在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

應(yīng)屆生的面試自我介紹篇一

塑造一個(gè)身心健康的自我，主宰自己

著名的人本心理學(xué)家代表馬斯洛提出了心理健康的十條標(biāo)準(zhǔn)：

①充分的安全感;

②充分了解自己，并對(duì)自己的能力作適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià);

③生活的目標(biāo)能切合實(shí)際;

④與現(xiàn)實(shí)環(huán)境能保持接觸;

⑤能保持人格的完整與和諧;

⑥具有從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)的能力;

⑦能保持良好的人際關(guān)系;

⑧適度的情緒表達(dá)及控制;

⑨在不違背團(tuán)體要求的前提下，能適當(dāng)?shù)貪M足個(gè)人的基本需要;

⑩在不違背社會(huì)規(guī)范的前提下，能適當(dāng)?shù)貪M足個(gè)人的基本需求。

在護(hù)理工作中，許多護(hù)士不滿意于自己的工作，抱怨工作太累，工資太少，抱怨社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)、同事和病人，對(duì)周圍一切似乎都感到厭倦與不滿，這是一種消極的心態(tài)。抱怨不能解決實(shí)際問題。相反，埋怨或壓抑的情緒對(duì)心理健康有害無益。其實(shí)，人生的幸福美滿是人的一種感覺，一種心情。一個(gè)人是欣喜還是喪氣，這主要由我們的心理、個(gè)體的態(tài)度來支配，事物本身并不能直接影響我們的心情。面對(duì)護(hù)理工作中種種不盡人意，護(hù)理人員只有下決心摒棄惰性思想，選擇積極情緒和積極的生活動(dòng)力，才可以主宰自己的命運(yùn)，既不會(huì)感到力不從心，也不會(huì)人云亦云，毫無主見。并能夠決定自己的外界環(huán)境，覺得所從事的護(hù)理工作是美好的。

珍愛自己，無須得到他人的贊許

護(hù)理工作要求我們愛病人，但大家似乎忘記了一點(diǎn)——愛自己。自愛——就是愛自己，意識(shí)到自己是重要、美麗而有價(jià)值的。不必依賴別人提高自己的價(jià)值，也不會(huì)強(qiáng)求別人的言行符合自己的旨意，只要自己接受自己便足夠了。一個(gè)人要愛別人，首先要學(xué)會(huì)愛自己，并通過幫助自己，關(guān)心自己來幫助別人，同時(shí)認(rèn)識(shí)到幫助別人不是為了博得他人的感謝或獎(jiǎng)賞，而是因?yàn)榭梢詮膸椭鷦e人或愛別人之中享受到真正的快樂。

由于社會(huì)的偏見，護(hù)士為病人付出的辛勤勞動(dòng)得不到應(yīng)有的尊重與承認(rèn)，再加上職稱評(píng)定、經(jīng)濟(jì)收人等問題上的不合理，她們不能從工作中充分體驗(yàn)自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足，許多護(hù)士有一種“失落感”，感到“自己是一個(gè)微不足道的人”，“精神長(zhǎng)時(shí)間受到壓抑”。這是一種自我否定，這些護(hù)土是根據(jù)外部成就和別人對(duì)自己的看法確定自己的價(jià)值。從馬斯洛的人的基本需要理論，我們可以看出，人都希望得到他人的認(rèn)可與尊重，期望獲得種種榮譽(yù)。贊許能令人精神上受到撫慰，是一件很愜意的事情，沒有必要放棄生活中的這種享受。但是，如果尋求贊許的心理成了一個(gè)人生活的需要，需要通過他人的贊許來確定自我價(jià)值，這就是一件糟糕的事情，它會(huì)導(dǎo)致各種自我挫敗行為，會(huì)因得不到贊許而憂心仲忡，悶悶不樂，甚至行為異常。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)護(hù)士要學(xué)會(huì)珍愛世界上最美麗、最有活力、最富有價(jià)值的人——你自己，珍愛自己的身體，時(shí)時(shí)保持精神愉快，相信自己是有價(jià)值的，無須通過他人的愛或贊許來提高自己的價(jià)值。

