作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
中班教案:自我介紹 中班教案自我介紹的設(shè)計(jì)由來篇一1. 知道如何向別人介紹自己。
2. 愿意在集體面前介紹自己,并初步了解班級的其他同伴。
3. 樂于和同伴、老師交往,體驗(yàn)作為集體生活中的一員的快樂生活。
重點(diǎn)難點(diǎn):
重難點(diǎn):怎樣自我介紹,與同伴交流,體驗(yàn)集體生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.板書
2.白紙、勾線筆若干。
活動(dòng)過程:
1. 組織教學(xué)。
2. 教師自我介紹,與幼兒交朋友。
a. 教師:小朋友們,歡迎你們來到一個(gè)新的集體。我是你們的'老師,我們以后就要一起學(xué)習(xí)、生活一學(xué)年。你們遇到什么困難可以來找我,希望我們能成為好朋友,好嗎?
b. 出示板書,向幼兒介紹自己的工作、興趣、愛好等。
c. 教師鼓勵(lì)幼兒在集體面前進(jìn)行自我介紹。
d. 師小結(jié):自我介紹的時(shí)候聲音要響亮,可以介紹自己的姓名、以前所在班級和現(xiàn)在所在班級等。還有介紹自己的興趣愛好,以便讓大家更加了解自己。
3. 引導(dǎo)幼兒利用紙和筆制作自己的“名片”。
4. 幼兒分組與同伴相互介紹、相互了解。
5. 每組推薦一名幼兒在集體面前進(jìn)行自我介紹。
6. 以兒歌“找朋友”的方式結(jié)束活動(dòng)。
中班教案:自我介紹 中班教案自我介紹的設(shè)計(jì)由來篇二1、培養(yǎng)幼兒會(huì)用語言自我介紹。
2、學(xué)編兒歌介紹家庭成員。
3、掌握簡單的數(shù)字概念。
1、投影儀和有關(guān)圖片。
2、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶頭飾各一個(gè)。
1、同桌幼兒相互介紹自己姓名、年齡和性別及家庭成員。
2、統(tǒng)計(jì)家庭成員是3人、4人、5人的情況。
3、教師利用投影或圖片,講解3人、4人、5人家庭組成情況。
4、教師對照投影或圖片,幫助幼兒編兒歌:
三口之家:我家三口人,我叫×××,爸爸×××,媽媽×××。
四口之家:
1)我家四口人,姐姐大兩歲,爸爸個(gè)子高,媽媽最愛我。(姐弟或姐妹、爸媽)
2)我家四口人,弟弟小兩歲,爸爸個(gè)子高,媽媽最愛我。(姐弟或兄弟、爸媽)
3)我家四口人,爺爺歲數(shù)大,爸爸個(gè)子高,媽媽最愛我。(爺爺或奶奶爸媽我)
五口之家:我家五口人,爸爸媽媽我,爺爺和奶奶,他們最愛我。(爺爺奶奶或外公外婆、爸媽我)
5、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。
(1)教師和幼兒一起念四口之家第一首兒歌。
(2)引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏地念兒歌。
利用頭飾扮演三口、四口、五口之家,鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己想法開展游戲。
中班教案:自我介紹 中班教案自我介紹的設(shè)計(jì)由來篇三1、相互認(rèn)識(shí),從小培養(yǎng)幼兒對小朋友、家人、老師有禮貌的好習(xí)慣。
2、讓幼兒大膽說出自己的名字,培養(yǎng)幼兒的自我識(shí)及口頭表達(dá)能力。
3、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達(dá)能力。
4、能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。
小熊布絨玩具一個(gè)。
一、集中活動(dòng)
寶寶們把你們的小手伸出來和老師一起來拍拍手。
二、活動(dòng)流程介紹:
今天我要和大家一起做五個(gè)親子游戲,社會(huì)活動(dòng)《自我介紹》,語言幾款《兩只小象》,音樂活動(dòng)《好孩子》,美術(shù)活動(dòng)《月亮姐姐的女朋友》體能活動(dòng)《小兔拔蘿卜》。
1、導(dǎo)入活動(dòng)。
拿出玩具小熊和小朋友打招呼:“大家好,我是小熊豆豆,今年2歲半,愿和大家做朋友,小朋友你人想交朋友嗎?也來和大家打個(gè)招呼認(rèn)識(shí)一下吧”。
2、展開活動(dòng)。
請這位小朋友過來介紹自己(介紹過程),ⅹⅹ很棒,媽媽們鼓勵(lì)下,ⅹⅹ?dú)g迎你。(依次介紹到最后)
小朋友都相互知道了名字,下面請媽媽帶自己的孩子相互認(rèn)識(shí)一下,握個(gè)手交個(gè)朋友。(認(rèn)識(shí)過程,老師巡回指導(dǎo))
3、結(jié)束活動(dòng)。
現(xiàn)在請媽媽和小朋友回到自己的位子上,我們的這個(gè)社會(huì)活動(dòng)主要是教小朋友要有禮貌,培養(yǎng)他們的表達(dá)能力。
三、活動(dòng)延伸。
媽媽在以后帶小朋友出入公共場所時(shí),要多鼓勵(lì)自己的孩子多交朋友,提高社會(huì)交往能力。
四、活動(dòng)評析。
利用多種感觀讓幼兒去認(rèn)知事物是我們常用的教學(xué)方法。在活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)幼兒們的態(tài)度積極,表現(xiàn)出極大的興趣,創(chuàng)造力也得到發(fā)揮。
小百科:介紹:介,古代傳遞賓主之言的人。紹,紹繼、接續(xù)。介紹指相繼傳話;為人引進(jìn)或帶入新的事物。
中班教案:自我介紹 中班教案自我介紹的設(shè)計(jì)由來篇四1、培養(yǎng)小朋友會(huì)用語言自我介紹。
2、學(xué)編兒歌介紹家庭成員。
3、掌握簡單的數(shù)字概念。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】:
1、投影儀和有關(guān)圖片。
2、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶頭飾各一個(gè)。
1、同桌小朋友相互介紹自己姓名、年齡和性別及家庭成員。
2、統(tǒng)計(jì)家庭成員是3人、4人、5人的情況。
3、教師利用投影或圖片,講解3人、4人、5人家庭組成情況。
4、教師對照投影或圖片,幫助小朋友編兒歌:
三口之家:我家三口人,我叫×××,爸爸×××,媽媽×××。
1)我家四口人,姐姐大兩歲,爸爸個(gè)子高,媽媽最愛我。(姐弟或姐妹、爸媽)
2)我家四口人,弟弟小兩歲,爸爸個(gè)子高,媽媽最愛我。(姐弟或兄弟、爸媽)
3)我家四口人,爺爺歲數(shù)大,爸爸個(gè)子高,媽媽最愛我。(爺爺或奶奶爸媽我)
五口之家:我家五口人,爸爸媽媽我,爺爺和奶奶,他們最愛我。(爺爺奶奶或外公外婆、爸媽我)
5、小朋友學(xué)習(xí)兒歌。
(1)教師和小朋友一起念四口之家第一首兒歌。
(2)引導(dǎo)小朋友有節(jié)奏地念兒歌。
利用頭飾扮演三口、四口、五口之家,鼓勵(lì)小朋友根據(jù)自己想法開展游戲。
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