***戰(zhàn)爭，即第一次***戰(zhàn)爭。英國經(jīng)常稱其為第一次中英戰(zhàn)爭或“通商戰(zhàn)爭”，是1840年至1842年英國對中國發(fā)動的一場侵略戰(zhàn)爭，也是中國近代史的開端。

***戰(zhàn)爭的性質

以英國為首的西方資本主義列強向海外進行侵略擴張和進行殖民統(tǒng)治，清朝政府的懦弱腐敗造成了空前的民族恥辱和國家災難。對于中華百姓來說，這是一場反抗外來勢力的正義之戰(zhàn)。

這場戰(zhàn)爭使得中國從兩千多年的封建社會從此成為半殖民地半封建社會，中國國內的主要階級矛盾和社會性質也從此發(fā)生了變化。此前國內的矛盾主要存在于人民群眾和統(tǒng)治階級之間，***戰(zhàn)爭之后，除了使這兩者之間的矛盾變得更加尖銳之外，還增加了中華民族和外來勢力之間的矛盾。

***戰(zhàn)爭的影響

中國社會性質的變化：領土和主權的完整開始遭到破壞，封建的自然經(jīng)濟開始解體。中國的社會性質由原來的封建社會開始轉化為半殖民地半封建社會。

經(jīng)濟上的變化：中國自給自足的封建經(jīng)濟逐步解體，西方列強利用侵略特權，瘋狂向中國輸出商品和掠奪原料，進行早期資本輸出，沿海和長江流域直接受到列強經(jīng)濟入侵，中國被動地卷入世界資本主義市場，開始納入資本主義世界經(jīng)濟體系。

中國革命任務的變化：在思想觀念方面，封建傳統(tǒng)觀念受到?jīng)_擊，對“夷夏”關系有了新的認識。***戰(zhàn)爭首先使一些愛國的地主階級知識分子從“天朝上國”的夢幻中驚醒，開始關注世界，學習西方，萌發(fā)了向西方學習的新思潮。顯示了“向西方學習”思想觀念的變化和“西學東漸”的趨勢，開啟了學習西方的腳步。