應(yīng)屆生的面試自我介紹篇二

您好！首先真誠(chéng)地感謝您從百忙之中抽出時(shí)間來看我的求職信。

我來自xxx建筑設(shè)計(jì)專業(yè)20xx應(yīng)屆畢業(yè)生。得知貴為積極謀求發(fā)展招賢納才，我真誠(chéng)的渴望能加入貴，為貴的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)我的才能和智慧。

作為一名建筑設(shè)計(jì)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我熱愛本專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)中，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了autocad、photoshopcs、3dsmax、結(jié)構(gòu)力學(xué)、建筑制圖、房屋建筑學(xué)、鋼筋混泥土結(jié)構(gòu)、園林工程、住宅建筑設(shè)計(jì)、效果圖表現(xiàn)技法等專業(yè)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

除了加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，本人還注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。高三畢業(yè)后，就開始學(xué)習(xí)autocad軟件，并利用大一、大二假期時(shí)間，分別到廈門華賽建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所、泉州豐澤建筑有限實(shí)習(xí)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)。了解的運(yùn)轉(zhuǎn)，以至更快的適應(yīng)的發(fā)展。在大學(xué)期間，曾在系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下到上海實(shí)習(xí)并與同濟(jì)大學(xué)建筑學(xué)學(xué)生進(jìn)行交流。并主動(dòng)利用大學(xué)課余時(shí)間，在武夷山設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，收獲了很多。在校期間，先后完成了別墅、小區(qū)住宅、中小學(xué)、餐館等方案圖、施工圖和效果圖的制作。

大學(xué)期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，在各方面都取得長(zhǎng)足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。曾擔(dān)任過武夷學(xué)院記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、武夷學(xué)院讀書協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、班干部等職。在工作上我能做到勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心組織，力求做到最好。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，連續(xù)兩年榮獲?！叭泉?jiǎng)學(xué)金”并多次被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文體單項(xiàng)積極分子”等榮譽(yù)。

在大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)跟生活，使我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)心集體、務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想。沉甸甸的過去，正是為了未來的發(fā)展而蘊(yùn)積。我的將來，正準(zhǔn)備為輝煌的將來而貢獻(xiàn)、拼搏！

現(xiàn)在的我以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接新的.挑戰(zhàn)，并運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)和技能，為的發(fā)展和祖國(guó)的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的青春！

最后，再次感謝您百忙之中對(duì)我的關(guān)注，并真誠(chéng)希望我能夠成為貴的一員，為貴的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。期盼您的回音！

誠(chéng)祝貴萬事亨通，事業(yè)蒸蒸日上！

應(yīng)屆生的面試自我介紹篇三

尊敬的面試官：

您好！

我是xx大學(xué)的一名大四學(xué)生，即將踏入社會(huì)的我對(duì)未來充滿著期待，我相信好的開端是成功的一半。我希望貴公司就是我成功的起點(diǎn)，我能有幸同貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。

社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的是具有綜合素質(zhì)的管理人才，因此我在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，主攻英語和計(jì)算機(jī)，在英語方面，我加強(qiáng)培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力。

在計(jì)算機(jī)方面，我從基礎(chǔ)知識(shí)入手，進(jìn)一步掌握了office的各項(xiàng)功能，同時(shí)還自學(xué)了internet的基本知識(shí)，能夠靈活加以運(yùn)用。

在選完專業(yè)后，為了拓寬自己的知識(shí)面，我還參加了會(huì)計(jì)電算化的學(xué)習(xí)，掌握了會(huì)計(jì)軟件的基本應(yīng)用及excel等應(yīng)用程序。為了使自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)能夠與實(shí)際結(jié)合，我還自學(xué)了有關(guān)的案例教材，如戰(zhàn)略管理，公司管理，財(cái)務(wù)管理，資本運(yùn)營(yíng)等，并將其運(yùn)用到自己的實(shí)習(xí)工作中。

