次。在國家級教育教學(xué)活動中開設(shè)講座、示范課教師人數(shù)達24人次，在省級教育教學(xué)活動中開設(shè)講座、示范課教師人數(shù)達92人次。此外，我校擁有國家級課題1項，省級課題48項，市級課題72項。

在2017-2018學(xué)年中，我校教師在國家級優(yōu)課獲獎1人，省級優(yōu)課獲獎2人，市級優(yōu)課評比特等獎、一等獎獲獎4人，二等獎16人，三等獎18人。開設(shè)觀摩課國家級8節(jié)，省級6節(jié)，市級17節(jié)，更有7位教師在近幾年的省市級基本功大賽中獲獎。在2018-2019學(xué)年中開設(shè)(榮獲)國家級示范課(優(yōu)質(zhì)課)4節(jié)，開設(shè)(榮獲)省級示范課(優(yōu)質(zhì)課)14節(jié)，開設(shè)(榮獲)市級示范課(優(yōu)質(zhì)課)11節(jié)，3節(jié)課在國家級賽課中獲獎，2節(jié)課在省級賽課中獲獎，22節(jié)課在市級賽課中獲獎。在2019-2020學(xué)年中開設(shè)(榮獲)國家級示范課(優(yōu)質(zhì)課)5節(jié)，開設(shè)(榮獲)省級示范課(優(yōu)質(zhì)課)10節(jié)，開設(shè)(榮獲)市級示范課(優(yōu)質(zhì)課)40節(jié)，3節(jié)課在國家級賽課中獲獎，2節(jié)課在省級賽課中獲獎，15節(jié)課在市級賽課中獲獎。在2020-2021學(xué)年中開設(shè)(榮獲)國家級示范課(優(yōu)質(zhì)課)5節(jié)，開設(shè)(榮獲)省級示范課(優(yōu)質(zhì)課)10節(jié)，開設(shè)(榮獲)市級示范課(優(yōu)質(zhì)課)40節(jié)，3節(jié)課在國家級賽課中獲獎，2節(jié)課在省級賽課中獲獎，15節(jié)課在市級賽課中獲獎。此外，我校每年均有30余篇文章在省市論文評比中獲得各級各類獎項，20多節(jié)微課獲市級獎項。

現(xiàn)在的學(xué)校排行榜水分很大，如果家長要參考排行擇校，那就不能只看排名結(jié)果，而是要先去了解下此次排名的評價指標，看看排名指標中哪些因素是你比較看重的，比如師資力量和升學(xué)率之類的具體排名。