在校期間一直擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書職位，負(fù)責(zé)召開班內(nèi)團(tuán)日活動(dòng)和給入黨同志出具團(tuán)組織意見等工作，有很強(qiáng)的交流能力和組織協(xié)調(diào)能力；我在校期間曾多次獲得校內(nèi)優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)，優(yōu)秀班干部稱號(hào)，三好學(xué)生稱號(hào)。

在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進(jìn)取。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，爭(zhēng)當(dāng)工作精英，做合格的員工。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。

對(duì)即將畢業(yè)的我來說，雖然缺少工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，雖然缺少工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，讀萬卷書，行萬里路，這些我將在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高！我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人，我憧憬著美好的未來，時(shí)刻準(zhǔn)備著！

應(yīng)屆生的面試自我介紹篇四

大家好，我叫xxx，我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，學(xué)風(fēng)端正，學(xué)習(xí)刻苦努力，奮發(fā)向上。在認(rèn)真完成自身學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上，積極參加選修課學(xué)習(xí)和各種課余活動(dòng)，并取得優(yōu)秀的成績(jī)，通過了計(jì)算機(jī)三級(jí)，并獲得獎(jiǎng)學(xué)金。努力吸收各方面知識(shí)，增強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)。計(jì)算機(jī)水平較高，熟悉與專業(yè)相關(guān)的各種軟件的操作及網(wǎng)站的制作與維護(hù)等等。

我積極投身社會(huì)活動(dòng)，擔(dān)任計(jì)算機(jī)學(xué)院科協(xié)干事 ，工作積極認(rèn)真出色，并獲 優(yōu)秀學(xué)生干部 稱號(hào)。有較強(qiáng)的社交、組織、實(shí)踐和研究分析能力，工作塌實(shí)肯干，能夠吃苦耐勞，讓人放心。

我有年輕人的沖勁和魄力，具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念。對(duì)待生活非常樂觀，以誠(chéng)為本，真誠(chéng)待人。同時(shí)，自己還存在一些不足，但在今后會(huì)努力不斷改正，提高自身素質(zhì).

此致

敬禮！

自薦人：xx

應(yīng)屆生的面試自我介紹篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

我叫xx，畢業(yè)于xx學(xué)校xx專業(yè)，出身山區(qū)的我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實(shí)，不怕吃苦的習(xí)慣。

在大學(xué)的三年中，我掌握了扎實(shí)的理論知識(shí)，并培養(yǎng)了較強(qiáng)的實(shí)踐能力，我的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間都是在圖書館中度過的，養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)期間獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金和計(jì)算機(jī)等級(jí)證書。

在大一時(shí)，先后加入了環(huán)保協(xié)會(huì)，青年志愿者協(xié)會(huì)，在幾次活動(dòng)中使我得到鍛煉，并利用周末時(shí)間做家教和電腦促銷員，使自己得到工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也補(bǔ)給了生活費(fèi)。生活自理能力比較強(qiáng)，這次來到這里面試，希望大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能與大家一起共創(chuàng)輝煌！

我覺得自己很適合這份工作，而且這個(gè)崗位是我一直以來的追求，我真心的希望自己能夠被錄取。

應(yīng)屆生的面試自我介紹篇六

各位老師：

早上好! 非常榮幸能參加這次面試，我是xx號(hào)考生，報(bào)考的職位是，希望通過這次面試能向各位老師學(xué)到東西。

我來自美麗的海濱城市，今年24歲，是大學(xué)專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長(zhǎng)大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會(huì)贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望分別獲得01-02年度二等獎(jiǎng)學(xué)金，03-04年度和04-05年度三等獎(jiǎng)學(xué)金，用實(shí)際努力報(bào)答父母和師長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩。 除了學(xué)習(xí)之外，我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我曾擔(dān)任班級(jí)的宣傳委員，組織了幾次班級(jí)和學(xué)院的公益活動(dòng)：如青年志愿者助殘活動(dòng)，向孤兒院兒童獻(xiàn)愛心活動(dòng)等。組織這些活動(dòng)以及和活動(dòng)中和成員的相處讓我學(xué)到了很多東西，對(duì)培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會(huì)提供了良好的平臺(tái)。

此外，計(jì)算機(jī)和籃球是我業(yè)余最大的愛好，我計(jì)算機(jī)過了國(guó)家2級(jí)，除熟悉日常電腦操作和維護(hù)外，還自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)等，并自己設(shè)計(jì)了個(gè)人主頁。我是班級(jí)的籃球隊(duì)主力，我覺的籃球不僅可以強(qiáng)身健體還可以培養(yǎng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神。

回顧自己大學(xué)四年的工作學(xué)習(xí)生活，感觸很深，但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了自己各方面的能力，這些對(duì)今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。除此之外，也應(yīng)該看到我的一些缺點(diǎn)，如有時(shí)候做事情比較急于求成，在工作中實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個(gè)人都不可避免的存在他的缺點(diǎn)，有缺點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點(diǎn)，只有正視它的存在，通過不斷的努力學(xué)習(xí)才能改正自己的缺點(diǎn)。今后我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)。

這次我選擇這個(gè)職位除了專業(yè)對(duì)口以外，我覺的我也十分喜歡這個(gè)職位，相信它能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認(rèn)可我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)!

應(yīng)屆生的面試自我介紹篇七

有些畢業(yè)生在求職面試多次碰壁后變得茫然，不知所措，不知道自己能干什么，適合干什么，缺乏自我定位。還有些畢業(yè)生為了表示自己的誠(chéng)意，在求職面試時(shí)跟招聘者說，我什么都能干，沒有工資都行，只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)。這使得用人單位哭笑不得：對(duì)一個(gè)單位而言，什么都能干的人適合的崗位只有ceo了!筆者從某人才市場(chǎng)一季度供需信息看出供需比例基本處于需大于供的狀態(tài)，可以提供的空缺崗位數(shù)量大、種類多。對(duì)高校畢業(yè)生，特別是屢遭挫折的求職者來說，掌握就業(yè)信息十分重要。求職面試前要集中時(shí)間，先在相關(guān)網(wǎng)站查詢一下有關(guān)信息，進(jìn)行匯總分析，然后根據(jù)自身狀況，明確求職目標(biāo)與努力方向。在當(dāng)前畢業(yè)生大幅度增加的情況下，要切忌把目標(biāo)定得過高，并要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，鍥而不舍地為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。

畢業(yè)生首先必備的是一份簡(jiǎn)歷，一份求職信。一分推銷自己的簡(jiǎn)歷一、兩頁紙就夠了，冗長(zhǎng)的簡(jiǎn)歷往往被招人聘人隨手?jǐn)R置一旁。簡(jiǎn)歷要避免錯(cuò)字、別字和拼寫錯(cuò)誤;要突出自己的能力、專長(zhǎng)或師從的著名教授。切忌面面俱到，要突出重點(diǎn)，使用人單位在最短的時(shí)間里就能了解應(yīng)聘者最主要的內(nèi)容。

簡(jiǎn)歷不要花里胡哨，如果是電子簡(jiǎn)歷，不宜帶任何圖案的點(diǎn)綴，以免被單位的服務(wù)器當(dāng)作病毒拒收。寄簡(jiǎn)歷的同時(shí)，應(yīng)附上一封簡(jiǎn)要的求職信，概述一下自己的目標(biāo)和愿望，再簡(jiǎn)述自己的經(jīng)歷和能力。不要同時(shí)給多家單位發(fā)千篇一律的求職信。一些畢業(yè)生抱著廣種博收的心理狀態(tài)把精美的自薦材料復(fù)印若干份寄往不同的用人單位，這些毫無個(gè)性的自薦材料又有多少會(huì)引起招聘者的注意呢?其結(jié)果也許只有一個(gè)當(dāng)廢紙?zhí)幚淼簟?/p>

應(yīng)聘一個(gè)單位，事先要反復(fù)閱讀該單位的網(wǎng)頁，留意他們的用詞或用語。假如挑戰(zhàn)、競(jìng)爭(zhēng)這樣的詞出現(xiàn)多次，不妨在信中闡述自己喜歡挑戰(zhàn)和不畏競(jìng)爭(zhēng)，名曰投其所好。

國(guó)外的一位招聘專家曾說過：我們很注意觀察應(yīng)聘者的行為舉止。當(dāng)應(yīng)聘者來到房間后，我會(huì)注意觀察他是否等我請(qǐng)他坐下時(shí)再坐。

很多畢業(yè)生并不知道，招聘者對(duì)應(yīng)聘者衣著和舉止言行的觀察尤其細(xì)致。誰都知道不能穿一件花襯衣和五顏六色的襪子去面試、盡管西服、領(lǐng)帶顯得有點(diǎn)嚴(yán)肅，但還是最好的著裝。畢業(yè)生如果不顧自己的條件，臨近畢業(yè)進(jìn)行美容、購置高檔服裝等全面包裝的做法也并不可取。一身干凈整潔的學(xué)生裝雖然很樸實(shí)但不也很美嗎?

對(duì)小節(jié)要予以更大的關(guān)注。如說話不能粗魯、帶口頭語。站有站相，坐有坐相。又如一雙鞋子，它能反映一個(gè)人的個(gè)性。如果皮鞋鞋面磨損，灰塵滿面，會(huì)被看作是不注意整潔和不拘小節(jié)的人;皮鞋過于新潮，會(huì)被當(dāng)作喜歡引人注目，對(duì)求職于需要莊重的政府機(jī)關(guān)、銀行之類的工作崗位很不利。

看人看相，聽話聽音。某些招聘者在招聘時(shí)喜歡給應(yīng)聘者設(shè)下圈套，以聲東擊西的方式，從求職者的回答來判斷他的性格、品德、為人處事的原則等方面的信息，最后決定錄用與否。因此，對(duì)于一個(gè)畢業(yè)生來說，能否清楚地理解招聘者言外之音，并用巧妙的回答拉近與招聘者的距離，贏得最后的勝利便顯得尤為重要。如招聘者問：我上學(xué)那會(huì)兒某門功課學(xué)得不太好，我發(fā)現(xiàn)這門功課你的成績(jī)也不太好，你能說說是什么原因嗎?對(duì)于這樣的問題，如果你順著桿往上爬，回答說：那門功課太難了，所以那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)檎衅刚邌栠@種問題絕對(duì)不是在和你套近乎，很大程度上他可能是在考驗(yàn)?zāi)忝鎸?duì)問題時(shí)所表現(xiàn)出的態(tài)度：是從自身找原因，還是喜歡推卸責(zé)任?最好的處理方法是既不推卸責(zé)任，也不要一味自責(zé)，而是直面現(xiàn)實(shí)。你不妨這樣回答：是的，我這門功課成績(jī)是不太好，但我相信這不會(huì)成為我擁有這份工作的障礙。又如招聘者說：真對(duì)不起，我們不就灰心喪氣，認(rèn)為一切全完了，其實(shí)這是極其錯(cuò)誤的。面試過程往往是應(yīng)聘者與招聘者之間斗智斗勇的過程，一些招聘者可能會(huì)問一些極為刁鉆的問題或是讓人感到非常尷尬的問題，以檢驗(yàn)應(yīng)聘者的心理素質(zhì)。有時(shí)他們甚至?xí)靡粋€(gè)明顯不友好的發(fā)問，或是用懷疑、尖銳、單刀直入的眼神，使應(yīng)聘者的心理防線完全崩潰。如果這個(gè)時(shí)候你被激怒，或者完全失去了信心，那你可就中了圈套了，面對(duì)招聘者的咄咄逼人，當(dāng)你黔驢技窮的時(shí)候，別忘了應(yīng)戰(zhàn)絕招：微笑著面對(duì)挑戰(zhàn)。因?yàn)橐粋€(gè)真正的智都，無論在什么情況下，都應(yīng)該永遠(yuǎn)保持智慧與謙和的微笑，也許這時(shí)勝利已經(jīng)在向你招手了。